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文档简介

通报

通报的概念

通报是一种适用于表彰先进、批评错识、传达重爱精神和告知重要情况的公文。通报和通知都具有传达和告知的作用,从这点上看,它们都属于传达和告晓性公文。但是,通报又可以用于表扬和批评,因此,它又属于奖励和告诫性公文。

通报的种类

1.批评性通报。这是批评严重错误的通报,其内容有对重大责任事故的处理对违纪案件处分决定的公布等。

通报的种类

2.表扬性通报。这是表扬先进的通报,其内容有表扬先进人物、介绍先进经验等。

通报的种类

3.情况通报。这用于传达重要精神与重要情况的通报,可以引起人们的警觉与注意,对当前的工作起指导作用。

通报的格式写法

标题、受文机关、正文、落款。

标题

通报的标题,一般常用“发文机关名称+事由+文种”的方式,有时也可以采用“事由十文种”的方式。

受文机关

通报的标题,一般常用“发文机关名称+事由+文种”的方式,有时也可以采用“事由十文种”的方式。

正文

通报正文的写法,转述式通报与直述式通报有所不同。转述式通报因已带附件,正文中不必直接详细叙述所要通报的事实。在正文的开头,要交代转发的文件名称,并对事实加以分析、评论,然后说明转发的目的,提出要求。直述式通报的正文,一般包括通报事由、事由评析、处理意见三个部分。不同内容的通报,其正文在写法上也有所区别。

正文

1.批评性通报的正文,首先要简明扼要地写清被通报单位或个人的主要问题、情节及错误的性质、原因等,然后陈述对所通报错误、问题或事故的处理意见和决定,并在此基础上提出告诫性要求,指出应从中吸取教训,以防止类似事件再次发生。

正文

2.表扬性通报的正文,要首先简要介绍有关单位或个人的事迹,接着概括评析和指出向先进典型学习的主要内容最后发出号召希望,提出要求或作出决定。

正文

3.情况通报的正文,主要有两种写法:第一种:分类叙述式。即将各种情况按类划分,每一类或小标题标明,逐项进行叙述、分析和评议。这适用于一些内容较多,情况较复杂的通报。

正文

3.情况通报的正文,主要有两种写法:第二种:自然分段式。即按事情的发展过程自然分段。这常见于一些会议通报。

落款与其他公文相同。

通报的写作要求

撰写通报,要切实做好调查研究,事实要准确,评议要有分寸。还要抓住时机,即时通报,这样才能发挥应有的作用。

表扬性通报

××总公司关于表彰营业员×××同志的通报总公司各科室、各分公司:张三同志是××百货商店××路门市部售表柜台的青年女营业员。今年×月×日中午,张三同志在柜台当班,当她发现一块新表被一位高大魁梧的男青年顾客换走时,当即喝止,该青年慌忙拔腿逃跑。张三同志不顾自己身单力薄,奋力追赶,与该青年揪打在一起,最后在闻讯赶来的××公安分局的同志们的帮助下,将该青年扭送归案,换回了新表。张三同志勇于保护国家财产,敢于与盗窃分子作斗争的精神,充分体现了一个当代青年的优秀品德。为了表彰张三同志,总公司决定给予张三同志通报表扬,并颁发奖金3000元。希望张三同志戒骄戒躁,为公司作出更大的贡献。希望广大干部、职工以张三同志为榜样,忠于职守,爱岗敬业,进一步做好本职工作。×××总公司(章)

xxxx年×月×日

xx市食品酿造公司关于xx食品厂司机xxx擅自开车到北戴河游玩的通报公司所属各单位:今年8月8日晚,xx食品厂司机Xxx以磨合汽车为借口,擅自驾驶“630"食品防尘车并带上五人从XX分厂去北戴河游玩。9日点才返回公司,行程600多千米。XXX的行为,违反组织纪律,错误实属严重。车队负责人在问题发生后未及时向公司汇报,这种做法也是错误的。为了严肃纪律,维护公司利益,同时教育xxx本人,经公司研究决定:对司机XXX予以通报批评,扣发三个月奖金,并责令其上缴全程所用汽油费。

批评性通报

望各单位接此通报后,组织员工们及时学习、讨论,从中吸取教训,把各项工作提高到一个新水平。xx市食品酿造公司xxxx年8月15日

批评性通报

关于全区部队作风纪律教育整顿的情况通报××××、××××、×××××、×××××××:

按照军区统一部署,×月中、下旬,全区部队普遍进行了一次以“××××××××××”为主要内容的作风纪律教育整顿。这次教育整顿,认真贯彻从严治军方针,以条令条例为依据,以领导机关为重点,着力解决××××、××××、××××、××××等问题,坚持揭短求实,边整边改边落实。通过整顿,各级抓管理工作的指导思想进一步端正,工作作风有明显改进,部队作风纪律建设明显加强,促进了管理工作的落实。普遍反映,这次作风纪律教育整顿非常及时,敢于较真,震动很大,导向对头,成效明显。现将主要情况通报如下:

情况通报一、各级重视,贯彻执行军区指示认真。军区安全工作电视电话会议后,各级非常重视,思想认识统一,行动迅速,按照军区要求,及时组织作风纪律教育整顿。各大单位普遍召开常委会或首长办公会,认真学习军区首长讲话,分析管理工作形势,反思工作,查找问题,研究部署作风纪律整顿工作,并采取多种形式,迅速将会议精神传达到基层单位。军区××部、××部和××省军区、×××分别召开全体干部大会,主官亲自作动员,提要求。×××坚持把教育整顿与“三讲”正面教育和开展“三无”活动相结合,科学计划安排,严密组织实施。不少单位采取常委分片包干的办法,深入部队狠抓教育整顿工作落实。

情况通报二、重点突出,着力揭露矛盾和问题。各级坚持把整顿的重点和精力放在领导机关上,从端正工作指导思想入手,勇于揭露矛盾和问题,并透过基层发生的事故案件和问题,反思领导机关在工作指导思想、工作作风、执行纪律、落实制度规定等方面的教训,制定改进措施。×××领导机关专门召开整顿查摆大会,军政主官带头剖析当前领导机关存在的深层次问题,发动群众揭短亮丑,针对查出的问题,逐一研究解决的具体办法。×××组织对近年来部队发生的重大案件和政治性问题进行剖析,使全体机关、直属队干部从中汲取教训,受到警示。……

情况通报

三、注重实效,狠抓薄弱环节整治。各级在教育整顿中,加大对薄弱环节和倾向性问题的整治力度,实实在在地解决了一些问题。一是……的问题得到了较好纠正,加强了八小时外的控制和管理,规范了工作、生活秩序。不少单位坚持机关干部晚点名和学习制度。二是……得到了遏制、严格了日常管理制度,形成了良好的氛围。三是各项规章制度和上级的指示规定得到较好落实,……的状况进一步扭转。×××对车辆、枪弹、涉密载体、借调人员和在外执行任务及学习培训人员,逐一进行了清查,严格了管理制度。四是……五是安全预防工作进一步加强,认真查找隐患,采取预防措施。×××针对安全工作中存在的问题,进一步完善了安全工作网络,加强了防火、防盗、防雷击等设施建设,并组织对办公、宿舍院进行综合治理,进一步规范了营院秩序。

情况通报

四、从严执纪,敢于较真。教育整顿期间,各单位都坚持依法从严治军,严格执行纪律规定,认真查处了一些违章违纪问题,共查处违纪官兵××多人,尤其在干部管理……

五、检查督导。保证教育整顿落实。各级及时组织工作组对教育整顿情况进行检查,督促工作落实。×××军区领导分别带领检查组,对作风纪律教育整顿情况进行了检查验收,专门召开首长办公会,听取检查情况汇报,针对查出的问题,研究解决措施。×××组织×个联合工作组,对问题较多的单位进行重点帮抓。……

情况通报

全区部队要进一步加强作风纪律建设,巩固和发展这次教育整顿的成果。要进一步端正工作指导思想,辩证地看待管理工作形势,既要看到成绩,又要看到问题,时刻保持清醒头脑。要发扬求真务实的作风,敢抓善管,真抓实干。要坚持依法从严治军,严明纪律,进一步纠正和克服形式主义和弄虚作假的作风,从根本上解决……问题。要深入扎实地开展“三无”活动,落实好安全责任制,坚决遏制事故案件的发生,保持部队安全稳定。……努力提高正规化管理质量。

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