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文档简介

广西桂林市阳朔县2026学年数学三下期末综合测试试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写得数.120×3=

24×50=

40×70=

42×500=200×30=

1600÷8=

84÷2=

609÷3=2.竖式计算。3.用递等式计算。(302-276)×6(285+118)×5437+42×6512-(116+274)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.与算式的得数最接近的整百数是()。A.400 B.500 C.6002.下图,甲和乙的周长相比较,()A.甲的周长长 B.乙的周长长 C.相等3.一个正方形和一个长方形的周长相等,长方形的周长是32分米,正方形的边长是()分米.A.4 B.16 C.84.下图中,从上面看形状是的有()。A. B. C. D.5.用两个长是7分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形,拼成的大长方形的周长最长是()分米。A.26 B.34 C.40 D.42三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.□56﹣765所得的差是两位数,那么被减数百位上的数可能是()A.7 B.8 C.92.4000÷5=(

)A.550 B.840 C.600 D.8003.从3:10走到3:35,分针转动了().A.120° B.150° C.180°4.下面四个分数,哪个最大?()。A. B. C. D.5.三(1)班订《数学报》和《语文报》,每人至少订一份,有22人订《数学报》,24人订《语文报》,11人两种都订了,三(1)班有()人。A.57 B.55 C.35四、计算题。(28分)1.口算。14+73=92-34=14×2=35-23=180+320=400×3=38+27=43×2=54+28=270+300=12×3=60-13=465×0=48+8=2600-600=21-12=2.用竖式计算。①②③五、动手操作,我能行。1.谁看到的?连一连。2.连线.3.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。六、解决问题1.实验小学的王校长周日要带领8名老师乘坐高铁去淄博参加研讨会,王校长从网上查到了如下高铁信息:

(1)这列高铁从潍坊出发经过多长时间到达淄博?(2)他们全坐二等座比全坐商务舱少花多少钱?2.妈妈昨天、今天买的蔬菜如下表:昨天白菜土豆萝卜西红柿豆角今天白菜冬瓜包菜西红柿茄子妈妈这两天共买了几种蔬菜?3.一本故事书共有280页,小红每天看38页,已经看了4天。还剩多少页没有看?4.王叔叔驾小车出游,上午9时出发,下午2时到达目的地,平均每时行95千米(中途不休息)。小汽车一共行驶了多少千米?5.一段90厘米的铁丝,做成边长16厘米的正方形框架后,还剩下多少厘米的铁丝?

参考答案一、认真计算。1、360;1200;2800;21000;6000;200;42;203【详解】两位数乘多位数,先用两位数的个位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用两位数的十位乘多位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,然后将两次计算得出的结果加起来即可;多位数除以一位数,先看被除数的最高位,最高位上的数不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小.2、【详解】略3、156;2015689;122【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法;(3)先算乘法,再算加法;(4)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法。【详解】(302-276)×6=26×6=156(285+118)×5=403×5=2015437+42×6=437+252=689512-(116+274)=512-390=122二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】把三位数看成与之最接近的整百或几百几十,再相加。【详解】191看成200,310看成300,191+310≈500。故答案为:B【点睛】在估算时既可以把数看成接近的整十数,也可以看成整百数,哪种合理,就用哪种方法。2、C【详解】因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长.故选:C.3、C【详解】32÷4=8(分米)4、A【详解】略5、B【分析】把两个小长方形拼成一个大长方形,可以横着拼,即新长方形的长为:7+7=14(分米),宽为原来的宽;竖着拼,即新长方形的长为原来的长,宽为:3+3=6(分米),再分别算出周长,进行比较即可。【详解】(1)(7+7+3)×2=(14+3)×2=17×2=34(分米)(2)(7+3+3)×2=(10+3)×2=13×2=26(分米)34>26,故答案为:B。【点睛】本题考查的是对拼接图形周长的计算能力,画图可更好的帮助理解题意。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】要使所得的差是两位数,由于被减数个位数够减,十位数不够减,要从百位上退1当十再减,当□=7时□5<76不够减当□=1时,□56﹣765=156﹣765=91当□=9时,□56﹣765=956﹣765=191要使□56﹣765所得的差是两位数,所以被减数百位上的数可能是1.故选B.2、D【分析】把4000看作40个百,用40除以5求出商是几个百,这样就能计算出商.【详解】40÷5=8,所以4000÷5=800故答案为D.3、B【详解】略4、D【分析】把3个相同的长方形分别平均分成3份、5份、9份,都涂色1份,可以看出分成3份的涂色范围更大;再分别把2个相同的长方形分成3份,分别涂色1份和2份,可以看出涂色2份的涂色范围更大,由此完成此题。【详解】由分析可知:>>,即A更大;<,D更大。故答案为:D【点睛】此题考查分数的大小比较,可以用平分长方形涂色的方法来判断。5、C【分析】订《数学报》人数加上订《语文报》人数,减去两种都订的人数即可解答。【详解】22+24-11=46-11=35(人)故答案为:C。【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、87;58;28;12;5001200;65;86;82;57036;47;0;56;20009;;;1;【详解】略2、①7254;②176;③79……3【分析】①根据整数乘法法则,从右边起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次的得数加起来。②③根据整数除法计算法则进行计算:从最高位除起,最高位不够除,就多看一位,直到够除为止;除到哪一位商就写到哪一位,每次除得的余数都要比除数小。【详解】①806×9=7254②704÷4=176③556÷7=79……3五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.3、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。六、解决问题1、(1)35分(2)585元【分析】(1)经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。(2)商务舱的票价是94元,二等座的票价是29元,则一张二等座票比一张商务舱票便宜94-29元。根据总价=单价×数量,用乘坐高铁的总人数乘一张二等座票比一张商务舱票便宜的钱数,即可求出全坐二等座比全坐商务舱少花的钱数。【详解】(1)9时54分-9时19分=35(分)答:这列高铁从潍坊出发经过35分到达淄博。(2)(8+1)×(94-29)=9×65=585(元)答:他们全坐二等座比全坐商务舱少花585元。【点睛】熟记经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间。第二小问中,关键是明确乘坐高铁的共9人而不是8人,再根据公式总价=单价×数量解答即可

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