指尖匠心 传统手工艺非遗研学体验活动方案

指尖匠心·传统手工艺非遗研学体验活动方案一、活动主题触摸传统匠心，传承指尖非遗——传统手工艺沉浸式研学体验二、活动背景非物质文化遗产是中华优秀传统文化的璀璨瑰宝，传统手工艺作为非遗核心门类，承载着千年的匠人智慧与民俗底蕴。当下青少年长期接触现代快餐文化，对传统手工技艺认知匮乏，传统剪纸、竹编、泥塑等老手艺逐渐淡出大众视野。为让青少年走出课堂、亲近传统文化，利用暑假闲暇时光沉浸式感受非遗手工艺的魅力，亲手体验古法技艺，培养文化自信与匠心精神，特开展本次传统手工艺非遗研学活动。三、活动目的1.知识目标：帮助学生了解剪纸、竹编、传统泥塑三大非遗手工艺的历史渊源、文化内涵、地域特色与制作工艺，掌握基础的非遗手工艺理论知识。2.能力目标：通过亲手实操体验，锻炼学生的动手创作、空间想象、审美设计能力，提升专注力与耐心，培养精益求精的匠人思维。3.素养目标：让学生近距离感受传统匠心精神，体会非遗文化的独特魅力，激发对中华传统文化的热爱，树立非遗保护与传承的意识，丰富暑假精神文化生活。四、活动对象小学3-6年级、初中1-2年级学生（30-50人/期）五、活动时长1日研学（9:00-16:00）六、活动地点本地非遗手工艺体验馆、传统文化工坊七、活动流程（一）开营启航·非遗初识（9:00-9:30）1.学员签到、分组落座，发放研学手册、手工材料包、纪念徽章。2.研学导师开场致辞，介绍本次活动流程、安全须知、研学纪律，明确活动目标。3.非遗讲师开展科普小课堂，通过图文、短视频、实物展品，讲解传统手工艺的发展历史、非遗传承现状，打破学生对传统手艺的刻板认知。（二）匠心探秘·技艺研学（9:30-12:00）1.非遗传承人现场展示：资深手艺人依次展示剪纸、竹编、泥塑经典作品，演示核心制作工序，讲解技艺难点与文化寓意，例如剪纸的吉祥纹样内涵、竹编的民俗用途、泥塑的传统造型寓意。2.分组观摩学习：学生分组近距离观摩匠人操作，自由提问交流，了解每一项手艺背后的传承故事与坚守历程。（三）午餐休整·文化交流（12:00-13:30）统一安排营养午餐，餐后自由交流研学感悟，分享自己感兴趣的非遗手工艺，短暂休整蓄力。（四）亲手实操·非遗创作（13:30-15:00）1.分组实操体验，每组由一名非遗传承人、一名研学导师全程指导：剪纸组学习基础折剪、纹样雕刻，制作专属吉祥剪纸作品；竹编组学习基础穿、编、绕手法，制作简易竹编挂件；泥塑组学习揉、捏、压、塑技巧，创作传统民俗泥塑造型。2.导师全程纠错指导，鼓励学生在传统技艺基础上适度创新，打造专属个性化非遗作品。（五）成果展示·结营总结（15:00-16:00）1.学员依次展示个人手工作品，分享创作思路与研学收获，互相点评学习。2.导师总结本次研学核心知识点，表彰优秀研学学员、最佳匠心作品。3.全体合影留念，学员带走个人非遗作品与研学手册，活动结营。八、后勤与安全保障1.人员保障：配备专业非遗讲师、研学导师、安全员、后勤人员，师生配比1:10，全程陪护。2.物资保障：提前准备手工材料、研学物料、急救药品、饮用水等，检查场地设备安全。3.安全保障：活动前开展安全教育，活动中全程巡查，杜绝