2025-2026学年南阳市淅川县数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含解析

2025-2026学年南阳市淅川县数学三年级第二学期期末学业质量监测试题含解析注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。1．奶奶家有一块一面靠墙的菜地（如图），如果要给这块菜地围上篱笆，接头处不计，至少需要（）米篱笆。A．22 B．18 C．17 D．132．母鸡有56只,公鸡比母鸡少49只．母鸡是公鸡的（）倍．A．7 B．8 C．93．文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔一共有多少支？下面列式错误的是（）。A．145＋145×3 B．145＋145÷3 C．145×（1＋3）4．下面图形都是由3个边长1厘米的小正方形组成的，其中周长最长的是（

）．A． B． C．5．下面图（）的阴影部分可以用“”来表示。A． B． C．二、仔细推敲，认真辨析。1．五分之二写作.（______）2．“”的得数比“”的得数多60。（______）3．600×5＝300（______）4．从正面看到的图形是。（______）5．三年有407名学生，比四年的人数多19名，四年有426名学生．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．被除数中间有0，商的中间（）A．一定有0 B．没有0 C．无法确定2．下面只有一个算式的得数大于3000，它是（）。A． B． C． D．3．小华、小丽和阳阳参加100米长跑比赛，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒。（）跑的最快。A．小丽 B．小华 C．阳阳4．下面算式的积约是3200的是（）。A．4×595 B．399×8 C．6×4975．计算435×45时，竖式中“4”和“4”相乘实际上是（）A．4×4 B．400×4 C．40×400四、快乐填空。1．（1）在上面的括号里填上假分数，在下面的括号里填上带分数．（2）数A里面有9个，数B再加上1个就是最小的质数．在上面的数轴上标出A、B．2．一场电影19时15分开始，放映了1时45分，在（____：____）结束。3．拧水龙头时,水龙头所做的运动是（____）。4．照片分别是谁拍的？在对应照片下面的括号里写上他们的名字．（____）（_____）（____）（_____）5．下面竖式中，乘积为___________．6．双休日，王阿姨去超买下面两种商品，估一估，她带（________）元钱一定能买到。7．三年（2）班会打乒乓球的有25人，会打羽毛球的有31人，每人至少会一样，两样都会的有9人，三年（2）班有__人．8．三（3）班有42人报名学习书法和舞蹈，其中学习书法的有34人，学习舞蹈的有28人，（________）人同时学习书法和舞蹈。9．歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有（____）人．10．在下边里填上合适的数。五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）六、生活问题，我会解。1．有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？（每种运送方案都要保证把28人送到动物园）派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数答：_____________。2．为了培养学生的读书习惯，提高学生文化素养，高新实验小学贯彻“慧·享”教育的办学理念，2020年11月27日举行了“建设书香班创设书香氛围——书香班”评比活动，使班真正成为学生的读书乐园。在这次活动中，小红3天读了27页故事书。（1）照这样计算，一个星期可以读多少页？（2）如果一本书有81页，要多少天能读完？3．用小数表示下面各图中的涂色部分．________________________4．妈妈骑电动车上班，路上花了多少分钟？5．同学们修补图书,三年分4个组,一共修补56本,四年分6个组,每组修补9本。他们一共修补了多少本图书?

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据题意，篱笆的周长为2条4米长的边加1条5米长的边再加2条2米长的边，计算即可解答。【详解】4＋4＋5＋2＋2＝8＋5＋2＋2＝13＋2＋2＝15＋2＝17（米）故答案选：C。【点睛】本题考查图形的周长知识，周长的长度等于图形所有边的和，在这里需要去掉靠墙的5米的边长。2、B【详解】解：56÷（56－49）＝56÷7＝8答：母鸡是公鸡的8倍。故选：B。3、B【分析】根据题意可知文具店里有145支钢笔，圆珠笔的支数是钢笔的3倍。圆珠笔和钢笔总支数可以先求出圆珠笔的支数，再加上钢笔的支数。也可以先求出圆珠笔和钢笔一共3份，每份145支。【详解】由分析可得：求圆珠笔和钢笔一共有多少支可以列式为：145＋145×3，也可以列式为：145×（1＋3），但是求一个数的3倍是多少不能用除法。故答案选：B。【点睛】此题考查学生用多种思维解题，训练学生的发散性思维。4、A【分析】根据周长的定义：封闭图形一周的长度叫做图形的周长，据此分别求出各选项图形的周长，然后比较大小即可.【详解】选项A，图形的周长是1×4×3=12（厘米）；选项B，图形的周长是(3+1)×2=4×2=8（厘米）；选项C，图形的周长是8厘米.因为12＞8，所以图形A的周长最长.故答案为A.5、C【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份儿，取其中的一份或几份的数，根据分数的意义解答。【详解】A．没有平均分，不能用分数表示。B．没有平均分，不能用分数表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分数表示。故答案为：C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】略2、√【分析】分别计算出12×8和12×3的结果，再相减，据此解答。【详解】12×8＝9612×3＝3696－36＝60所以原题判断正确。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算。3、×【解析】略4、×【详解】略5、×【详解】407-19=388（名）；四年有388名学生，所以原题计算错误；三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据题意，假设被除数是616，除数是6或被除数是418，除数是3，然后再进一步解答．【详解】假设被除数是616，除数是6或被除数是418，除数是3；616÷6=111；418÷3=136；111的中间有1，136的中间没有1；所以，被除数中间有1，商的中间可能有1，也可能没有1．故选C．2、C【分析】整数乘法估算时把乘数看做整十、整百、整千数，然后再计算，据此解答。【详解】A．30×100＝3000；B．把25看做30，把98看做100，则25×98≈3000，所以一定小于3000；C．把210看做200，则16×210≈3200，所以16×210一定大于3000；D．把45看做50，把55看做60，则45×55≈3000，所以45×55一定小于3000。故答案为：C【点睛】灵活运用估算的方法是解答本题的关键。3、A【分析】根据比赛规定，距离相等时，用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，所用时间：小丽＜阳阳＜小华，据此解答即可。【详解】以阳阳用的时间作标准，小华比阳阳多用1秒，小丽比阳阳少用1秒，由此可知，速度最快的小丽。故答案为：A【点睛】明确距离相等时，所用时间最少则速度最快。本题中找出三人所用的时间之间的关系是解答此题的关键。4、B【分析】根据三位数乘一位数的估算方法，分别求出各算式的积，再进行解答。【详解】A．4×595≈4×600＝2400；B．399×8≈400×8＝3200；C．6×497≈6×500＝3000；故答案为：B。【点睛】三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。5、C【详解】435×45在竖式计算中，435中的4在百位上表示1，45中的4在十位上表示40，所以4与4相乘，实际上是40×1．故选C四、快乐填空。1、【详解】略2、2100【详解】略3、旋转【详解】略4、花花明明平平丽丽【解析】略5、8684【详解】略6、500【分析】根据整数加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每个加数看作与它接近整百数或整十数进行估算，298接近300，199接近200，据此解答。【详解】298＋199≈300＋200＝500（元）【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。7、1【详解】根据分析可得，25+31﹣9＝56﹣9＝1（人）答：三年（2）班有1人．故答案为：1．8、20【分析】用学习书法和学习舞蹈的人数和减去报名学习书法和舞蹈的人数即可解答。【详解】34＋28－42＝62－42＝20（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。9、4【详解】略10、见详解【分析】积的个位为0，故7×0＝0，3×7＝21，向百位进2位，故百位数字为2，积的千位为1。【详解】填空如下：【点睛】这种竖式数字迷问题，常常把已知的数字作为解答的突破口，结合数字的特点和数位知识以及计算法则解答。五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、见详解【分析】根据题意可知，我们可以采取列表的方法把不同的方案都列出来，面包车能坐6人，小轿车能坐4人，每辆车都坐满人，分情况讨论使得能恰好送完28人。【详解】派车方案小轿车（搭乘4人）面包车（搭乘6人）运的人数①144×1＋6×4＝28②244×2＋6×4＝32③334×3＋6×3＝30④424×4＋6×2＝28⑤524×5＋6×2＝32⑥614×6＋6×1＝30⑦704×7＝28根据上述方案，可知方案①④⑦恰好送完28人。答：第一种方法：1辆小轿车，4辆面包车；第二种方法：4辆小轿车，2辆面包车；第三种方法：7辆小轿车；这三种安排能恰好送完28人。【点睛】本题考查优化问题，关键掌握尽可能的合理利用资源。2、（1）63页；（2）9天【分析】（1）用3天读书页数除以3，求出小红平均每天读书页数。一个星期是7天，用小红平均每天读书页数乘7，即可求出一个星期可以读书页数。（2）用这本书的总页数除以平均每天读书页数，即可求出读完这本书需要的天数。【详解】（1）27÷3×7＝9×7＝63（页）答：一个星期可以读63页。（2）81÷（27÷3）＝81÷9＝