人教版小学一年级语文上册汉语拼音练习题

人教版小学一年级语文上册汉语拼音练习题亲爱的小朋友们，汉语拼音是我们学习语文的好帮手，就像一把打开汉字大门的钥匙。它能帮助我们认识更多的汉字，还能让我们把话说得更标准、更流利。下面这些练习题，是我们这段时间学习的小小检验，只要认真读、仔细想，你一定能全部做对！准备好了吗？让我们一起出发吧！一、我会认，我会连（把声母和对应的图片连起来）小朋友，请你看一看下面的图片，它们分别像哪个声母宝宝的样子呢？请用直尺把声母和对应的图片连起来，要连得直直的哦！（此处应有图片：如左列依次为像竖右弯的“zh”的图片、像伞柄的“t”的图片、像门洞的“m”的图片、像气球的“q”的图片；右列依次为声母卡片zhi,t,m,q）二、我会读，我会圈（圈出带调的单韵母）单韵母家族有六位成员：a、o、e、i、u、ü。它们戴上不同的帽子（声调），就会发出不同的声音。请你大声读出下面的音节，然后把单韵母圈出来，并给它们标上正确的声调符号（如果题目中未给出声调）。例：hóng(圈出óng中的o，并确认声调标在o上)1.mā()2.hé()3.lǜ()4.gǔ()5.huā()三、声母韵母手拉手（照样子，把声母和韵母拼在一起，写在横线上）声母和韵母是好朋友，它们手拉手就能变成一个音节，读出好听的声音。请你仿照例子，帮助下面的声母和韵母找到好朋友，并把拼出的音节写在横线上。例：b---à→(bà)1.m---ā→()2.d---ù→()3.n---ǚ→()4.g---uā→()5.k---uǒ→()四、看图识音节（看图，选择正确的音节，在括号里打“√”）聪明的你，一定认识很多东西。看看下面的图片，它们是什么？请你从给出的两个音节中，选出正确的那一个，并在它后面的括号里打上小小的对勾“√”。（此处应有图片：如依次为小狗、月亮、小鱼、大树）1.（图片：小狗）gǒu()gǔ()2.（图片：月亮）yuè()yuē()3.（图片：小鱼）yǘ()yú()4.（图片：大树）shù()sù()五、我会给汉字注音（给下面的汉字注上正确的拼音，注意声调哦！）汉字宝宝也想和拼音做朋友，请你给下面这些简单的汉字注上拼音，别忘了标对声调，让它们能准确地“说话”。1.天()2.地()3.人()4.你()5.我()6.他()六、音节排队组词语（把下面的音节按照顺序排一排，组成词语写下来）有些音节宝宝喜欢排着队一起玩，它们排好队就能组成我们认识的词语啦！请你把下面打乱顺序的音节重新排排队，写在横线上，组成一个词语。例：shān→shānyáng(山羊)yáng1.shǒu→()zú2.shù→()yè3.dà→()mǐ七、读儿歌，答问题（读一读下面的儿歌，圈出你学过的整体认读音节）儿歌真好听，里面藏着我们学过的整体认读音节宝宝，它们不用拼读，直接就能读出来。请你大声读一读这首儿歌，然后把你找到的整体认读音节用圆圈圈出来。小花猫小花猫，喵喵叫，(miāomiāojiào)爱洗脸，爱梳毛。(àixǐliǎn,àishūmáo)走起路来静悄悄，(zǒuqǐlùláijìngqiāoqiāo)捉起老鼠本领高。(zhuōqǐlǎoshǔběnlǐnggāo)你找到的整体认读音节有：()、()、()(至少写出三个)---温馨提示：小朋友，做完所有的题目了吗？是不是很有成就感呀！学习拼音就像盖房子，每一个声母、韵母、声