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文档简介
——引领复习方向,夯实学科基础作为衡量初中化学学业水平的重要标尺,中考试题的命制始终围绕“核心素养”与“实际应用”展开。以下为结合广东省教学特色与最新课标要求编制的2026年中考化学模拟试题,旨在帮助考生熟悉命题规律,提升综合解题能力。**注意事项**1.全卷共8页,满分100分,考试用时60分钟。2.作答前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定位置。3.请将答案写在答题卡对应区域内,超出答题区域的答案无效。一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是()A.竹筷子B.纯棉毛巾C.塑料保鲜盒D.不锈钢锅2.我国古代科技著作《天工开物》中记载“凡石灰经火焚炼为用”,涉及的反应类型是()A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应3.下列化学用语表示正确的是()A.2个氢原子:H₂B.铝离子:Al³⁺C.氧化镁中镁元素化合价:Mg²⁺OD.硫酸钠的化学式:NaSO₄4.下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.稀释浓硫酸时,将水倒入浓硫酸中C.过滤时,用玻璃棒引流液体D.测定溶液pH时,将pH试纸直接浸入待测液5.下列有关空气的说法错误的是()A.氧气约占空气体积的五分之一B.氮气化学性质不活泼,可作保护气C.空气中的二氧化碳会导致酸雨D.稀有气体可用于制作霓虹灯6.某同学用pH试纸测定生活中一些液体的pH,其中酸性最强的是()A.肥皂水(pH≈10)B.柠檬汁(pH≈2)C.矿泉水(pH≈7)D.洗洁精(pH≈8)7.下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.金刚石硬度大——切割玻璃B.一氧化碳具有可燃性——作燃料C.氧气能支持燃烧——作燃料D.干冰升华吸热——人工降雨8.下列关于水的说法正确的是()A.水是由氢原子和氧原子构成的B.过滤可以除去水中所有杂质C.水是一种常见的溶剂D.长期饮用蒸馏水有益健康9.下列有关金属的说法正确的是()A.铁在潮湿的空气中不易生锈B.铝是地壳中含量最多的金属元素C.铜的导电性比银强D.锡铅合金的熔点比纯锡高10.下列化学方程式书写正确的是()A.镁在空气中燃烧:Mg+O₂点燃MgO₂B.铁丝与稀盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl₃+3H₂↑C.氢氧化钠与硫酸铜反应:2NaOH+CuSO₄=Cu(OH)₂↓+Na₂SO₄D.碳酸钙分解:CaCO₃高温CaO+CO₂11.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色透明的B.均一、稳定的液体一定是溶液C.溶质只能是固体D.溶液中各部分性质相同12.下列实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体C.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰D.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳气体13.下列做法不符合“绿色化学”理念的是()A.减少使用一次性塑料制品B.积极植树造林,改善空气质量C.随意丢弃废旧电池D.开发新能源,减少化石燃料的使用14.下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是()A.金刚石和石墨的物理性质差异很大,是因为构成它们的碳原子排列方式不同B.CO和CO₂都具有可燃性C.CO₂能使紫色石蕊溶液变红,说明CO₂具有酸性D.室内放一盆水可以防止CO中毒15.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是()A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液C.点燃氢气前需要检验纯度,所以点燃任何可燃性气体前都需要检验纯度D.同种元素的原子质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素二、填空题(本大题包括3小题,共25分)16.(8分)化学与人类生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题:(1)日常生活中,常用______的方法降低水的硬度。(2)青少年缺乏______元素会导致佝偻病和发育不良。(3)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是______。(4)某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾(KIO₃),KIO₃中碘元素的化合价为______。(5)用洗洁精清洗餐具上的油污,利用了洗洁精的______作用。17.(8分)元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分,请根据图示信息回答问题:族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0----------------------------------------3XYZW(1)表中X的元素符号是______,它属于______(填“金属”或“非金属”)元素。(2)Y元素的原子结构示意图为______,其最外层电子数为______。(3)Z和W两种元素的原子中,______的原子半径更大(填元素符号)。(4)X、Y、Z、W四种元素中,最高价氧化物对应水化物碱性最强的是______(填化学式)。18.(9分)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们之间的转化关系如下图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。其中A是一种黑色固体单质,B是一种有毒气体,C是一种红色金属单质,E是实验室制取二氧化碳的原料之一。(1)写出下列物质的化学式:A______,B______,C______。(2)写出B转化为C的化学方程式:______。(3)写出D转化为E的化学方程式:______,该反应的基本反应类型是______。三、实验题(本大题包括2小题,共20分)19.(10分)根据下列实验装置图,回答有关问题:(1)写出图中标号仪器的名称:①______,②______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。若用E装置收集氧气,当观察到______时,开始收集。(3)实验室制取二氧化碳,应选用的收集装置是______(填字母序号),反应的化学方程式为______。若要检验二氧化碳,可将气体通入______中,观察到______。20.(10分)某化学兴趣小组的同学对“影响物质溶解性的因素”进行了探究。【提出问题】影响物质溶解性的因素有哪些?【作出猜想】猜想一:物质的溶解性与溶质的性质有关;猜想二:物质的溶解性与溶剂的性质有关;猜想三:物质的溶解性与温度有关。【实验探究】(1)探究猜想一:在相同温度下,将等质量的氯化钠和氢氧化钙分别加入到等体积的水中,观察到氯化钠全部溶解,氢氧化钙部分溶解。此实验得出的结论是______。(2)探究猜想二:在相同温度下,将等质量的碘分别加入到等体积的水和酒精中,观察到碘在水中几乎不溶解,在酒精中全部溶解。此实验得出的结论是______。(3)探究猜想三:在不同温度下,将等质量的硝酸钾分别加入到等体积的水中,观察到在较高温度下硝酸钾全部溶解,在较低温度下硝酸钾部分溶解。此实验得出的结论是______。【反思与拓展】(4)物质的溶解性通常用______来定量表示。(5)请举例说明温度对物质溶解性的影响在生活中的应用:______(举一例即可)。四、计算题(本大题包括1小题,共10分)21.(10分)为测定某稀硫酸中溶质的质量分数,某同学取100g稀硫酸于烧杯中,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,至恰好完全反应,共消耗氢氧化钠溶液80g。请计算:(1)参加反应的氢氧化钠的质量;(2)该稀硫酸中溶质的质量分数。
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