初中信息技术考试试题库及答案(操作题)

初中信息技术考试试题库及答案(操作题)一、Windows操作系统基础操作题（共5题）第1题：文件与文件夹管理请在D盘根目录下完成以下操作：（1）创建名为“2023班级资料”的文件夹；（2）在“2023班级资料”文件夹中创建“各科作业”和“活动照片”两个子文件夹；（3）将D盘根目录下的“数学周测试卷.docx”文件复制到“各科作业”文件夹中；（4）将“活动照片”文件夹重命名为“2023运动会照片”；（5）在D盘根目录下搜索文件名包含“测试”且扩展名为.docx的所有文件，并将搜索结果截图保存到“2023班级资料”文件夹中（假设当前已登录系统，无需考虑权限问题）。答案：（1）打开“此电脑”→双击D盘→在空白处右键→选择“新建”→“文件夹”→输入“2023班级资料”→按Enter键；（2）双击进入“2023班级资料”文件夹→右键空白处→“新建”→“文件夹”→输入“各科作业”→重复操作创建“活动照片”；（3）返回D盘根目录→找到“数学周测试卷.docx”→右键选择“复制”→进入“各科作业”文件夹→右键选择“粘贴”；（4）在“活动照片”文件夹上右键→选择“重命名”→输入“2023运动会照片”→按Enter键；（5）在D盘根目录窗口右上角搜索框输入“测试.docx”→按下Enter键→等待搜索完成→按下键盘“PrintScreen”键→打开“2023班级资料”文件夹→右键空白处→“新建”→“位图图像”→重命名为“测试文件搜索截图.bmp”→双击打开该图片→右键选择“粘贴”→保存关闭。（5）在D盘根目录窗口右上角搜索框输入“测试.docx”→按下Enter键→等待搜索完成→按下键盘“PrintScreen”键→打开“2023班级资料”文件夹→右键空白处→“新建”→“位图图像”→重命名为“测试文件搜索截图.bmp”→双击打开该图片→右键选择“粘贴”→保存关闭。二、Word文字处理操作题（共5题）第2题：文档排版与图文混排打开D盘“2023班级资料”文件夹中的“校园文化稿.docx”，按以下要求排版：（1）将标题“传承校园文化，共筑青春梦想”设置为黑体、二号、加粗、居中，文字颜色为红色（标准色）；（2）正文所有段落设置为宋体、小四，1.5倍行距，首行缩进2字符；（3）在正文第二段后插入一张D盘“2023运动会照片”文件夹中的“集体合影.jpg”，设置图片为“四周型环绕”，调整图片大小为高度8厘米、宽度12厘米，居中显示；（4）为文档添加页脚，内容为“XX中学2023年10月”，字体为楷体、五号；（5）将文档另存为“校园文化宣传稿.docx”到“2023班级资料”文件夹中。答案：（1）选中标题文本→点击“开始”选项卡→“字体”组中选择“黑体”→字号选择“二号”→点击“加粗”按钮（B）→点击“居中”按钮（居中对齐）→点击“字体颜色”下拉箭头→选择标准色中的红色；（2）选中全部正文（Ctrl+A）→“字体”组选择“宋体”→字号选择“小四”→点击“段落”组右下角对话框启动器→“缩进和间距”选项卡→“行距”选择“1.5倍行距”→“特殊格式”选择“首行缩进”→“磅值”2字符→确定；（3）将光标定位到正文第二段末尾→点击“插入”选项卡→“图片”→“此设备”→找到D盘“2023运动会照片”文件夹→选择“集体合影.jpg”→插入→选中图片→点击“图片格式”选项卡→“环绕文字”→选择“四周型环绕”→在“大小”组中取消“锁定纵横比”勾选（若已锁定）→设置高度8厘米、宽度12厘米→点击“对齐”按钮→选择“居中”；（4）点击“插入”选项卡→“页脚”→选择“空白（三栏）”→在页脚区域输入“XX中学2023年10月”→选中输入内容→“开始”选项卡→“字体”选择“楷体”→字号“五号”→点击“关闭页眉和页脚”；（5）点击“文件”→“另存为”→选择“2023班级资料”文件夹→文件名输入“校园文化宣传稿.docx”→保存。三、Excel数据处理操作题（共5题）第3题：公式计算与数据排序打开D盘“2023班级资料”文件夹中的“班级图书借阅表.xlsx”（表格包含字段：学号、姓名、语文类借阅量、数学类借阅量、总借阅量），按以下要求操作：（1）在“总借阅量”列（E列）计算每人的总借阅量（总借阅量=语文类+数学类）；（2）将“总借阅量”列数据设置为数值格式，保留0位小数；（3）在A1单元格输入标题“2023级1班图书借阅统计表”，合并A1到E1单元格，设置字体为微软雅黑、14号、加粗、居中；（4）按“总借阅量”从高到低排序，若总借阅量相同则按“学号”升序排序；（5）将Sheet1工作表重命名为“借阅统计”，并另存为“班级图书分析表.xlsx”到“2023班级资料”文件夹中。答案：（1）选中E2单元格→输入公式“=C2+D2”→按下Enter键→选中E2单元格→鼠标指针移至单元格右下角（填充柄）→双击或拖动填充至E列所有数据行；（2）选中E列数据区域（E2:E最后一行）→右键→“设置单元格格式”→“数字”选项卡→“分类”选择“数值”→“小数位数”设置为0→确定；（3）点击A1单元格→输入“2023级1班图书借阅统计表”→选中A1到E1单元格→点击“开始”选项卡→“合并后居中”按钮（合并并居中）→“字体”选择“微软雅黑”→字号“14”→点击“加粗”按钮；（4）选中数据区域（A2到E最后一行）→点击“数据”选项卡→“排序”→“主要关键字”选择“总借阅量”→“排序依据”选择“数值”→“次序”选择“降序”→点击“添加条件”→“次要关键字”选择“学号”→“次序”选择“升序”→确定；（5）双击Sheet1工作表标签→输入“借阅统计”→按Enter键→点击“文件”→“另存为”→选择“2023班级资料”文件夹→文件名输入“班级图书分析表.xlsx”→保存。四、PowerPoint演示文稿操作题（共5题）第4题：幻灯片制作与动画设置利用PowerPoint新建演示文稿，完成“校园科技节”主题宣传，要求如下：（1）创建3张幻灯片，版式分别为：第1张“标题幻灯片”，第2张“标题和内容”，第3张“两栏内容”；（2）第1张幻灯片标题为“2023校园科技节”，副标题为“探索·创新·成长”，标题字体为黑体、44号、加粗，副标题字体为楷体、32号、蓝色（标准色）；（3）第2张幻灯片标题为“科技节活动安排”，内容部分添加以下列表：①9:00-10:30机器人展示；②11:00-12:003D打印体验；③14:00-15:30科学实验互动；设置列表项目符号为“■”（实心正方形）；（4）第3张幻灯片左栏标题为“科技作品展示”，插入D盘“2023班级资料”文件夹中的“机器人作品.jpg”；右栏标题为“学生感想”，输入文字“科技节让我感受到创新的乐趣，未来我要成为小小科学家！——初二（3）班李华”；（5）为第2张幻灯片的内容列表设置动画效果：“进入”→“擦除”，方向“自顶部”，持续时间1秒，按“按段落”顺序播放；（6）设置所有幻灯片切换效果为“推进”，效果选项“自右侧”，持续时间2秒；（7）将演示文稿保存为“校园科技节宣传.pptx”到D盘“2023班级资料”文件夹中。答案：（1）打开PowerPoint→点击“新建”→“空白演示文稿”→第1张自动为“标题幻灯片”版式→点击“开始”选项卡→“新建幻灯片”→选择“标题和内容”版式（第2张）→再次点击“新建幻灯片”→选择“两栏内容”版式（第3张）；（2）第1张幻灯片中，点击标题文本框→输入“2023校园科技节”→选中标题→“开始”选项卡→“字体”选择“黑体”→字号“44”→点击“加粗”按钮；点击副标题文本框→输入“探索·创新·成长”→选中副标题→“字体”选择“楷体”→字号“32”→点击“字体颜色”下拉箭头→选择标准色蓝色；（3）第2张幻灯片中，点击标题文本框→输入“科技节活动安排”；点击内容文本框→输入三行活动内容（每行前加序号①②③）→选中内容文本→点击“开始”选项卡→“项目符号”下拉箭头→选择“■”实心正方形符号；（4）第3张幻灯片中，左栏标题文本框输入“科技作品展示”→点击左栏内容区域→“插入”选项卡→“图片”→“此设备”→找到D盘“2023班级资料”文件夹→选择“机器人作品.jpg”→插入；右栏标题文本框输入“学生感想”→点击右栏内容区域→输入指定文字；（5）选中第2张幻灯片的内容列表→点击“动画”选项卡→“动画”组→选择“擦除”效果→点击“效果选项”→选择“自顶部”→在“计时”组中设置“持续时间”为1秒→点击“动画窗格”→在动画窗格中右键列表动画→选择“效果选项”→“组合”选择“按段落”；（6）点击“切换”选项卡→选择“推进”效果→点击“效果选项”→选择“自右侧”→在“计时”组中设置“持续时间”为2秒→点击“全部应用”；（7）点击“文件”→“另存为”→选择D盘“2023班级资料”文件夹→文件名输入“校园科技节宣传.pptx”→保存。五、多媒体技术基础操作题（共5题）第5题：图片基本处理（使用Photoshop）打开D盘“2023运动会照片”文件夹中的“运动员冲刺.jpg”，按以下要求处理：（1）裁剪图片，保留运动员主体部分，裁剪后尺寸为宽度10厘米、高度15厘米，分辨率300dpi；（2）调整图片亮度+20，对比度+15；（3）在图片右下角添加文字“2023校园运动会”，字体为华文新魏、24点、红色（RGB：255,0,0）；（4）将处理后的图片另存为“冲刺特写.jpg”（JPEG格式）到D盘“2023班级资料”文件夹中。答案：（1）打开Photoshop→文件→打开→选择“运动员冲刺.jpg”→选择左侧工具栏“裁剪工具”（C）→在选项栏中设置“宽度”10厘米、“高度”15厘米、“分辨率”300dpi→在图片上拖动裁剪框覆盖运动员主体→按下Enter键确认裁剪；（2）点击“图像”菜单→“调整”→“亮度/对比度”→亮度滑块拖至+20→对比度滑