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文档简介
抵制交通违规,守护平安上学路小学主题班会课件CONTENTS目录壹一、守护平安上学路肆四、文明出行我自觉叁三、安全出行我参与贰二、文明出行我带头PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、守护平安上学路良好的班风是班级进步的基石1课堂上,老师讲了交通信号灯的规则,红灯停、绿灯行、黄灯亮时要准备停。2小明在上学路上看到有人闯红灯,立刻提醒同学注意,大家纷纷点赞。3操场上的同学们一起学习交通规则,用小卡片画出交通信号图,加深记忆。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.交通规则我知道快乐课间,文明相伴1课后,同学们在操场集合,讨论如何安全过马路。2小华提醒大家要走人行道,不要在马路中间玩耍。3同学们用彩纸折出“走斑马线”标志,贴在教室门口,提醒大家注意安全。总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.安全出行我先行友爱互助·共同进步1课堂上,老师用情景剧表演了闯红灯的后果,同学们都认真观看。2小丽在放学路上看到有人闯红灯,立刻向老师报告,大家纷纷点赞。3同学们一起制作“交通规则小卫士”手抄报,用图画和文字表达拒绝违规的决心。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.违规行为我拒绝从小养成好习惯健康快乐伴我行!1课后,同学们在社团活动中讨论如何创建安全校园。2小强提议在班级设立“交通安全""岗”,轮流检查同学是否遵守规则。3同学们用小喇叭播放交通安全知识,让每位同学都成为“平安小卫士”。4.平安上学我负责二、文明出行我带头02快乐学习,天天向上1课堂上,老师讲了文明出行的重要性,强调遵守规则、礼让他人。2小美在上学路上主动让座给老人,同学纷纷夸她有礼貌。3同学们在操场集合,一起学习如何在校园内文明出行。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.校园里的文明行为高效学习,快乐成长!1课后,同学们在操场讨论如何遵守校园交通规则。2小杰提醒大家不要在校园内骑车,要走人行道。3同学们用图画和文字制作“校园交通规则”宣传板,张贴在教室。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.遵守规则我最棒一寸光阴一寸金1课堂上,老师用情景剧表演了违规行为的后果,同学们都认真观看。2小芳在放学路上看到有人闯红灯,立刻向老师报告,大家纷纷点赞。3同学们一起制作“交通安全小卫士”手抄报,用图画和文字表达拒绝违规的决心。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.安全出行我牢记4.文明出行我践行壹1课后,同学们在社团活动中讨论如何创建文明校园。叁3同学们用小喇叭播放文明出行知识,让每位同学都成为“文明小卫士”。贰2小强提议在班级设立“文明出行""岗”,轮流检查同学是否遵守规则。内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、安全出行我参与1.校园安全我关注壹1课堂上,老师讲了校园安全的重要性,强调遵守规则、注意安全。叁3同学们在操场集合,一起学习如何在校园内安全出行。贰2小华在上学路上看到有人闯红灯,立刻向老师报告,大家纷纷点赞。2.遵守规则我最棒壹1课后,同学们在操场讨论如何遵守校园交通规则。叁3同学们用图画和文字制作“校园交通规则”宣传板,张贴在教室。贰2小杰提醒大家不要在校园内骑车,要走人行道。3.安全出行我牢记壹1课堂上,老师用情景剧表演了违规行为的后果,同学们都认真观看。叁3同学们一起制作“交通安全小卫士”手抄报,用图画和文字表达拒绝违规的决心。贰2小芳在放学路上看到有人闯红灯,立刻向老师报告,大家纷纷点赞。4.安全出行我践行壹1课后,同学们在社团活动中讨论如何创建安全校园。叁3同学们用小喇叭播放安全出行知识,让每位同学都成为“安全小卫士”。贰2小强提议在班级设立“安全出行""岗”,轮流检查同学是否遵守规则。PART04/COLLECTIVELIFE四、文明出行我自觉团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐1.校园里的文明行为壹1课堂上,老师讲了文明出行的重要性,强调遵守规则、礼让他人。叁3同学们在操场集合,一起学习如何在校园内文明出行。贰2小美在上学路上主动让座给老人,同学纷纷夸她有礼貌。人人为我,我为人人——共建美好班集体1课后,同学们在操场讨论如何遵守校园交通规则。2小杰提醒大家不要在校园内骑车,要走人行道。3同学们用图画和文字制作“校园交通规则”宣传板,张贴在教室。2.遵守规则我最棒3.安全出行我牢记壹1课堂上,老师用情景剧表演了违规行为的后果,同学们都认真观看。叁3同学们一起制作“交通安全小卫士”手抄报,用图画和文字表达拒绝违规的决心。贰2小芳在放学路上看到有人闯红灯,立刻向老师报告,大家纷纷点赞。积极向上·团结友爱1课后,同学们在社团活动中讨论如何创建文明校园。2小强提议在班级设立“文明出行""岗”,轮流检查同学是否遵守规则。3同
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