部编一年级下册数学各单元练习题

部编一年级下册数学各单元练习题亲爱的小朋友们，经过一段时间的数学学习，大家是不是又掌握了不少新知识呢？为了帮助大家更好地巩固所学，把数学基础打得更扎实，我为大家准备了这份分单元的练习题。希望小朋友们能认真完成，在练习中发现乐趣，提升能力。家长朋友们也可以借此了解孩子的学习情况，耐心引导，鼓励孩子独立思考哦！第一单元：认识图形（二）小朋友们，这个单元我们认识了长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆这些平面图形。下面就来检验一下大家的掌握程度吧！一、我会认，我会圈。1.下面的图形中，哪些是长方形？请把它们圈出来。（此处应有若干不同图形，如：长方形、正方形、圆形、三角形、平行四边形的组合图片）2.找出图中的正方形，给它们涂上你喜欢的颜色。（此处应有包含正方形的组合图形图片）二、我会数，我会填。1.数一数，下面的图形中各有几个三角形？（此处应有一个由多个三角形组成的复杂图形）（）个2.看图填数。（此处应有一个由长方形、正方形、圆形、平行四边形组成的组合图形）长方形有（）个，正方形有（）个，圆有（）个，平行四边形有（）个。三、我会画，我会连。1.在方格纸上画一个长方形和一个平行四边形。（每个小格边长代表一段长度）（此处应有方格纸）2.把图形和它的名称连起来。（左边一列是不同图形，右边一列是图形名称：长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形）第二单元：20以内的退位减法20以内的退位减法是这个学期计算的重点，一定要多多练习，做到又快又准哦！一、直接写出得数。11-9=12-5=13-6=14-7=15-8=16-9=17-8=12-3=14-5=11-4=13-8=15-6=二、看图列式计算。1.（此处应有图片：草地上有13只小鸡，跑掉了4只）□○□=□（只）2.（此处应有图片：盒子里原来有15块糖，拿走了一些，还剩8块）□○□=□（块）三、想一想，填一填。12-□=5□-7=614-□=8□-9=511-□=316-□=7四、解决问题。1.小红有12本故事书，借给小明5本，小红还剩多少本故事书？□○□=□（本）答：小红还剩______本故事书。2.停车场原来有17辆小汽车，开走了9辆，还剩下多少辆？□○□=□（辆）答：还剩下______辆。第三单元：分类与整理生活中处处有数学，分类就是一种重要的数学思想。通过分类，我们可以让事物变得更有条理。一、分一分，填一填。（此处应有图片：一些不同种类的物品，如：玩具车、书本、铅笔、布娃娃、橡皮、积木）1.按物品的种类分一分，填在下表中。种类数量（个）----------------文具玩具（）数量（个）----------------2.还可以怎么分？（比如按颜色、形状等，根据图片内容确定一种分类标准）二、圈一圈，把同类的物品圈起来。1.（此处应有图片：苹果、香蕉、皮球、橘子、篮球）2.（此处应有图片：上衣、裤子、帽子、鞋子、铅笔盒）三、涂一涂，填一填。（此处应有图片：一些不同颜色的五角星，如：红色5个，黄色3个，蓝色4个）1.给不同颜色的五角星涂上相应的颜色。2.根据涂色结果填一填。红色五角星有（）个，黄色五角星有（）个，蓝色五角星有（）个。（）色的五角星最多，（）色的五角星最少。第四单元：100以内数的认识这个单元我们认识了更大的数，从20到100。要会数、会读、会写，还要知道数的组成。一、我会数。1.从36数到45：_________________________________2.77后面的5个数：_______________________________3.50前面的一个数是（），后面的一个数是（）。4.68和70中间的数是（）。二、我会填。1.一个两位数，从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位。2.35里面有（）个十和（）个一。3.6个十和8个一组成的数是（）。4.99是由（）个十和（）个一组成的。5.10个十是（）。三、我会读，我会写。写作：______写作：______写作：______读作：______读作：______读作：______（此处应有计数器图片或小棒图表示三个不同的两位数，如：43、50、79）四、我会比。在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。45○5478○7660○6个十39○4089○9857○53第五单元：认识人民币人民币是我们生活中常用的，要认识各种面值的人民币，还要会简单的计算和付钱方法。一、我会认。（此处应有图片：不同面值的人民币，如：1元、5角、1角、5元、10元的纸币或硬币）这是（）元这是（）角这是（）角这是（）元这是（）元二、我会换。1.1张1元可以换（）张5角，也可以换（）张1角。2.1张10元可以换（）张5元。3.1张5角可以换（）张2角和（）张1角。（多种答案可选一种）三、我会算。3角+5角=（）角1元-6角=（）角2元3角+4角=（）元（）角5元+3元5角=（）元（）角四、我会买。（此处应有图片及价格：如：文具盒8元，橡皮2角，铅笔5角，故事书6元）1.买一个文具盒和一块橡皮，一共要多少钱？□元□角+□角=□元□角2.小明有10元钱，买一本故事书，还剩多少钱？□元-□元=□元第六单元：100以内的加法和减法（一）这个单元的计算更加复杂了，有整十数加减整十数，两位数加减一位数和整十数。一定要看清数位，认真计算哦！一、直接写出得数。30+50=70-20=45+3=67-5=20+63=88-60=34+20=95-70=6+58=76-6=40+25=87-4=二、我会填。1.45+3=（），先算（）+（）=（），再算（）+（）=（）。2.67-50=（），先算（）-（）=（），再算（）+（）=（）。3.一个加数是23，另一个加数是5，和是（）。4.被减数是78，减数是6，差是（）。三、看图列式。1.（此处应有图片：左边有3捆小棒（每捆10根）和4根，右边有2捆小棒）□○□=□（根）2.（此处应有图片：一共有56个五角星，划掉了30个）□○□=□（个）四、解决问题。1.学校图书馆有故事书35本，科技书20本。故事书和科技书一共有多少本？□○□=□（本）答：故事书和科技书一共有______本。2.小红有46颗糖，分给弟弟20颗，小红还剩多少颗糖？□○□=□（颗）答：小红还剩______颗糖。3.一班有32人，二班有30人，两个班一共有多少人？如果每人发一个面包，准备60个够吗？□○□=□（人）□○□（够不够）第七单元：找规律找规律可以锻炼我们的观察力和思维能力，看看谁是火眼金睛，能最快发现规律！一、接着画一画，填一填。1.△□△□△□（）（）2.○○□○○□○（）（）3.1357（）（）134.201510（）（）二、圈出每组中重复的部分。1.

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