2025-2026学年南宁市三年级数学下学期期中调研试题含答案解析

2025-2026学年南宁市三年级数学下学期期中调研试题含答案解析考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．口算。8×50＝400×7＝630÷9＝99÷3＝48÷3＝12×4＝2．列竖式计算．94×6＝830﹣409＝117+595＝420×8＝3．脱式计算。972－72÷98×（138－76）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．221－21×4＝200×4＝800（_____）2．250×40积的末尾只有两个零。（________）3．两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（______）4．8个76的和与76的8倍的结果相等．（_____）5．正方形的两组对边分别平行．（____）6．5千克的铁比5000克的棉花重。（______）7．0乘任何数都得0

，任何数加0都得原数。

（_____）8．一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．（____）9．四个角都是直角的四边形一定是正方形．（______）10．四位数减三位数，差一定是三位数．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．3596加上2808的和是（

）A．5394 B．5304 C．6404 D．54042．下面的节日中在大月的是（）A．元旦节 B．教师节 C．儿童节3．与228×2不相等的算式是()．A．228+2 B．2×228 C．228+2284．下面图形都是由同样大小的正方形拼成，周长最短的是（）。A． B． C．5．下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示（）。A． B． C．四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。40×4＝302×2≈308＋107≈290－90＝32÷7＝24÷6＝2600－2000＝460＋250＝105×0＝2．用竖式计算．34×2＝509×8＝4×278＝89÷2＝32×17＝0.8元+5.4元＝元角3．计算：28×11÷7=___________．五、动手操作，我能行。1．把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762．它们分别看到什么？3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。1．爷爷的花圃长9米，宽比长短4米，如果一面靠墙（如图），围上篱笆，篱笆至少要多少米？2．一桶矿泉水上午喝了，下午喝了，这桶矿泉水喝完了没有？如果没有喝完，还剩下几分之几？3．三年一班有40人参观动物园，其中男生人数占总数的，男、女生各有多少人参观动物园？4．商店原有57辆，第一天卖出15辆，第二天又卖出25辆。现在商店有多少辆？方法一：方法二：5．同学们去看电影,楼上有325个座位,比楼下多17个座位。楼上和楼下一共有多少个座位?

参考答案一、认真计算。1、400；2800；70；33；；16；48【详解】略2、564;421;712;3360.【详解】94×6＝564830﹣409＝421l17+595＝712420×8＝33603、964；496【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算减法，再算乘法。【详解】972－72÷9＝972－8＝9648×（138－76）＝8×62＝496二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积，再进行解答。【详解】250×40＝10000则积的末尾有4个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。3、×【详解】如果两个因数都大于1，积一定大于其中的任何一个因数；例如1.2×2＝2.4，积大于1.2和2；如果两个因数小于1，积一定小于其中的任何一个因数；例如0.1×0.2＝0.002，积小于0.1和0.2。故答案为：×。4、√【详解】求几个相同加数和的简便运算，求一个数的几倍是多少，都用乘法计算．由此判断即可．5、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形；也就是说：正方形的两组对边分别平行，它是特殊的平行四边形；由此解答即可。

【点睛】6、×【分析】先统一单位，再进行比较。据此解答。【详解】5000克＝5千克，所以5千克的铁和5000的棉花一样重。故答案为×。【点睛】本题关键是让学生走出铁比棉花重的误。7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【分析】根据正方形的特征及性质可知：具有四条边都相等且四个角都是直角的四边形为正方形，据此判断即可．【详解】因为四边相等，四个角都是直角的四边形是正方形，所以题干的说法不全面，四个角都是直角的四边形还可能是长方形，因此题干的说法是错误的；故答案为：×．10、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、A【详解】元旦是1月1日，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，在大月的是元旦节；故选：A3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A．没有将图形平均分成4份，则涂色部分不能用四分之三表示；B．将图形平均分成6份，则涂色部分用六分之三表示；C．将图形平均分成4份，则涂色部分用四分之三表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。四、认真细致，我会算。1、160；600；420；200；4……4；4；600；1；；；710；0；【详解】略2、68；4071；1111；44……1；544；6，1【详解】34×1＝68509×8＝40714×178＝111189÷1＝44……131×17＝5440.8元+5.4元＝6.1元6.1元＝6元1角故答案为6，1．3、44【详解】略五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积，看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、19米【分析】宽比长短4米，则宽为9－4＝5米。花圃一面靠墙，要使篱笆最短，则花圃的长边靠墙。此时篱笆长度为长＋2×宽，代入数据计算即可。【详解】9＋2×（9－4）＝9＋2×5＝9＋10＝19（米）答：篱笆至少要19米。【点睛】长方形的周长＝（长＋宽）×2，当一面靠墙时，长边靠墙，周长最短；当宽边靠墙，周长最长。2、没有,【解析】根据题意可知，把这桶水的总量看作单位“1”，用上午喝的+下午喝的=全天喝的，然后与这桶水的总量对比，比总量少，就没有喝完，比总量多，就喝完了，然后用减法求出剩下的分