庆阳市宁县2026年数学四年级第二学期期末试题(含答案)_第1页
庆阳市宁县2026年数学四年级第二学期期末试题(含答案)_第2页
庆阳市宁县2026年数学四年级第二学期期末试题(含答案)_第3页
庆阳市宁县2026年数学四年级第二学期期末试题(含答案)_第4页
庆阳市宁县2026年数学四年级第二学期期末试题(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

庆阳市宁县2026年数学四年级第二学期期末试题(含答案)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.把一根44厘米的铁丝围成长是16厘米的长方形,这个长方形的宽是(______)厘米。2.小明从一楼走到三楼用了8秒,照这样他从一楼走到五楼用(_____)秒.3.钟面上一共有(________)个大格,时针走一大格的时间是(________),分针走一小格的时间是(________)。4.4000米=(________)千米;1分10秒=(________)秒;6吨=(________)千克;5分米=(________)厘米=(________)毫米。5.△△△○的个数是△的3倍:____________________6.78×32的结果大约是(______),96×50的积的末尾有(______)个0。7.聪聪吃了这块巧克力的,明明吃了这块巧克力的,(________)吃得多一些。8.营养早餐:早餐要选一份饮品和一份主食,有(__________)种不同的搭配方法。饮品类:豆浆、牛奶主食类:馄饨、热干面、牛肉粉二、认真辨析,我会判。1.一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1._____2.一个数减去230得330,这个数是500。(________)3.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)4.正方形是轴对称图形(______).5.当a=2时,2a=a×a_____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中,再涂()块,涂色部分就占这个图形的。A.3 B.4 C.72.如图,☆O☆O☆……☆O☆,把☆和O一一间隔排列,如果☆有16个,那么○有()个。A.15 B.16 C.173.640先加上360,再减去360,得数是()。A.120 B.640 C.7204.某班同学积极参加跳绳比赛,参加集体比赛的有人、参加个人比赛的有人,两项都参加的有人,这个班共有()人参加跳绳比赛。A.27 B.21 C.29 D.375.与25×30得数相等的算式是(

).A.250×3000 B.2500×3 C.250×3四、快乐填空。1.请你当小老师,讲一讲下面这道除法竖式中每一步的含义。2.小时=(_______)分钟米=(_______)分米3.□6÷2的商如果是两位数,且没有余数,□最小应填(________)。4.小杨快餐店上午接了340个美团外卖订单,下午接了290个美团外卖订单,一天一共接了(________)个美团外卖订单,下午比上午少接了(________)个美团外卖订单。5.如图,周一下午张阿姨从家去工厂上班用了________分钟,结果迟到了20分钟,那么工厂下午上班的时间是________。6.把一根44厘米的铁丝围成长是16厘米的长方形,这个长方形的宽是(______)厘米。7.用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60(______)一袋大米重10(______)一棵大树大约高6(______)8.在括号里填上“>”“<”或“=”。7×620(________)602×7504÷9(________)504÷8(________)848÷4÷2(________)848÷8600克(________)6千克(________)9.两根绳子,长都是2米,把它们接起来,接头共用去1分米,接起来的绳长是(________)。10.黄珠子有6颗,红珠子有25颗,黄珠子去掉(________)颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。五、动手操作,我能行。1.根据运动的方式连一连。平移旋转2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.连一连。六、生活问题,我会解。1.一条牛仔裤112元,一件夹克衫是一件牛仔裤的3倍,买一件牛仔裤和一件夹克衫一共多少元?2.实验小学为了美化环境,买了3捆柳树苗,每捆12棵,买的松树苗比柳树苗多4棵,买了多少棵松树苗?3.学校进行“三分钟跳绳”达标检测。达标数是三分钟跳240个,奇奇第一分钟跳了85下,第二分钟跳了71下,最后一分钟奇奇跳了80下,奇奇达标吗?4.水果商店四月份三次购进苹果,分别是:216箱、186箱、150箱;五月份也三次购进苹果,分别是:150箱、235箱、180箱,哪一月购进的苹果多?多多少箱?5.某水果店运进苹果657千克,卖出569千克后,又运进了300千克,这是水果店有苹果多少千克?

参考答案一、神奇小帮手。1、6【分析】根据长方形的宽=长方形的周长÷2-长方形的长,计算即可求解。【详解】44÷2-16=22-16=6(厘米)【点睛】考查了长方形的周长,本题关键是得知长44厘米的铁丝的长即为长方形的周长。2、1【解析】试题分析:小明从一楼走到三楼用了8秒是指走了(3﹣1)个楼层用了8秒,由此求出走一个楼层所用的时间;再由他从一楼走到五楼知道是走了(5﹣1)个楼层间隔,进而求出答案.解答:解:8÷(3﹣1)×(5﹣1),=8÷2×4,=4×4,=1(秒),故答案为1.点评:求出走一个楼层所用的时间是本题的关键,另外注意楼层数等于所走的楼数的差.3、121小时1分钟【分析】根据钟面的认识可知在钟面上,一共有12个大格,每个大格分成5个小格,一共有60个小格,时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,据此解答即可。【详解】据分析得出:钟面上一共有12个大格,时针走一大格的时间是1小时,分针走一小格的时间是1分钟。【点睛】此题主要考查了对钟表的认识,以及对时、分关系的掌握的熟练程度。4、470600050500【分析】根据1千米=1000米,1分=60秒,1吨=1000千克,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,根据单位之间的进率进行解答。【详解】4000米=4千米;1分10秒=70秒;6吨=6000千克;5分米=50厘米=500毫米。【点睛】本题掌握长度单位、时间单位、质量单位各类单位之间的换算进率是解题关键。5、见详解【分析】△的个数乘3等于○的个数,然后在横线画出。【详解】○○○○○○○○○【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。6、24002【分析】根据题意可知78×32的结果大约是多少,通过估算,把78看作80,32看作30,从而计算出得数。96×50的积的末尾有几个0,原来50的末尾有1个0,通过计算5乘6得数又会增加1个0。【详解】78×32的结果大约是2400,96×50的积的末尾有2个0。【点睛】此题考查学生对估算的认识,用四舍五入的方法进行估算。也对学生计算能力的考查。7、明明【分析】根据分数的大小比较方法,分子相同,则分母小的分数大,解答即可。【详解】<则明明吃得多一些。【点睛】掌握分数的大小比较方法是解题的关键。8、6【分析】每一份饮品都可以和3种主食搭配,列举出所有的情况即可解答。【详解】根据分析,有以下几种搭配方法:(1)豆浆+馄饨;(2)豆浆+热干面;(3)豆浆+牛肉粉;(4)牛奶+馄饨;(5)牛奶+热干面;(6)牛奶+牛肉粉;所以共有6种搭配方法。【点睛】在种类较多的时候,列举所有的情况很麻烦,也可以直接使用乘法计算,每份饮品有3种搭配方法,那两份饮品就是3×2种方法。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】根据题意,假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3,分别求出积,然后再判断.【详解】假设一个乘数是51,另一个乘数是2或3;51×2=111,111的末尾有2个1;51×3=151,151的末尾有1个1;所以,一个乘数的末尾有一个1,积的末尾也一定有一个1是错误的.2、×【分析】一个数减去230得330,要求这个数,应用330加上230解答。【详解】330+230=560则这个数是560。故答案为:×。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。3、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。4、√【详解】略5、√【详解】a=2时;2a=2×2=4a×a=2×2=4所以当a=2时,2a=a×a.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】图片中,把一个大正方形平均分成了8个小三角形,要使涂色部分占这个图形的,涂色部分就要占7份,已经有3块涂色,还要再涂7-3=4块。【详解】根据分析可知,上图中,再涂4块,涂色部分就占这个图形的;故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。2、A【分析】根据题意可知☆○☆○☆……☆○☆,把☆和○一一间隔排列,因为首尾都是☆,所以☆比○多1个。如果☆有16个,那么○有15个。【详解】☆○☆○☆……☆○☆,把☆和○一一间隔排列,如果☆有16个,那么○有15个。故答案为:A。【点睛】此题考查学生对间隔排列的掌握,首尾相同时,中间的图形比首尾图形少1。3、B【详解】略4、B【分析】根据题意,参加集体比赛的人数10人加上参加个人比赛的19人,求出的总人数,然后减去重复参加两项比赛的8人,即可解答实际人数。【详解】10+19-8=29-8=21(人)故答案选:B。【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。5、C【分析】分别求出各个算式的积,再同25×10的积进行比较.【详解】25×10=750250×1000=7500002500×1=7500250×1=75025×10=250×1.故选C.四、快乐填空。1、见详解【分析】(1)根据除数是一位数的除法计算方法可知,8在百位上,表示8个百,6表示6个百,是由1个百乘6得到的。8个百减去6个百,得到2个百,即余数2表示2个百。(2)剩下的2个百和7个十合在一起是27个十,即27表示27个十。(3)24表示24个十,是由4个十乘6得到的。27个十减去24个十,得到3个十,即余数3表示3个十。【详解】【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法,需熟练掌握。2、146【详解】略3、2【分析】如果商是两位数,被除数最高位上的数大于或等于除数,据此解答。【详解】□6÷2的商如果是两位数,里可以填:2、3、4、5、6、7、8、9、,最小填2。【点睛】本题考查除数是一位数的试商,掌握两位数除以一位数,被除数的第一位大于等于除数,商是两位数,被除数的第一位数小于除数,商是一位数。4、63050【分析】上午的订单数加上下午的订单数等于一天一共的订单数;上午的订单数减去下午的订单数等于下午比上午少接的订单数【详解】340+290=630(个)340-290=50(个)【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。5、151:10【分析】先读出两个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间,求出张阿姨上班所用的时间。根据开始时间=结束时间-经过时间,用张阿姨到工厂的时间减去20分钟,即可求出工厂下午上班的时间。【详解】1时30分-1时15分=15(分钟)1时30分-20分钟=1时10分则周一下午张阿姨从家去工厂上班用了15分钟,工厂下午上班的时间是1:10。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式:经过时间=结束时间-开始时间,开始时间=结束时间-经过时间。灵活运用公式解决问题。6、6【分析】根据长方形的宽=长方形的周长÷2-长方形的长,计算即可求解。【详解】44÷2-16=22-16=6(厘米)【点睛】考查了长方形的周长,本题关键是得知长44厘米的铁丝的长即为长方形的周长。7、克千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量一个鸡蛋重量,结合数据60可知:应用“克”做单位。计量一袋大米重量,结合数据10可知:应用“千克”做单位。计量一棵大树高,结合数据6可知:应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60(克);一袋大米重10(千克);一棵大树大约高6(米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、><>=<<【分析】(1)(2)(4)直接计算出结果,再进行比较即可。(5)根据1千克=1000克,将单位换算统一后进行比较即可。(3)(6)根据分数的判断方法:同分子的分数,分母越大,分数值越小;同分母的分数,分子越大,分数值越大,据此判断即可。【详解】(1)7×620=4340602×7=42144340>4214(2)504÷9=56504÷8=6356<63(3)同分母的分数,分子越大,分数值越大;>(4)848÷4÷2=212÷2=106848÷8=106106=106(5)6千克=6000克600<6000(6)同分子的分数,分母越大,分数值越小;<【点睛】此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。9、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米,然后相加,再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米=20分米20+20-1=40-1=39(分米)【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。10、1【分析】要使,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍,而红珠子的颗数不变,则用红珠子的颗数除以5,求出黄珠子现在的颗数。再和黄珠子原来的颗数相减即可。【详解】6-25÷5=6-5=1(颗)则黄珠子去掉1颗,红珠子的颗数就是黄珠子的5倍。【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。解决本题时应抓住不变的量:红珠子的颗数,再利用倍的知识解答。五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论