内蒙古乌海市2026学年四下数学期中达标检测模拟试题含答案

内蒙古乌海市2026学年四下数学期中达标检测模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，认真填写。1．填上适当的数________×5=20

6×________=18

65+________=9349–________=15

16÷________=4

________÷3=4________×1=6

________×2=2

________÷5=13×________=9

20÷________=5

________×4=82．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后还差（_______）米是1千米。3．如图，每件上衣（______）元。

4．三国人物曹操姿貌短小而神明英发。考古专家测出他的身高大约是1.61米。1.61米读作（_______）米,表示（_______）米（_______）分米（_______）厘米。5．一根铁丝刚好围成一个长10厘米、宽6厘米的长方形，如果用这根铁丝围成一个正方形，那么这个正方形的边长是（________）厘米。6．在加减、乘除混合运算中，有小括号时要先算（_____）里面的；没有小括号的，要先算（______），后算（_______）。7．在下边里填上合适的数。8．□46÷5的商是三位数，□里最小可以填（______）；要使5□8÷5的商的中间一位是0，□里最大填（_______）．9．图中涂色部分可以用分数（________）来表示。如果图中的涂色部分表示14，那么整个正方形表示（________）。10．足球上黑色的皮都是五边形，白色的皮都是六边形．根据以上信息，写出数量之间的相等的关系式：_____．11．在除法算式“★÷9＝35……☆”中，余数☆最大是_____，这时被除数★是_____．二、认真辨析，我会判。1．被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1．（____）2．一袋大米约重5吨。（________）3．等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象．__4．大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个．（_______）5．小刚深呼吸一次约用4秒．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．小欣家离学校240米，她每天往返两次，小欣每天一共行（）米。A．240 B．480 C．9602．小刚跑步锻炼了3次，每次跑的长度都不相同，其中最短的一次跑了200米，最长一次跑了400米，小刚三次跑的总长度可能是（）。A．700米 B．900 C．1200米3．每只小蚂蚁一天爬行18米，5只小蚂蚁一周爬行多少米？18×5求得是（

）．A．5只小蚂蚁一周爬行多少米？ B．5只小蚂蚁爬行多少米？C．每只小蚂蚁每周爬行多少米？ D．5只小蚂蚁一天爬行多少米？4．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班栽，平均每个班栽多少棵？正确列式为（）．A．50÷5+85 B．85-50÷5 C．(85-50)÷55．下面的图形中，有几个是轴对称图形？（）A．2个 B．3个 C．4个四、快乐填空。1．正方形边长为12米，那么周长是____________米．2．如果把男生和女生一个隔一个地排成一队，男生有14个，女生最少有____个，最多有______个。3．《我们爱科学》一共87页，小聪每天看5页，（__________）天才能看完。4．在横线上填上“＜”，“＞”或“＝”．23×7_____28×648÷3_____54÷6__________．5．用2、3、4、5四个数字组成三位数乘一位数的算式，要使乘积最大算式是________，乘积最小算式是________．6．奶奶今天早上6：50去公园锻炼身体，比昨天提前了半小时，她昨天（________）去锻炼身体的。7．小青从2楼到4楼用了20秒。他用同样的速度，从3楼到8楼需要（_____）秒。8．“司机之家”微信群里，有大货资格的司机有16人，有大客资格的司机有13人，两种资格都有的有5人，这个群里有大货或大客资格的司机共有（________）人。9．在用4、0、0、6四个数字组成的数中，最大的四位数是（______），只读一个零的四位数是（______）（只写一个），一个零也不读的四位数是（______）（只写一个）。10．数学课本长约26（________），厚约7（________）。五、操作题。1．下面四幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题1．小明每天绕学校操场（如图）跑3圈，他每天跑多少米？2．小明每天从家步行约15分钟到学校，他每分钟大约走80米。小明家距离学校大约有多少米？3．（1）在下面的方格纸上画一个边长为3厘米的正方形，再画一个周长和正方形相等、宽2厘米的长方形．（每个小方格的边长表示1厘米）（2）将图中的▲先向西平移4格，再向北平移4格．平移后的图形在原来位置的方向．4．用两个长为10厘米,宽为5厘米的长方形,拼成一个长方形或一个正方形,它们的周长分别是多少?5．老师布置的计算题共有10道，李诗诗在课间做了，自修时间做了，还剩几分之几没有完成？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、432834412615342【详解】略2、200【详解】略3、108【分析】根据图意，三件衣服一共324元，要求一件衣服的钱数，用总钱数除以件数即可。【详解】324÷3＝108（元）【点睛】解答本题的关键是熟练应用数量关系式：单价＝总价÷数量。4、一点六一161【解析】略5、8【分析】先利用“长方形的周长＝（长＋宽）×2”求出长方形的周长，再除以4等于正方形的边长。【详解】（10＋6）×2÷4＝32÷4＝8（厘米）【点睛】正方形的周长与长方形的周长相等，这是解答本题的关键。6、括号乘除加减【详解】略7、见详解【分析】积的个位为0，故7×0＝0，3×7＝21，向百位进2位，故百位数字为2，积的千位为1。【详解】填空如下：【点睛】这种竖式数字迷问题，常常把已知的数字作为解答的突破口，结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。8、54【详解】略9、56【分析】将这个图形平均分成4份，其中一份占它的。如果涂色部分表示14，则整个正方形共4份，表示4个14。【详解】图中涂色部分可以用分数来表示。14×4＝56，则如果图中的涂色部分表示14，那么整个正方形表示56。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。10、黑色皮块数×2﹣4＝白色皮块数【详解】略11、81【详解】余数☆最大为：9﹣1＝835×9+8＝315+8＝1答：余数☆最大是8，这时被除数★是1．二、认真辨析，我会判。1、×【详解】例如：211末尾有两个1，211÷2=111，商后有两个零；211÷4=51，商后有1个1；211÷51=4，商后边没有1；所以被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1的说法是错误的．故答案为×．【点睛】根据题意，可以用举例的方法解答此题.2、×【分析】根据生活实际可知，一袋大米的重量一般应以千克为单位，据此即可解答。【详解】一袋大米约重5千克，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对日常常识的掌握以及质量单位的认识。3、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【详解】根据轴对称图形的意义可知：等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以原题说法错误．故答案为：×4、×【详解】大于1.6小于1.9的小数有无数个．故答案为×．5、√【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】首先根据乘法的意义，用小欣家离学校的距离乘2，求出小欣往返一次要走多少米；然后用它乘2，求出一共要走多少米即可。【详解】240×2×2＝480×2＝960（米）故答案为：C【点睛】此题主要考查了整数乘法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出小欣往返一次要走多少米。2、B【分析】小刚跑步锻炼了3次，其中最短的一次跑了200米，最长一次跑了400米，那么另外那一次跑的长度在200米和400米中间，且每一次跑的长度都不相同，所以在200和400的间内，小刚最少可以跑201米，此时总共跑的长度是801米；小刚最长可以跑399米，此时总共跑的长度是999米；那么小刚跑的总长度应该是在801米至999米的间内。【详解】根据分析：A．700米不在801米至999米的间内，所以不符合题意；B．900米在801米至999米的间内，所以符合题意；C．1200米不在801米至999米的间内，所以不符合题意；故而此题选：B。【点睛】此题考查数据统计与计算的实际应用，对三次跑步的最长和最短长度进行假设由此得出总长度的间是解决本题的关键。3、D【详解】根据分析可知，18×5求得是：5只小蚂蚁一天爬行多少米？故答案为D．4、C【详解】略5、A【详解】略四、快乐填空。1、48【详解】略2、1315【分析】根据题意，排成一排看两头，谁在两头谁多1，男生有14个，则女生最少有（个），女生最多有（个）。【详解】（个）（个）【点睛】据题干分析，得出这队的排列规律是解决此类问题的关键。3、18【分析】由题意小聪要多少天看完这本书，就用书的总页数除以每天看的页数，如果是整数正好看完，如果有余数，说明还有几页没看，还的需要一天，所以就在整数上加一天，据此解答。【详解】87÷5＝17（天）……2（页），17＋1＝18（天）。【点睛】本题主要考查有余数的除法，理解题意注意余数的含义是解答此题的关键。4、＜＞＜＞【详解】（1）23×7＝161，28×6＝168，161＜168；所以，23×7＜28×6；（2）48÷3＝16，54÷6＝9，16＞9；所以，48÷3＞54÷6；（3）5＜7；所以，＜；（4）6＞3；所以，＞．故答案为：＜，＞，＜，＞．5、432×5＝2160345×2＝690【详解】略6、7：20【分析】奶奶今天早上6：50去公园锻炼身体，比昨天提前了半小时，让今天的时间加上半个小时就是昨天的时间点，据此解答。【详解】6：50＋00：30＝7：20【点睛】本题考查时间的推算，掌握时间的推算结果表示的是某个具体时间点。7、50【详解】略8、24【分析】根据题意可知，用有大货资格的司机人数加上有大客资格的司机人数，再减去两种资格都有的人数，即可求出有大货或大客资格的司机总人数。【详解】16＋13－5＝29－5＝24（人）则这个群里有大货或大客资格的司机共有24人。【点睛】在解决重叠问题时，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。9、64006004（或4006或6040或4060）6400（或4600）【分析】（1）要想组成的数最大，要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来；（2）根据整数中0的读法，要想只读一个零，就要有一个0不能写在这个数的末尾，或连续几个0不能写在这个数的末尾。（3）要想一个零也不读，就要把所有的0写在这个数的末尾。【详解】在用4、0、0、6四个数字组成的数中，最大的四位数是6400，只读一个零的四位数是6004（或4006或6040或4060）（只写一个），一个零也不读的四位数是6400（或4600）（只写一个）。【点睛】本题是考查整数的读、写法，根据指定数字组数，注意，分读、写或借助数位顺序表读、写数能较好的避免漏写0、读错0或写错位数的情况；组数时，最高位不能为0。10、厘米毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，可知计量数学课本长度用“厘米”作单位，计量数学课本厚度用“毫米”作单位。【详解】数学课本长约26厘米，厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、840米【详解】60+80=140（米）140×2×3=840（米）答：他每天跑840米。2、1200米【分析】15分钟，他每分钟大约走80米，就是15个80，求几个相同加数的和用乘法计算，让15×80即可解答。【详解】15×80＝1200（米）答：小明家距离学校大约有1200米。【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用