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2025-2026上学期九年化学学科11月限时作业一.选择题(共10分,每小题1分,每小题只有一个符合题目要求的选项)1.下列成语中涉及化学变化的是()A.立竿见影B.木已成舟C.斩钉截铁D.火上浇油2.下列所示实验操作正确的是()4.下列化学用语所表达的意义正确的是移动平6.下列结构示意图表示阴离子的是()C.亚麻酸中碳元素的质量分数最大D.亚麻酸中氢、氧元素的质量比为15:1A.微粒观:构成氯化钠的微粒是氯化钠分子C.分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和氧化物1.空气、二氧化碳、高锰酸钾都是纯净物1.灭火原理和方法:清除可燃物、隔绝氧气、降低着火点C.物质与使用1.氧气能支持燃烧可做助燃剂2.生产自来水时可用明矾作絮凝剂1.人体缺碘易患贫血2.儿童缺锌引起发育不良二.非选择题(共40分,每空1分)11.(5分)阅读下面短文。(一)氮气与食品行业(二)氮气与农业生产第2页(共8页)第3页(共8页)元元素质量分数‰(四)氮气与合成氨工业化石燃料中通常含有氮元素,直接燃烧会产生大量氮氧化合物。氮氧化合害人体健康和生态环境,而且能与碳氢化合物在一定条件下反应生成有毒的光化学烟雾。利用氮气合成回答下列问题。ABD(2)钙元素属于元素(填“金属”或“非金属”),是人体必须的元素(填“常量”或“微量”),碳酸钙(化学式为CaCO₃)是医疗中常用的一种补钙剂,如图是某品牌钙片的部分说明书。XX钙片[药品规格]每片含CaCO₃250mg(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中②表示的是o②①汞水图1过程过程I过程Ⅱ条件1条件2第4页(共8页)第5页(共8页)o氢原子碳原子铁丝隔网(信息:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为280℃)烟气混合物(可转动)一烟气混合物(可转动)一水B.使用该灯时,可通过调节灯罩的开和方向和开启程度达②、工人师傅进行金属切制或金属焊接时使用的氧炔焰是乙炔(C₂H₂)在氧气中燃烧产生的火焰。便用焊炬时(如图2),通过调节乙炔和氧气进气阀门,可以改变两种气体的比例,从而控制氧炔焰的温度,为便于切割金属,要调节焊炬的氧气阀使得氧气的输出量(填“增大”或“减小”)。下图是利用数字传感器分别测定了蜡烛、白磷(均足量)在密闭容器中燃烧时氧气浓度的变化。(5)根据图中数据分析可知,白磷能够燃烧而蜡烛不燃烧的氧气浓度(x)范围是(2)写出高锰酸钾制氧气的化学方程式_,发生装置为(填序号),若(3)某兴趣小组选择C、G和H装置组合测量一定量的双氧水完全分解后产生氧气的体积,反应的化学方程第6页(共8页)(4)针对以上问题进行反应研究,小组决定在进行测定生成氧气体积的实验中,在装置上进行如图改进。下列说法正确的是(填序号)。A.检查装置的气密性时,打开活塞,分液漏斗中的液体进入试管,说明装置气密性不好C.a导管的作用是防止实验测定的结果偏大D.b管中上方空气会影响到测量结果【提出假设】参加化学反应的各物质质量总和与反应后生成的各物质质量总和相等。(1)甲认为:在化学反应中,生成物总质量与参加反应的反应物总质量相等;乙认为:在化学反应中,生导致结论错误的原因(2)将化学实验图像化也是帮助我们深入理解原理的好方法。若用本图像来记录A实验,则纵坐标可以表A.装置内氧元素的质量B.装置内物质总质量C.装置内的原子总数D.装置内的氧分子总数 (4)实验D中丙同学发现镁条燃烧后生成物的质量大于参加反应的镁条质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。丁同学对此提出了异议,丁同学的理由是(5)蜡烛中碳元素和氢元素的质量比为0正确观■正确观■要要二.非选择题(共40分,每空1分)11.(5分)(3)在720-91lev范围内,氮离子束能量越大,氮化碳薄膜中氮元素质量分数越小0
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