秋游活动注意安全_第1页
秋游活动注意安全_第2页
秋游活动注意安全_第3页
秋游活动注意安全_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

秋游活动注意安全一、组织领导(一)权责划定。各单位主要负责人是第一责任人,全面负责秋游活动的安全工作。分管领导具体落实,安全部门全程监督。各班级班主任承担本班学生安全直接管理职责。(二)机构设置。成立秋游活动安全领导小组,由单位主要领导任组长,分管领导任副组长,安全、教育、后勤等部门负责人为成员。领导小组下设办公室,设在安全科,负责统筹协调。各班级指定一名安全联络员,负责信息传达。(三)职责分工。安全科负责制定安全预案,组织应急演练;教务科负责活动课程安排;后勤科负责车辆、餐饮保障;各班主任负责学生教育、点名、看护。各部门须签订安全责任书。二、方案制定(一)路线勘察。活动前必须对路线进行实地勘察,重点排查桥梁、陡坡、水域等危险地段。形成勘察报告,明确风险点及管控措施。(二)时间安排。活动时间控制在当日上午8时到下午3时,避开午后高温时段。各班级须制定详细行程表,明确各时段活动内容、地点、负责人。(三)人数控制。每班学生人数不超过45人,每20名学生配备1名教师,不足20人的班级至少配备2名教师。严禁超员。三、安全教育(一)教育内容。开展"六个一"安全教育:一次专题班会、一次安全知识讲座、一次自救互救培训、一次交通规则学习、一次防溺水教育、一次应急疏散演练。(二)教育重点。强调交通安全、食品卫生、防中暑、防走失、防意外伤害等。针对学生特点,采用情景模拟、案例分析等方式,增强教育实效。(三)教育记录。建立安全教育台账,记录教育时间、内容、参加人员、考核结果。未参加教育或考核不合格的学生不得参加活动。四、物资保障(一)应急药品。配备急救箱,含抗过敏药、消毒用品、创可贴、纱布、绷带等。每班至少配备1名懂急救知识教师。(二)通讯设备。确保所有带队教师配备对讲机,活动区域信号良好。必要时安排车辆配备卫星电话。(三)防护用品。按需准备遮阳帽、雨衣、防蚊虫叮咬药品等。山区活动需准备登山杖、手电筒。五、过程管理(一)出发前检查。核对学生名单、服装、物资,检查车辆状况。发现异常立即处理,不得带病、带伤学生参加活动。(二)途中管理。实行"双清点"制度,每2小时清点一次人数,发现缺员立即报告。教师分工负责,确保不脱离视线。(三)定点管理。在休息、用餐等环节,指定负责人和区域,实行集体管理。严禁学生擅自离队、下河游泳。六、应急处置(一)应急预案。制定详细应急预案,明确各类突发事件的处置流程。重点准备恶劣天气、人员走失、意外伤害等方案。(二)报告机制。发生突发事件,现场教师立即采取救助措施,同时向带队领导报告。重大事件立即启动应急预案。(三)救援协调。与当地医疗机构、派出所建立联动机制。活动区域设置医疗点,配备救护车。确定紧急联系人及联系方式。七、后勤保障(一)交通安排。优先选择正规旅游大巴,每车配备2名安全员。制定行车路线图,明确停靠点、休息点。(二)餐饮管理。选择卫生达标餐饮单位,提供安全卫生餐饮。禁止学生自带零食,禁止购买无证摊贩食品。(三)住宿安排。如需住宿,选择安全合规场所,每间配备2名教师看护,实行定时查房制度。八、总结评估(一)活动后总结。召开总结会,通报活动情况,分析存在问题。形成书面总结报告,报领导小组审阅。(二)责任追究。对未履行职责导致安全事故的,依规追究责任。建立安全事故台账,作为年度考核依据。(三)持续改进。根据评估结果,完善安全管理制度。开展"回头看"检查,确保制度落实到位。九、附则说明(一)安全第一。坚持"安全第一、预防为主"原则,任何活动不得以牺牲安全为代价。(二)家长告知。通过家长会、通知书等形式,告知活动安排及安全要求,明确家长配合事项。(三)保险购

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论