2026年全国教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力考试重点黑金模拟题附答案379

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、李明同学在制作Flash遮罩动画时的时间轴如图11所示，发现图层1不能实现对图层2的遮罩，原因是（）。A.图层1中放置的对象不能实现遮罩效果B.图层2没有制作动画，所以不能实现遮罩效果C.图层2已被设置为引导层，引导层不能被遮罩D.图层1的图层属性设置错误，没有设置为遮罩层

2、一个容量是4GB的U盘，大约可以存储（）本70万汉字的中文小说。A.1500B.3000C.6000D.9000

3、亚马逊在全美多家存货仓库配备了数万台机器人，用于仓库内货物的配送，此举不仅节约了20％的运营成本，而且会更加高效地完成配货。其主要利用的技术是（）。A.网络技术B.虚拟现实技术C.人工智能技术D.多媒体技术

4、下列叙述中，说法正确的是（）。A.编译程序、解释程序和汇编程序不是系统软件B.故障诊断程序、排错程序、人事管理系统属于应用软件C.操作系统、财务管理系统、系统服务程序都不是应用软件D.操作系统和各种程序设计语言的处理程序都是系统软件

5、下列关于信息的说法，不正确的是（）。A.21世纪是信息社会，信息是发展到21世纪才出现的B.信息是伴随着人类的诞生而产生的C.信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收D.信息就像空气一样，无处不在

6、某用户使用Word软件编辑文档，部分界面如下图所示，对于文字“坐馆”处的操作，下列说法正确的是（）。A.修改“坐馆”为“做官”B.修改“做官”为“坐馆”C.插入的内容为“做官”D.删除的内容为“坐馆”

7、有关计算机软件著作权的叙述正确的是（）。A.软件著作权属于软件开发者，软件著作权自软件出版之日起生效B.国家知识产权局颁布实施了《计算机软件保护条例》，用来保护软件著作权人的权益C.用户购买了具有版权的软件，则具有对该软件的使用权和复制权D.非法进行拷贝、发布或更改软件的人被称为软件盗版者

8、在Photoshop软件编辑中，使用矩形工具建立矩形选区并描边后的效果如图10所示，这是因为（）。A.在建立选区前选中了“羽化”选项B.在建立选区后选中了“羽化”选项C.在建立选区前选中了“消除锯齿”选项D.在建立选区后选中了“消除锯齿”选项

9、一张未压缩的1024×768大小的16位彩色图像，则彩色图像的存储空间大约为()。A.1MB.1.5GBC.2MBD.1.5MB

10、如图所示，2008年10月12日在第十届中国国际高新技术成果交易会上，机器人“村田”正在表演骑自行车通过“S”形高架木板桥。这主要体现了信息技术中的()。A.网络技术B.人工智能技术C.多媒体技术D.数据管理技术

11、使用Flash软件制作“轻轻松松去春游”动画，时间轴如图所示，其中隐藏的图层是()；制作补间动画的图层是()。.A.引导层；风车图层B.蝴蝶图层；人物图层C.叶片图层；蝴蝶图层D.引导层；蝴蝶图层

12、OSI参考模型和TCP／IP协议体系结构分别为（）层。A.7和4B.7和7C.7和5D.4和4

13、某多媒体作品大赛的主办单位通过一个数据管理系统来管理比赛的信息。其中“学生作品获奖情况”与“学生作品类型”两个数据表的关系如图9所示，据此可以确定的是（）。A.两个表中类型编号的记录数相同B.“学生作品获奖情况”表的主键是“姓名”C.“学生作品类型”表和“学生作品获奖情况”表是多对多的关系D.“学生作品类型”表和“学生作品获奖情况”表是一对多的关系

14、下列关于数据库描述正确的是()。A.数据库不能被多个用户共享B.Access数据库中可以处理多个数据表C.数据库管理系统不可以创建、维护数据库D.SQLServer和Premiere都是数据库管理系统

15、冯·诺依曼计算机工作原理的设计思想是（）。A.程序设计B.存储程序C.程序编制D.算法设计

16、电脑因TCP3P属性设置错误导致无法上网，同一局域网内能正常上网的电脑设置如图所示，则故障应修改为()。A.；；B.；：C.；；D.；；

17、方方用Access软件建立了“学生”数据表，表结构图所示，该数据表结构中存在1处数据类型错误，其字段名称是（）。A.学号B.姓名C.出生日期D.电话

18、按照通行的网址注册约定，域名“http：／／edu．test．org．cn”属于（）。A.注册于中国的教育机构B.注册于中国的政府机构C.注册于中国的测试机构D.注册于中国的非营利机构

19、图10所示的算法流程图在①处有缺失，若执行该算法流程图时测得S的值为-1，则在①处填入的条件语句恰当的是（）。A.X=0B.X>=0C.X>-1D.X>=-1

20、二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果是（）。A.1001B.1011C.1101D.1111

21、目前描绘概念模型最常用方法是E—R图法，用于表示属性的图形符号是（）。A.AB.BC.CD.D

22、打开某Access数据库时出现如图所示内容，那么下列描述正确的是()。A.当前记录是第135条B.yourpass字段的数据类型肯定是数字C.数据表中至少有8个字段D.数据表的名字是“表”

23、在PowerPoint中，能够快速改变演示文稿的背景图案和配色方案的操作是（）。A.编辑母板B.利用“配色方案”中的“标准”选项卡C.利用“配色方案”中的“自定义”选项卡D.利用“格式”菜单中“应用设计模板”命令

24、在Word中，当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示（）。A.选定的文档内容太长.剪贴板放不下B.剪贴板里已经有信息了C.在文档中没有选定任何信息D.正在编辑的内容是页眉或页脚

25、在word中，当前插入点在表格中某行的最后一个单元格内（如图所示），若在未设定固定行高时敲回车键，则（）。A.插入点所在的列变宽B.插入点所在的行变高C.在插入点下行增加一空表格行D.对表格不起作用

26、如图4所示的流程图描述的算法，当输入a=5，b=10时，其输出结果为()。A.31.4B.62.8C.78.5D.314

27、电子警察采用拍照的方式来约束车辆的行为，其拍照的过程属于（）。A.信息储存B.信息采集C.信息处理D.信息加工

28、视频格式不包括（）。A.AVI文件B.BMP文件C.RM文件D.MPEG文件

29、判断a不等于0且b不等于0，正确的条件表达式是（）。A.Nota=0orb=0B.Not（（a=0）and（b=0））C.（a＜>0）and（b＜>0）D.（a＜>0）or（b＜>0）

30、如下图所示，该流程图所表示的算法违背了算法的有穷性特征，下列修改方法中，可以改正该错误的是（）。A.将①处改为i←0B.将②处改为s≥0?C.将③处改为i←i-2D.将④处改为s←s-i

31、某Flash作品的时间轴窗口如图所示，其中“背景”图层中存放的是背景图片，“歌词”图层实现文字从第12帧起淡入的效果。执行“测试影片”命令后，下列描述正确的是（）。A.在背景图片出现、音乐响起的同时，文字淡入B.在音乐响起大约1秒后，文字淡入，但不出现背景图片C.在背景图片出现、音乐响起大约1秒后，文字淡入D.音乐响起的同时，文字淡入，但不出现背景图片

32、下列哪种方法可以把浏览的整个网页内容保存起来?（）A.按Ctrl+A快捷键.右击.选择“另存为”命令B.鼠标拖动选中所有内容.然后粘贴到Word中进行保存C.直接在浏览的网页中右击.选择“另存为”命令D.选择“文件”→“另存为”命令保存

33、下面的描述中。正确的是（）。A.外存中的信息，可直接被CPU处理B.计算机中使用的汉字编码和ASCIl码是一样的C.键盘是输入设备，显示器是输出设备D.操作系统是一种很重要的应用软件

34、某Access数据表打开后如下图所示，下列描述中正确的是（）。A.“姓名”字段的类型是数值型B.当前记录中，“姓名”字段的值是“童建华”C.该数据表字段数为4D.删除“性别”字段后，记录数也会减少一条

35、2015年10月14日，智能后视镜产品亮相杭州云栖大会。该产品能够理解车主的自然语言，并能够自动识别上下文，支持人机多轮交互。当询问“今天北京的天气”时其应用界面如图4所示。该产品所用到的技术主要为()。A.图像识别B.语音识别C.虚拟现实D.虚拟仿真

36、D／A转换器和矩阵变换的目的是实现（）。A.模数转换和RGB到YUV的转换B.数模转换和RGB到YUV的转换C.模数转换和YUV到RGB的转换D.数模转换和YUV到RGB的转换

37、用对分查找法和顺序查找法在数字序列“1，2，3，5，10，13，21，34，55”中查找数字13，两种方法都能访问到的数字是（）。A.34B.5C.21D.10

38、人工智能企图了解智能的实质.并生产出一种新的能与人类智能相似的方式作出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。下列属于人工智能的是()。A.拍照B.QQ视频C.与朋友在网上下棋D.指纹识别

39、如图所示，要给1台计算机设置IP地址，它与网关在同一局域网中，并且连接到同一个交换机上，局域网中的IP地址采用C类IP地址。为了让这台计算机与网关能够通信，①②③应填写的正确数值为（）。A.168，255，0B.192，255，0C.192，255，1D.255，255，1

40、Al指的是（）。A.时效性B.办公自动化C.管理应用D.人工智能

41、关于信息，下列说法不正确的是（）。A.信息在计算机中是以二进制形式存储和处理的B.信息本身是一些有形物质，如人体、报纸、书等C.信息必须以某种记录形式表示出来，如文字、符号、声音等D.信息必须寄存在某种传播媒体之中，如纸张、声波等

42、下列行为中，符合网络道德规范的是（）。A.在网店中销售盗版书籍、DVDB.在论坛中散布某地饮用水源已遭严重污染的虚假消息C.在网站上传播木马病毒，盗取游戏账号及密码D.在网站上发布照片冲印、个性台历设计等有偿服务的信息

43、某Word文件的分栏设置如图所示，下列选项中说法正确的是（）。A.分栏最多可以设置为三栏B.分成的两栏之间的分割线是虚线C.对于分栏的设置可以应用于所选文字D.两栏宽度不相等是因为应用了偏左设置

44、已知一个IP地址的网络标识部分占有从高到低的前20位，那么这个网络的子网掩码是（）。A.B.C.D.

45、内存和外存相比，其主要特点是（）。A.能存储大量信息B.能长期保存信息C.存取速度快D.能同时存储程序和数据

46、与十六进制数ABH等值的二进制数是（）。A.10101010B.10101011BC.10111010BD.10111011B

47、随着信息技术的发展，网络数据库已经大量地涌入了我们的生活．下列选项中没有使用数据库功能的是（）。A.超市购物结算系统B.交通银行的异地购票系统C.音乐网站的音乐搜索系统D.婚礼录像工作室的非线性视频制作系统

48、某平板电脑的主要参数如表1所示，下列选项中正确的是()。A.可以通过手机卡连接网络B.可以同时使用两个操作系统C.可以扩展的最大内存容量为64GBD.同一时刻处理器可以执行多个任务

49、二进制数1101和1001进行逻辑“与”运算的结果是()。A.0110B.0111C.1001D.1101

50、某PowerPoint文件打开时显示的界面如图，下列说法正确的是（）。A.第2、3张幻灯片已被删除B.第2、3张幻灯片已被锁定，不能修改C.在幻灯片浏览视图中，第2、3张幻灯片不会显示D.在幻灯片放映视图中，第2、3张幻灯片不会显示

51、电信网、广播电视网、互联网三网融合是指在（）基础上网络技术走向一致，实现业务内部相互覆盖。A.自动化B.智能化C.数字化D.模拟化

52、在Word中。段落标记是在输入（）之后产生的。A.句号B.EnterC.Shift+EnterD.分页符

53、根据《中华人民共和国网络安全法》的相关规定，下列关于组织和个人行为的说法不正确的是（）。A.不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能的活动B.不得从事窃取网络数据等危害网络安全的活动C.不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能的程序和工具D.不得向任何人提供广告推广、支付结算、技术支持等帮助

54、在计算机网络中，一方面连接计算机，一方面连接传输介质的设备是（）。A.双绞线B.网卡C.中继器D.路由器

55、下图是小米之家五彩城店某天的销售信息，若要计算红米Note2这款手机的销售额，应在E5单元格中输入的公式为（）。A.=B5×C5×D5B.=B5*C5*D5C.=COUNT（B5:D5）D.=AVIRAGE（B5:D5）

56、使用Flash软件制作按钮元件的编辑界面如图8所示，若将该按钮应用到舞台上，则下列说法正确的是()。A.该按钮元件点击时播放声音B.该按钮元件弹起时播放声音C.该按钮元件只能设置stop动作命令D.鼠标指针经过该按钮元件时播放声音

57、关于下图中单元格左上角的三角号表述正确的是（）。A.单元格添加了批注B.单元格中的数字为文本格式C.单元格中的数字为数字格式D.输入内容前加空格可出现此效果

58、某中学要对全校所有学生做一个家庭情况调查报告，因此组织各班老师对学生的家庭情况进行了统计，并将结果进行汇总整理。老师将统计结果进行汇总整理的这一过程属于（）。A.信息采集B.信息发布C.信息加工D.信息编码

59、如图所示，该流程图描述的程序功能是()。A.求a的相反数B.求a的绝对值C.判断a的正负D.判断a的奇偶

60、使用搜索引擎检索信息时，不能缩小搜索范围的措施是（）。A.从复杂搜索意图中提炼出最具代表性和指示性的关键词B.细化搜索条件C.用近义词代替关键词D.使用逻辑控制符AND，利用多个条件同时满足要求进行限制

61、某Word文档的一个页面底部截图见图3，图中的数字“1”表示文档中插入了()。A.尾注B.脚注C.批注D.页脚

62、根据公安部《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》，安全专用产品销售说法正确的是（）。A.安全专用产品无需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售B.安全专用产品必需申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》就可以上市销售C.安全专用产品的功能生产者可以自由更新，无需获得许可D.安全专用产品《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》在质量监督局申领

63、股市波动信息对一些投资者来说价值连城，对另外一些投资者来说却毫无意义，这体现了()。A.信息的共享性B.信息形式的多样式C.信息价值的不确定性D.信息来源的广泛性

64、防火墙是常用的网络安全产品，其主要功能是（）。A.监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问B.防止计算机硬件过热C.使网络与外界物理隔离D.使网络与外界逻辑隔离

65、下列行为符合《计算机信息系统安全保护条例》的是()。A.通过漏洞将某单位的主页改成自己喜欢的样子B.收发电子邮件C.利用软件获得网络管理员的密码D.将单位保密资料发布到外网上

66、某算法流程图如下图所示。当输入的X为4，3，5时，结果分别为（）。A.4，4，5B.5，4，6C.5，3，6D.4，3，5

67、2017年5月，江苏网安支队破获一起入侵某市人社局网站服务器，进行非法牟利的案件。经进一步侦查发现，该团伙自2015年以来，大肆攻击、渗透全国政府网站，非法获取政府网站数据库权限212个，恶意修改政府网站后台数据信息，添加虚假的学历、职称、各类证书数据，使假证能够得到政府网站的在线认证，实施诈骗。对此，在国家加大对犯罪行为的打击力度的同时，用户还应及时做好（）。A.系统升级和修复安全漏洞B.提升网速和更新操作系统C.增加内存容量，提高运算速度D.增加硬盘容量，提高存储能力

68、两幅尺寸相同未经压缩的BMP图像，若存储容量分别为357KB和119KB，则这两幅图像的色彩位数可能为()。A.16位和2位B.16位和8位C.24位和8位D.24位和16位

69、下列有关信息的描述，正确的是（）A.信息传播越广泛可信度越高B.信息传播越广泛可信度越低C.信息的价值具有恒定性和普遍性D.信息的价值具有时效性和相对性

70、智能家居是指利用嵌入式系统、网络通信和传感器等技术，将家中的各种设备（照明系统、环境控制系统、智能家电等）有机地连接到一起，这是（）的主要应用领域之一。A.大数据B.云计算C.物联网D.虚拟现实

71、使用GoldWave软件打开某音频文件，选中其中一段音频后的部分界面如下图所示。下列说法正确的是（）。A.单击“删除”按钮后，音频的采样频率变小B.单击“剪裁”按钮后，音频的时长变为2秒C.执行“更改音量”命令将音量降低后，音频的量化位数不变D.执行“静音”命令后直接保存，音频文件的大小变为原来的2／3

72、下列不属于元件的是()。A.影片剪辑B.按钮C.图形D.声音

73、要从第3张幻灯片跳转到第6张幻灯片，应使用“幻灯片放映”菜单中的（）。A.动作设置B.动画方案C.幻灯片切换D.自定义动画

74、自然语言理解是人工智能的重要应用领域，以下不是它要实现的目标是（）A.理解别人讲的话B.对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑C.欣赏音乐D.机器翻译

75、张磊同学的成绩出现了如图所示的错误，是因为（）。A.使用了错误的公式B.没有成绩，造成除数为0的错误C.没有使用绝对地址D.应该使用函数

76、随着科学技术的发展，信息技术已经逐渐融入人们的日常生活。下列表述正确的是（）。①可以把信息写入u盘，也可以从U盘上读取信息．U盘既是输入设备也是输出设备②触摸屏能接受触摸指令，也能像显示器一样显示信息。它既是输入设备也是输出设备③防火墙能够防止非法入侵、实现信息过滤，它是一种硬件而不是软件④数码相机既能采集实景信息又能翻拍图文资料，它是一种常用的信息采集设备A.①③B.①④C.②③D.②④

77、王老师利用数据处理软件对自己所带班级期中考试的数学成绩进行汇总并排序，这一过程是（）的过程。A.信息加工B.信息获取C.信息发布D.信息存储

78、安卓系统在升级到0之后新增了一个面部解锁功能，设置好之后，只要用手机的前置摄像头对准自己的面部即可解锁手机。这个功能主要体现了人工智能中的（）。A.机器学习B.智能代理C.模式识别D.机器翻译

79、二维码用若干个与二进制相对应的几何图形来表示信息，可通过二维码生成器生成。李明生成的二维码电子名片如图7所示。其生成过程属于()。A.文字识别B.图像处理C.信息编码D.人工智能

80、阅读下边的流程图，运行相应的程序，则输出n的值为()。A.8B.18C.26D.80二、多选题

81、阅读下面的程序流程图，输出的S值是（）。A.14B.20C.30D.55

82、要想让机器具有智能，必须让机器具有知识。因此，在人工智能中有一个研究领域，主要研究计算机如何自动获取知识和技能，实现自我完善，这门研究分支学科叫（）。A.专家系统B.机器学习C.神经网络D.模式识别

83、信息技术课程目标可归纳为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。下面属于过程与方法的是（）A.了解信息及信息技术的概念与特征B.能熟练使用常用的信息技术工具，初步形成自主学习信息技术的能力C.能根据任务的要求，确定所需信息的类型和来源D.能辩证地认识信息技术对社会发展、科技进步和日常生活学习的影响

84、根据《中华人民共和国网络安全法》，网络安全事件发生的风险增大时，对于省级以上人民政府有关部门可以采取的措施，下列描述错误的是（）。A.要求有关部门及时收集、报告有关信息，加强对网络安全风险的监测B.组织有关部门对网络安全风险信息进行分析评估，预测事件的危害程度C.向社会发布网络安全风险预警，发布避免、减轻危害的措施D.在特定区域对网络通信采取长期限制措施，避免消息扩散

85、小明使用GoldWave软件处理名为old．wav的双声道音频，删除了右声道中前半部分的声音，并按原采样频率、量化数和声道数以new．wav为文件名保存。old．wav和new．wav相比，存储容量（）。A.减少1／4B.不变C.减少1／2D.减少1／3

86、有对学生表查询的设置如图，下列选项描述正确的是（）。A.查询结果返回学号、姓名、是否党员B.查询条件为不是党员的记录C.查询结果为显示是党员的学生的学号和姓名D.查询结果按学号降序排列

87、某word文档的打印设置如图6所示，在正常打印情况下需要消耗的纸张数是（）。A.2B.4C.7D.14

88、如右图所示的是输出所有立方小于1000的正整数的程序框图，那么应在空框中补充的条件为（）A.n3≤1000B.n3≥1000C.n3>1000D.n3＜1000

89、视频格式不包括（）。A.AVI文件B.BMP文件C.RM文件D.MPEG文件

90、在Photoshop软件编辑中，使用矩形工具建立矩形选区并描边后的效果如图10所示，这是因为（）。A.在建立选区前选中了“羽化”选项B.在建立选区后选中了“羽化”选项C.在建立选区前选中了“消除锯齿”选项D.在建立选区后选中了“消除锯齿”选项

91、在Word中。段落标记是在输入（）之后产生的。A.句号B.EnterC.Shift+EnterD.分页符

92、下图是王红同学利用Word制作文档结果的一部分，其中剪贴画的环绕方式为（）。A.四周型B.紧密型C.上下型D.嵌入型

93、某计算学生期中考试成绩总分的表格如图8所示。将D2单元格的公式复制到D4单元格，则D4单元格的数值为（）。A.189B.192C.195D.198

94、对于双声道立体声、采样频率为41kHz、采样位数为l6位的激光唱盘(CD-A)，用一个650MB的CD．ROM可存放多长时间的音乐?()A.8小时B.1.07小时C.2.14小时D.3小时

95、计算机A的IP地址是“1916100”，计算机B的IP地址是“191610”。图11是在计算机A上执行某命令的结果。由此可以确定（）。A.计算机A与计算机B连接在同一台交换机上B.计算机A与计算机B处于同一个虚拟局域网C.计算机A与计算机B间的通信链路是正常的D.计算机A与计算机B间通信须经过4台路由器

96、一台计算机的CPU可以同时处理的二进制位数称为（）。A.字长B.字节C.时钟频率D.存储容量

97、在ASCII表中，按照ASCII数值从小到大排序的是()。A.空格、ACB.A.9、aC.9、T、NULD.空格、NUL、a

98、下面哪一项是换行符标签?（）A.＜body>B.＜font>C.＜br>D.＜p>

99、在电影《头号玩家》中，人们沉浸在一个被称为“绿洲”的游戏世界里。该游戏采用的技术主要是（）技术。A.人工智能B.全息成像C.模式识别D.虚拟现实

100、要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是（）。A.模式与外模式之间的映射B.模式与内模式之间的映射C.模式D.三层模式三、问答题

101、应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些?

102、下列选项中实现“鼠标指针停留在超链接文字上时，链接文字颜色变红”功能的CSS语句是（）。

103、在学习“程序设计语言的控制结构”这节课时，某教师撰写了如下的教学目标。仔细阅读，完成后面的题目。教学目标：让学生体会并理解循环结构解决问题的基本思想。掌握循环语句的用法。培养学生解决问题的能力。(1)根据新课程理念和要求，重新设计教学目标。教学目标要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。(2)确定教学重点和难点，并说明突破难点的措施。

104、阅读下列教学片段，回答问题。在进行“图片处理”一课的教学时，王老师和李老师都通过网络平台，让学生课前观看图片处理的微视频，然后再下载相关图片素材，完成不同学习任务。其中，“技术初体验”的任务是为了达成本课的技能目标，主要包括对图片的色彩、曝光度、旋转或剪裁进行调节的操作方法，两位老师在这部分教学的自主学习任务单中分别做了如下设计：王老师设计的自主学习任务单(部分)：下载图片，进行相应图片制作练习，并完成调整过程记录：练习图片1：调整了什么，调整了多少?(要求：对图片的色彩进行调整)运用软件：__________调整内容：__________调整程度：__________练习图片2：调整了什么，调整了多少?(要求：对图片的曝光度进行调整)运用软件：__________调整内容：__________调整程度：__________例：运用软件：ACDSee调整内容：图片明暗度(编辑图像→颜色→HS1、RGB调整)调整程度：使数值为一20左右操作练习感悟：请写下自己对图片调整的操作感悟。李老师设计的自主学习任务单(部分)：问题：(1)“图片处理”微视频和自主学习任务单对学生学习起到了什么作用?(8分)(2)两位老师设计的自主学习任务单各有什么优缺点?(12分)

105、简述多媒体系统中音频文件数字化过程的步骤。

106、运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面

107、请阅读下列材料：材料一《计算机病毒及其防治》是×X出版社出版的《信息技术基础》第六章第一节《信息安全及系统维护措施》q-的一小节，由于计算机病毒是威胁计算机信息安全的主要因素，所以把这节作为重点讲授课。下列文字截取自高中《信息技术基础》教材：一、计算机病毒定义计算机病毒：是指人为编制或者在计算机程序中插入和破坏计算机功能或者破坏数据．影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。二、计算机病毒特点

寄生性，可以寄生在正常程序中，可以跟随正常程序一起运行．但是病毒在运行之前不易被发现。

传染性．可以通过种种途径传播。

潜伏性。计算机病毒的作者可以让病毒在某一时间自动运行。(统一的。在某一时间大规模的爆发)

隐蔽性．不易被发现。

破坏性，可以破坏电脑，造成电脑运行速度变慢、死机、蓝屏等问题。

可触发性。病毒可以在条件成熟时运行，这样就大大增加了病毒的隐蔽性和破坏性。材料二本课面对的是高一年级学生．计算机病毒对同学们来说虽不陌生．但也没有很确切的认识和防范计算机病毒的意识。假设你是当地高一的信息技术教师。该校学生具有较好的信息技术基础，且思维活跃。参与意识强。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)选择适宜的教学方法，并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个板书，板书上体现病毒的特征。

108、简述三种信息资源管理方式的特点。

109、简述全文索引搜索引擎和目录索引搜索引擎的区别。

110、请阅读下列材料：材料一《为英雄制作纪念卡片——照片处理之修复技术》是《信息技术》八年级上第十课《翻新老照片》的教学内容，本课一方面是对前面所学的裁剪工具、色彩明暗知识的一个灵活运用．另一方面也是新知识“仿制图章工具、模糊工具和涂抹工具”使用方法的引入，同时也是对后面海报知识的一个铺垫。本课算是一个综合运用的实践课。对学生的基本操作能力要求非常高．具有非常大的难度。需要安排两个课时才可以完成一幅基本满意的作品。材料二学生的计算机基础存在很大的差异．大部分学生的动手能力还可以，有一小部分学生中间转进．根本就没有任何的计算机基础；PS主要是针对图片处理的一个美学范畴的内容，有部分同学根本就不感兴趣，缺少学习的动力；现在是数字时代，同学们基本上都用上了数码相机，泛黄破损的旧照片时代已经远去，他们会认为修复这样的照片是浪费时间。教学对象：初中二年级学生教学环境：多媒体教室(一生一机)教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料，完成下列任务：(1)描述本节课教学目标。(2)依据上述材料，选择适宜的教学方法。(3)结合所选择的教学方法，设计本节课的教学过程。

111、简述结构化程序的三种基本控制结构。

112、简述计算机网络的资源子网和通信子网。

113、请简要回答信息技术的发展所经历的五次重大变革。

114、(一)教学设计思想“Internet帮我做研究之太空探秘”首先创设研究性学习的情境.引导学生提出自己最感兴趣的问题、教师提供学生协作的学习环境、学习资源。引导学生自主探索和开展协作学习，千方百计地寻求解决问题的方法，在虚拟网络、因特网中运用各种手段去收集、查找、选择、组合信息，写主题研究报告、交流评价，在教师的引导下完成教学目标，培养学生信息素养、主体意识、创新精神、合作精神的目标。(二)教学对象分析(1)教学对象为初一年级的中学生；(2)经过一段时间的学习生活，彼此之间比较熟悉，具备一定的自学能力；(3)自我管理能力、组织协调能力及计算机水平不平衡，分组要进行合理搭配；(4)缺乏自制力，在网络中非常容易迷失方向；(5)不知道能用网络做什么：(6)不知道有哪些可以利用的网上资源；(7)加强对自主和协作学习的管理与指导，监督各个学习过程。(三)教学目标(略)(四)教学内容分析在初级中学课本《信息技术》第一册，共有信息技术基本知识、操作系统基础、互联网的应用三个模块。本节的教学内容是互联网的应用模块，以认识、使用因特网的过程为线索组织内容，以学生学习网上浏览、搜索信息、下载信息、收藏网址等知识为基础，教师提供若干个与太空探秘有关的主题，或学生自选一个与之感兴趣的主题，让学生在网上搜索与主题内容相关的资料，把有关的资料下载保存在指定的文件夹中，然后进行简单的筛选、归纳、整理，写主题研究成果报告、交流评价，以达到培养学生信息素养的目的。(五)教学重点和难点(略)(六)教学策略作为一种网络环境下的研究性学习，在教学中是以围绕“Internet帮我做研究之太空探秘”这样一个中心展开，采用抛锚式教学，由这样几个环节组成：1.课堂组织策略以学生为主体，教师为主导，借助于多媒体网络教室，教师提供与太空有关的若干个主题，让学生自选一个感兴趣的主题，让学生在网上搜索与主题内容有关的资料，把有关资料下载保存在指定的文件夹中，要求资源来源不少于4个网站，然后进行简单的筛选、归纳与整理，写主题研究结果报告，交流评价，并说明资料来源于哪个网站，养成尊重原著及有理有据的严谨的治学作风。确定协作小组分组名单后，通过小组的讨论和教师的辅导，形成小组的主题，并围绕此主题开展调研活动，对于小组的主题的确定，教师要加以审查，使得学生能围绕着具备一定意义的主题展开，并尽可能与学生的实际相联系。2.学生控制策略不是由教师直接告诉学生应当如何去解决面临的问题，而是由教师向学生提供解决该问题的有关线索，让学生明确学习目标，使不同基础层次的同学了解各自所需完成的任务，掌握获取信息的方法和技巧，从而能够准确地把握所学习的对象、学习的层次，通过自主学习、探究学习、学习小组成员讨论、交流，通过不同观点的交锋，补充、修正、加深每个学生对当前问题的理解。请根据以上材料，设计合理的教学过程。

115、操作系统的主要特征是什么?为什么会具有这样的特征?

116、请简要回答在信息技术教学中开展小组合作学习时，如何做到“组间同质，组内异质，优势互补”

117、案例：在“文字的修饰”这一课时的学习中，学生应该掌握设置文字的字体、字号、颜色、修饰等基本操作技能。课一开始。李老师讲了下面一段故事。“从前有个财主请画师为他画像，画师手艺好，把老财主画得白发乌巾、神采奕奕。老财主看了非常得意，便硬拉一位秀才为他的画像题诗。”“老财主平日为人刻薄，小气吝啬，秀才一想，今日既然找上门来，何不借机奚落他一番于是秀才挥笔写下了这样一首诗：‘画工真彩，老貌堂皇，鸟巾白发，龟雀呈祥’，财主看了，十分得意．忍不住哈哈大笑起来。”故事结束后，李老师说道：“其实，秀才写的这首诗是个藏头诗，你看出来了吗”在李老师的启发下，学生们兴趣大增，马上发现了秘密。李老师又问学生：“如何让读者一眼就能看出这秘密呢”学生们踊跃发言．大家都说对这首诗的文字进行必要的修饰就可以了。接下来，李老师展开本节课第一个教学活动——如何对文字进行修饰。他引导学生探索出了多种方法，有重新排列的(竖排)、有改变首字字体的、有改变首字颜色的、有修饰为倾斜的，还有采用其他方法的。课堂气氛异常热烈。学生思维积极活跃。在大家基本掌握了文字修饰的方法后，李老师又讲了一个故事。“明朝有个大学问家，他的名字叫徐渭(字文长)。有一次，他游览西湖，面对平湖秋月的胜景，徐渭即景生情，即席写下了七绝一首：‘平湖一色万顷秋，湖光渺渺水长流。秋月圆圆世间少，月好四时最宜秋。’”还没等李老师提问，学生就发现了这首诗的秘密，李老师顺势展开第二个活动：请你将徐渭的藏头诗“平湖秋月”进行文字修饰，并按照诗意搭配一幅图片形成一个完整的、有意义的作品。问题：(1)李老师讲的第一首藏头诗故事属于什么教学环节，这样的方式对学生有什么作用(2)试分析两个教学活动设计分别想要达到什么样的教学目标

118、请简要回答100Base-FX中各参数的含义。（10分）

119、王老师在讲解“什么是信息技术”的教学过程中，先是叙述了一遍信息技术的定义，然后讲解了信息技术通常包括的内容(计算机技术、通信技术、微电子技术、传感技术)。在讲解过程中，许多同学对他的讲解很不感兴趣，低着头做其他的事情。试回答下面的问题：(1)王老师采用的是什么教学方法?(2)为什么王老师不能够吸引同学们的注意?(3)王老师在讲课时候应该怎么做?

120、案例：李老师在进行Flash综合复习课教学时，以“制作北京风景名胜电子相册”为学习总任务，将学生4人分为一组进行小组合作，任务完成后将小组作品上传到教学平台上．由其他小组评价、赏析，然后进行投票，如图l6、图l7所示。最后，李老师分别选取票数最高的、最低的、中间的3件作品与同学们共同进行赏析。学生们发言积极踊跃，大胆分析评价各作品的闪光点和不足之处。此后，李老师对这3件作品进行了点评，并做了适当补充。接着，李老师请展示了作品的小组根据大家的评价提出进一步改善的方法．如改进排版样式、色彩搭配等。之后，李老师提示同学们要善于发现别人的优点，如素材选取得当、有独特的设计风格等，鼓励学生大胆创造。问题：(1)请分析李老师采用的评价方式，并说明这种评价方式的主要特点。(2)请分析李老师使用学习平台进行教学评价有哪些可借鉴之处。四、问答题

121、案例：王老师准备进行高一上学期的期末考试。其中，王老师出了一道考查学生是否理解网络基本拓扑的题目，开始的时候设计如下：局域网常用的基本拓扑结构有总线型、__________和__________。在重新审题的过程中，王老师将此题做了如下修改：请解释说明局域网常用的基本拓扑结构，例如交换机或主机等为中央节点，其他计算机都与该中英节点相连接的拓扑结构是星型结构。__________是环型结构，__________是总线型结构。问题．(1)期末考试属于一种总结性评价形式，它对教师和学生分别具有什么作用(10分)(2)对比修改前的题目，指出修改后题目的优点。(10分)

122、课题：数据的计算(选自初中第四册Excel部分)。教学内容主要介绍了公式和函数的运用。要求：(1)根据新课程理念和三维目标要求，设计教学目标，要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。(2)确定教学重点和难点。(3)简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。

123、中小学信息技术课程的主要任务是什么

124、在教学《设置自定义动画效果》一课时，李老师与王老师分别采用了不同的导入方式。【片段1】李老师的新课导入环节李老师：同学们，今天我给大家带来两个不一样的“龟兔赛跑”片段，一起来看一下。李老师分别播放静态幻灯片“龟兔赛跑”和设置好自定义动画效果的“龟兔赛跑”动画片段。同学们欣赏完两部动画片段后，李老师提问同学们：“你们想不想知道幻灯片中的乌龟和兔子是怎么动起来的？”个别同学猜测：加了动画效果。这时，李老师退出幻灯片放映视图，回到普通视图，打开“自定义动画窗格”。李老师：大家看看右侧的自定义动画窗格，这里的每一项动画都是针对幻灯片页面中的对象添加的。今天我们就来学习“自定义动画”的设置。首先，我们一起来分析乌龟和兔子的运动使用了什么类型的动画，看看“效果选项”中的哪些参数设置让乌龟和兔子产生了不同的运动速度和运动时长。然后，再来学习如何添加“自定义动画”和设置“自定义动画”的效果选项参数。随着李老师的引导，同学们积极回应，踊跃发言，提出问题解决办法，渐入佳境。【片段2】王老师的新课导入环节王老师：蓝猫开了一家动画设计公司，制作了很多有趣的动画片，良好的市场反馈让蓝猫公司的业务量急剧增加，公司员工日夜赶工仍然难以在有限时间内完成任务。蓝猫灵机一动，想到了外聘动画设计师的解决办法。你们想不想试试？学生：什么样的动画啊？我们能完成吗？王老师：不急，先来看看蓝猫公司之前做的一些精彩动画。同学们看过之后，显得有点儿灰心。很多人开始小声嘀咕：“这也太复杂了。”王老师随即说：“是的，这些动画都是用专业软件制作出来的。不过没关系，我们一点点地学。今天先来学习如何让幻灯片中的对象动起来，学习PPT中的‘自定义动画’。”这时，有同学小声抱怨：“我还以为是要学习蓝猫是怎么制作动画呢。”问题：（1）请分析两位老师的新课导入环节各有什么特点。（10分）（2）请分析王老师在新课导入时的不足之处。（10分）

125、在信息技术学科教学中，针对学生的基础水平“多层次”的特点，请简要回答教师应如何制定教学策略。

126、简述数据库系统三级模式结构。

127、按照冯．诺依曼的计算机基本结构．组成计算机硬件系统的五个部分是什么?

128、阅读下列材料：2011年3月日本大地震期间，一位信息技术教师为了让学生掌握利用全文搜索引擎搜索信息的技巧.特别设计了一个培养学生搜索技巧的教案。该教案共设计了如下三个任务：任务一.从网上搜索关于日本地震的图片。任务二.现在大家知道地震是一种可怕的灾难，那么地震时我们应该怎样自救和救人呢?任务三.福岛核电站外泄，辐射尘对我国有影响吗?我们应该怎样防辐射?根据以上描述.请回答以下问题：(1)请根据上述任务撰写该教案的教学目标，请用三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)格式撰写，教学目标应具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。(2)作为一节以搜索技巧为核心的课例，请分析这位教师三个任务所覆盖的技能点的设计是否合理，并说明理由?

129、请阅读下列材料：材料一《获取网络信息的策略和技巧》选用××基础教育课程资源研究开发中心信息技术教材编写组编著的《信息技术基础》(必修)模块第二章第二节第一课时的内容，本模块强调学生在经历信息获取的过程中.掌握信息获取的策略与方法。今天网络已成为人们获取信息主要渠道之一.如何借助网络有效地获取信息，是高中学生必须学习的重要内容之一。教材着重要求学生学习网络信息检索的一般方法，归纳网络搜索引擎的使用技巧.这将为本模块其他内容和选修模块的继续学习奠定重要基础。本节学习内容分为两部分：第一部分学习网络信息检索的方法。该部分设置了任务，要求小组协作、借助网络检索自己想获取的信息，初步了解学生的网络检索水平.并通过比较这几种方法的差异性及各自的优缺点.得出网络信息检索的策略，学会根据遇到的具体问题来选择适当的方法。第二部分学习使用搜索引擎，在众多的网络信息检索方法中，利用搜索引擎使网络信息高效检索成为可能，但是不同类型的搜索引擎及搜索引擎的不同使用技巧均会影响检索的结果和效率。该部分设置了搜索小比赛活动.引导学生归纳总结搜索引擎的使用技巧。材料二在信息爆炸的当今社会.面对纷繁复杂的信息.高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。高中学生原本应该具备使用网络获取信息的能力，但由于地区的差异，高一只有少数学生有使用网络搜索信息的历史和感性经验，大多数学生对通过网络获取信息存在一定的难度，甚至少数学生由于家庭的原因(如家长担心子女沉迷于网络游戏等影响学习，排斥子女上网)从未接触信息网络，给课堂的教学实施造成一定的难度。因此课堂教学应从学生实际情况出发，实行分组协作(在新学期第一课已对学生进行摸底调查，分组过程中强调优势互补的协作方式，每五位学生为一组)，充分发挥学生集体“原动力”。教学对象：高中一年级学生教学环境：多媒体网络教室教学用时：1课时(45分钟)依据上述材料完成下列任务：(1)描述本节课教学目标和重难点。(2)选择适宜的教学方法，并说明理由。(3)根据材料设计教与学的活动。(4)根据材料设计一个各小组网络信息检索互评表。

130、教学场景：(教师B在做调查时发现93%的学生上网搜索过信息，但60%以上的学生用于娱乐．而且绝大部分的学生没有思考过搜索技巧。)师B：上一节课我在四个班级做了网上问卷调查。这个结果真实地反映了同学们利用Internet的现状。(屏幕呈现调查结果图。)师B：上一节课我还问过大家是否思考过“搜索技巧”，结果绝大部分同学回答说没有。这与我们调查中93%的学生利用网络搜索过信息是不是有一点矛盾了?(学生七嘴八舌地谈论“是否矛盾”的问题。)师B：好!这节课我们通过完成一些任务，使同学们真正认清“搜索技巧”的真面目．认识搜索技巧在搜索信息和学习过程中的重要性。师B：(呈现任务)搜索下列内容：任务1：(必做)几何画板程序下载。任务2：(可选)查找中国最早的人口普查是从什么时候开始的?数字大约是多少?评论中国人口普查的历史对于当前人口问题有什么启示?任务3：(可选)查找“奥运五环”的象征意义，作为今天的日记。请根据以上材料回答下列问题：从以下角度，讨论教师B在课程建设的意义上做了哪些工作：(1)是否结合学生的实际经验，恰当地进行了关于“搜索引擎的使用”的教学设计。(2)是否对搜索技巧进行了归纳和总结，而不是简单地呈现使用搜索引擎查找信息。(3)其他角度。

参考答案与解析

1、答案：C本题解析：由图可以看出图层1左侧有遮罩层的标志，图层2左侧有引导层的标志。图层2是引导层而不是被遮罩层，所以图层1不能实现对图层2的遮罩。

2、答案：B本题解析：一个中文汉字占两个字节的空间，字节简记为B，因此一本70万汉字占用140万字节，即140×1048，根据1GB=230B，知4GB=4×230B，从而能容纳的小说本数为（4×230B）／（140×104B）≈3067本，因此B选项最接近。

3、答案：C本题解析：机器人属于人工智能领域，C项正确。网络技术是从20世纪90年代中期发展起来的新技术，它把互联网上分散的资源融为有机整体，实现资源的全面共享和有机协作，使人们能够透明地使用资源并按需获取信息。这些资源包括高性能计算机、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源、大型数据库、网络、传感器等。虚拟现实是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，可使用户沉浸到该环境中。多媒体技术是专指电脑程序中处理图形、图像、影音、声讯、动画等的电脑应用技术。

4、答案：D本题解析：应用软件指计算机用户根据各自的业务需要而开发和使用的各种程序。系统软件指控制计算机运行，管理计算机资源，并为应用软件提供服务的一类软件，包括操作系统、语言处理程序、标准库程序与服务性程序、数据库管理系统等，D项正确。语言处理程序由汇编程序、编译程序、解释程序和相应的操作程序等组成，各组成程序均属于系统软件，A项错误。标准库程序与服务性程序包括故障诊断程序、纠错程序、工具软件等，而人事管理系统属于应用软件，B项错误。财务管理系统属于应用软件，C项错误。

5、答案：A本题解析：信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容，从定义可以看出当人类诞生，信息也就出现了，因此A项错误，B项正确；信息具有载体依附性，即信息总是以文字、声音、图像、气味等形式被人们的感觉器官所接收，C项正确；信息就像空气一样，无处不在，这体现的是信息的普遍性特征，D项正确。

6、答案：B本题解析：提示框中为正确的，因此选B。

7、答案：D本题解析：计算机软件著作权是自软件开发注册之日起生效。对于非法进行拷贝、发布和更改软件的人称为软件盗版者。

8、答案：A本题解析：羽化是Photoshop中处理图片的重要工具。羽化原理是令选区内外衔接部分虚化，起到渐变的作用，从而达到自然衔接的效果。消除锯齿的作用就是消除某些图像边缘部分粗糙的成像，使边缘看起来很平滑。由图片可以看出，描边出现了很明显的渐变过渡效果，因此排除C、D两项。题干中说图中的效果是使用矩形工具建立矩形选区并描边后产生的，所以，在使用矩形工具之前就已经选中了“羽化”选项。A项正确。

9、答案：D本题解析：图像文件字节数=图像分辨率×颜色深度/8，即1024×768×16，8=1572864Bytes=1536KB=1.5MB。故选D。

10、答案：B本题解析：机器人使用的是人工智能技术，它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。

11、答案：D本题解析：在引导层动画中，引导层不可见，所以隐藏的图层是引导层。补间动画帧背景中有箭头，而图中只有“蝴蝶”图层中有箭头显示。

12、答案：A本题解析：OSI参考模型为7层协议体系结构，从下到上依次是物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。TCP，IP参考模型为4层协议体系结构，从下到上依次是网络接口层、网际互联层（网际层或称网络层）、传输层（运输层）和应用层。

13、答案：D本题解析：“学生作品获奖情况”表中“类型编号”字段不是主键，可以有重复的记录；“学生作品类型”表中“类型编号”是主键，不能重复，所以两个表中类型编号的记录数可以不同，A项错误。“学生作品获奖情况”表的主键是“编号”，B项错误。一个学生获奖作品的类型只有一个，而一个作品类型可能有多个学生获奖，所以“学生作品类型”表和“学生作品获奖情况”表是一对多的关系，C项错误，D项正确。

14、答案：B本题解析：数据库可以被多个用户共享，所以选项A错误；Access数据库中可以处理多个数据表，所以选项B正确；数据库管理系统可以创建、维护数据库，还可以管理数据库，选项C错误；Premiere是一款常用的视频编辑软件，不是数据库管理系统。所以选项D错误。

15、答案：B本题解析：“现代计算机之父”冯·诺依曼提出了计算机的工作原理是存储程序（或程序存储）。存储程序原理的主要思想是将程序和数据存放到计算机内部的存储器中，计算机在程序的控制下一步一步进行处理，直到得出结果。依据该设计思想制造的计算机被称为冯·诺依曼计算机。

16、答案：D本题解析：同一局域网内能正常上网的电脑的IP地址为196.168.0．8，子网掩码为257.257.257.0，默认网关为196.168.0．1。可以将不能上网的电脑的IP地址变化一下，子网掩码和默认网关和能上网的电脑保持一致．只有D选项符合。

17、答案：A本题解析：一般学号是固定位数的，可能还含有字母，可以定义为文本类型。

18、答案：D本题解析：在域名结构中，级别最低的域名写在最左边，而级别最高的顶级域名写在最右边。判断某一域名属于哪一机构，应从右向左判断。其中，cn表示注册于中国，org表示非营利机构，故本题域名属于注册于中国的非营利机构。

19、答案：D本题解析：若执行该算法流程图时测得s的值为-1，说明执行了该算法流程图右侧的分支，所以X=-1应符合判断框中的条件。X=-1满足判断语句“X>=-1”，D项正确。

20、答案：C本题解析：二进制逻辑“或”的运算规则为0110=0，0111=1，1110=1，1111=1。所以二进制数1101和1001进行逻辑“或”运算的结果为1101。

21、答案：B本题解析：E—R模型（简称E—R图）。E—R图包括三个要素：实体（型）：用矩形框表示；属性：用椭圆形表示；实体之间的联系：用菱形框表示。故选B。

22、答案：C本题解析：当前记录是第l33条；yourpass字段的数据类型是文本型；数据表的名字是student。

23、答案：D本题解析：在PowerPoint中，设计模版是指包含演示文稿样式的文件，包括项目符号、字体的类型和大小、占位符大小和位置、背景设计和填充、配色方案以及幻灯片母版和可选的标题母版。利用“格式”菜单中“应用设计模版”命令可以快速地改变演示文稿的背景图案和配色方案。用户既可以快速地将模版应用于所有的幻灯片，也可以只应用于选定的幻灯片。

24、答案：C本题解析：当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时，表示在文档中没有选定任何信息。

25、答案：B本题解析：在表格某一行最后一个单元格内按回车键会使插入点所在的行变高，在最后一列的单元格外敲回车键会在插入点下行增加一空表格行。

26、答案：B本题解析：因为a=5，b=10，所以a＜b，按照流程图的提示，执行右侧的公式，C=2*10.14*b=69.8。输出结果为69.8。

27、答案：B本题解析：信息储存指将获得的或加工后的信息保存起来，以备将来应用。信息储存不是一个孤立的环节，它始终贯穿于信息处理工作的全过程。信息采集指通过各种方式获取需要的信息。电子警察采用拍照的方式属于信息采集过程。信息处理指对信息的接收、存储、转化、传送和发布等。信息加工是对收集来的信息进行去伪存真、去粗取精、由表及里、由此及彼的加工过程。它是在原始信息的基础上，生产出价值含量高、方便用户利用的二次信息的活动过程。

28、答案：B本题解析：BMP是一种图像文件格式，与常见图像格式不同的是BMP属于典型的位图格式。

29、答案：C本题解析：A项为判断a不等于0或b等于0。B项为判断a不等于0或b不等于0。“＜>”运算符表示不等于。C项为判断a不等于0且b不等于0，符合题意。D项为判断a不等于0或b不等于0。

30、答案：C本题解析：由流程图可知，修改前i初值为100，每次循环i自增2，所以i恒大于0，循环一直进行，违背了算法的有穷性特征。为了改正错误，可改为每次循环i自减2，多次循环可使i＜0从而跳出循环，输出结果。

31、答案：C本题解析：图中表示的是第12帧（大约1秒）时开始淡入文字，一直到第40帧；音乐从第1帧播放到第40帧；背景也是从第1帧出现到第40帧。

32、答案：D本题解析：保存整个网页内容的操作方法为：浏览网页→在浏览器中选择“文件”→“另存为”命令选择保存位置，设置保存类型为：Web页，全部（*．htm；*．html）命名并保存。

33、答案：C本题解析：外存中的信息首先要调入内存，才能被CPU处理；操作系统是一种很重要的系统软件而不是应用软件；汉字编码与ASCII码不一样，汉字编码是两字节的，而ASCIl码是单字节码。

34、答案：B本题解析：“姓名”字段的类型是文本型；该数据表的字段数为5；删除“性别”字段后，字段减少一个，对记录个数无影响。

35、答案：B本题解析：语音识别技术是指机器通过识别和理解的过程把语音信号转变为相应的文本或命令的计算机技术。

36、答案：D本题解析：D／A转换器的目的是实现数模转换，矩阵变换的目的是实现YUV到RGB的转换。在数字视频信息获取与处理过程中，一般过程顺序是：采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换。其中D/A转换器和矩阵变换的目的是实现数模转换和YUV到RGB的转换。

37、答案：D本题解析：对分查找法查找数字13能访问到的数字有10，21，13。顺序查找法查找数字13能访问到的数字有1，2，3，5，10，13。所以两种查找法都能访问的数字是10。

38、答案：D本题解析：A选项与光的反射、折射有关，B选项通过双方的摄像头把双方的视频信号采集后转化成数据，然后通过建立的连接传给对方，在对方处转化成视频信号双方就可以互相看见了，C选项是人们在玩下棋游戏.下棋游戏是一种软件，与人工智能无关。指纹是一种图像，指纹识别就是图像识别，是人工智能的应用。

39、答案：B本题解析：题干中说明该IP地址是C类IP地址，C类IP地址的子网掩码为2511.2511.2511.0，因此②处应填写的数值是255。默认网关必须是电脑所在的网段中的IP地址，不能填写其他网段中的IP地址，因此①处应填写的数值是192，③处应填写的数值是0。

40、答案：D本题解析：Al的全写为ArtificialIntelligence，即人工智能。

41、答案：B本题解析：信息是通过文字、数字、图像、图形、声音、视频等方式进行传播的内容，报纸、书等物体是承接信息的媒介。

42、答案：D本题解析：在网店中销售盗版书籍、DVD，在网上散布虚假消息，传播木马病毒，盗取账号和密码等都不符合网络道德规范。

43、答案：C本题解析：Word中的分栏设置默认最多可以分为11栏，A项错误。分成的两栏之间的分割线是实线，B项错误。分栏设置可以应用于所选文字，也可以应用于整篇文档，C项正确。当应用了偏左的设置后，会有选中框，此处的设置只是手动调节了两栏的宽度，没有应用偏左设置，D项错误。

44、答案：A本题解析：子网掩码就是将IP地址的网络标识全用1表示，主机标识全用0表示。由题意可知IP网络地址的前20位为1，即111111112.111111112.11110000．00000000，用十进制数表示为2513.2513.214.0。

45、答案：C本题解析：内存的特点是C，存取速度快；外存的特点是A和B，能存储大量信息和能长期保存信息。

46、答案：B本题解析：十六进制转换成二进制的法则是一变四，即十六进制的一位变为二进制的四位。A对应1010，B对应1011，所以ABH=10101011B。

47、答案：D本题解析：非线性视频制作系统没有使用数据库系统。

48、答案：D本题解析：A选项错误，这个平板电脑只支持8015.11a／b／g／n无线协议，不支持3G网络，无法用手机卡连接网络；B选项错误，虽然手机支持两个操作系统，但是这两个操作系统不能同时使用：C选项错误，手机支持MicroSD(TF)卡，最大支持64GB，这里说的是外存储，不是内存；D选项描述正确，因为手机带的操作系统是单用户多任务的操作系统，因此同一时刻处理器可以执行多个任务。

49、答案：C本题解析：逻辑“与”运算的规则是两个数对应位置全是1的情况下结果才为1，所以结果为1001。

50、答案：D本题解析：图中展示的是该PowerPoint的幻灯片浏览视图，在该视图下第2、3张幻灯片被隐藏，并没有被删除且可以进行修改，A、B两项错误。在幻灯片浏览视图下，隐藏的幻灯片会显示，在幻灯片放映视图中，隐藏的幻灯片将不会出现，C项错误，D项正确。

51、答案：C本题解析：三网融合并不意味着电信网、广播电视网和互联网三大网络的物理合一，而主要是指高层业务应用的融合。其表现为技术上趋向一致，网络层上可以实现互联互通，形成无缝覆盖，业务层上互相渗透和交叉，应用层上趋向使用统一的IP协议，在经营上互相竞争、互相合作，朝着向人类提供多样化、多媒体化、个性化服务的同一目标逐渐交汇在一起，行业管制和政策方面也逐渐趋向统一。数字化是三网融合的基础。

52、答案：B本题解析：段落标记是我们在microsoftword中敲击回车键后出现的弯箭头标记，该标记又叫硬回车，在一个段落的尾部显示，包含段落格式信息。

53、答案：D本题解析：《中华人民共和国网络安全法》第二十七条规定，“任何个人和组织不得从事非法侵入他人网络、干扰他人网络正常功能、窃取网络数据等危害网络安全的活动；不得提供专门用于从事侵入网络、干扰网络正常功能及防护措施、窃取网络数据等危害网络安全活动的程序、工具；明知他人从事危害网络安全的活动的，不得为其提供技术支持、广告推广、支付结算等帮助”。

54、答案：B本题解析：双绞线属于有线传输介质，用于连接计算机和网络设备；网卡是工作在链路层的网络组件，是局域网中连接计算机和传输贪质的接口；中继器工作在物理层，用于连接两类完全相同的网络，起到信号整形放大，扩大传输距离的作用；路由器工作在网络层，用于连接不同子网，起到寻址和选择最短路径的作用。

55、答案：B本题解析：在Excel中，“*”代表乘号，所以B选项正确，A选项错误。COUNT是计数函数，AVERAGE是求平均值函数。

56、答案：D本题解析：声音文件在“指针经过”里，所以鼠标指针经过该按钮元件时播放声音。stop是该按钮元件的名字。

57、答案：B本题解析：将数字转化为文本格式会出现图中的效果，可在输入内容前加英文状态下的单引号。添加了批注的效果为单元格右上角出现三角形。

58、答案：C本题解析：信息加工指通过判别、筛选、分类、排序、分析和再造等一系列过程，使收集到的信息成为能够满足人们需要的信息。教师对学生家庭情况调查的汇总整理显然属于信息加工的过程。

59、答案：B本题解析：流程图中的判断框中判断输入数据a的正负，如果是一个负数，则输出-a；如果是一个正数，则输出a。因此整个流程图的功能是输出数据a的绝对值。

60、答案：C本题解析：用近义词代替关键词不但不能缩小搜索范围，反而会扩大搜索范围。

61、答案：B本题解析：脚注和尾注用于在打印文档中为文档中的文本提供解释、批注以及相关的参考资料。可用脚注对文档内容进行注释说明，而用尾注说明引用的文献。脚注一般位于页面的底部，可以作为文档某处内容的注释；尾注一般位于文档的末尾，列出引文的出处等。

62、答案：B本题解析：根据公安部《计算机信息系统安全专用产品检测和销售许可证管理办法》规定，安全专用产品在上市时必须在公安部申领《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》。

63、答案：C本题解析：股市波动信息对一些投资者来说价值连城，对另外一些投资者来说却毫无意义，这体现了信息价值的相对性，也就是信息对于不同的人有着不同的价值，即价值的不确定性。

64、答案：A本题解析：防火墙指的是一个由软件和硬件设备组合而成，在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间构造的保护屏障，它在Internet与Internet之间建立起一个安全网关，从而保护内部网免受非法用户的入侵。防火墙的主要功能是依照特定的规则，允许或限制数据通过，监督控制内部系统与外部系统之间的资源访问。

65、答案：B本题解析：《计算机信息系统安全保护条例》是为了保护计算机信息系统的安全，促进计算机的应用和发展而制定的法规，其中第七条规定，任何组织或者个人，不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动，不得危害计算机信息系统的安全。

66、答案：A本题解析：本题中要明确X++与++X的区别，X++是X先参与运算，而后自增1，即X变为X+1。++X是X先自增1变为X+1，再参与运算。

67、答案：A本题解析：对于该新闻中的黑客非法入侵服务器，用户应做好以下防范措施：关闭不必要的服务；下载安装最新的操作系统及其他应用软件的安全和升级补丁；关闭无用甚至有害的端口，比如关闭23号端口(Telnet服务)；安装防火墙等。B项中的提升网速与防范黑客入侵无关，C、D两项均为提高计算机性能的方法，故本题选A。

68、答案：C本题解析：图像占用空间的大小=分辨率×位深／8(／8计算的是字节数)，因为两幅图尺寸相同未经压缩，所以分辨率相同。而存储容量第二幅为第一幅的三分之一，所以第二幅图像的色彩位数应该是第一幅图像的三分之一。

69、答案：D本题解析：本题考查信息的特性，信息具有普遍性、价值性、共享性、载体依附性等。信息的价值具有时效性和相对性。信息的可信度与信息传播是否广泛没有关系。

70、答案：C本题解析：物联网技术是通过射频识别、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一种网络技术。其主要应用领域有智能交通、智能家居和公共安全等。

71、答案：C本题解析：音频的采样频率不会因为音频的时长变短而变化，A项错误。“剪裁”操作是将未选中的波形删除，保留选中的波形，由状态栏可知，当前选中的波形段是1到2之间的部分，所以剪裁后的音频时长为1秒，B项错误。音频的量化位数与音量无关，执行“更改音量”命令将音量降低后，量化位数不变，C项正确。音频存储容量计算公式：存储容量（B）=（采样频率×量化位数×声道数×时间）／8，静音不改变计算公式中任何参数，其存储容量即文件大小不变，D项错误。

72、答案：D本题解析：基本元件就是图形、按钮和影片剪辑，这是构成Flash的基本元素，用这三种元件可以在任意情况下进行调用，节省时间和空间。故选D。

73、答案：A本题解析：在PowerPoint中，可以添加一些动作按钮和动作设置，通过单击这些按钮，可以实现切换到任意一张幻灯片或者执行某个命令的作用，也可以启动另一个应用程序。想要实现从第3张幻灯片跳转到第6张幻灯片，可以先在第3张幻灯片添加按钮，具体操作：在“幻灯片放映”菜