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文档简介
Unit1
Ilovesports(Lesson1Getready)Learningobjectives(学习目标)01.能在看视频、唱歌曲的活动中,理解歌曲大意,感知、获取不同运动项目的英文表达:run、swim、jump、playfootball、playping-pong、playvolleyball。2.能将不同的运动项目与象形图标进行匹配,并表演、指认这些体育运动。3.能通过小组合作,仿照活动1中的歌曲,编唱新的运动歌曲。Warmup.0p2Listenandsing.1Doyoulikeplaying?Yes,Ido.你喜欢运动吗?是的,我喜欢。p2Listenandsing.1Icanrunandswim.我会跑步和游泳。p2Listenandsing.1我能跳得又高又远。Icanand.p2Listenandsing.1Ilikeplayingsports.Whataboutyou?我喜欢运动。那你呢?p2Listenandsing.1Icanplayfootballandbasketball.我会踢足球和打篮球。p2Listenandsing.1Icanplayand.我会打乒乓球和排球。p2Listenandsing.1p2Ilikeplayingsports.Whataboutyou?我喜欢运动。那你呢?Lookandmatch.Thenactandsay.2p3abcdeUnit1
Ilovesports(Lesson1Startup)Learningobjectives(学习目标)01.能听、说、读、写词汇sport、jump、far、ping-pong;能听、说、认读词汇high、volleyball。2.能在真实的语境中运用句型“Canyou...?"询问他人的运动能力并能用“Yes,Ican./No,Ican't."进行回答。3.能正确朗读、表演对话,并创编新对话。4.能大声唱Listenandsing部分的歌谣,并完成相应活动。Listenandsing.1WhatcanDamingdo?(大明会做什么?)p4Listenandsing.1Canyoujumphigh,Daming?Yes,Ican.你能跳得高吗,大明?是的,我能。p4Listenandsing.1Canyourunfast?Yes,Ican.你能跑得快吗?是的,我能。p4Canyou________________?Yes,_______.Listenandsing.1playping-pongIcan你能打乒乓球吗?是的,我能。p4Listenandsing.1Canyou__________?No,_______.ButIcan________.swim你能游泳吗?Ican't不,我不会。learn但是我可以学习。p4I_______________.Wow!Youcanswimfast!Listenandsing.1canswimnow我现在会游泳了。哇!你能游得很快!p4Readagainandcircle.2p4AssessmentStartReadcorrectly.朗读正确。Actvividly.表演生动。Worktogether.小组合作。Practice.Canyoujumphigh,Daming?Yes,Ican.Canyourunfast?Yes,Ican.Canyouplayping-pong?Yes,Ican.Canyouswim?No,Ican't.ButIcanlearn.Icanswimnow.Wow!Youcanswimfast.Tips1.4人一组分角色表演对话。2.结合评价标准展示。Lookandwrite.3p5Lookandwrite.3p5Lookandwrite.3p5Lookandwrite.3p5Workinpairs.Askandanswer.4p5Self-assessment.5
1.我能认识这些单词:
sport、jump、far、ping-pong、high、volleyball。2.我能用“Canyou...?"询问他人的运动能力并能用“Yes,Ican./No,Ican't."回答。3.能正确朗读、表演对话,并创编新对话。Homework.6NeedtodoTrytodochoosetodo有感情地朗读故事对话,注意模仿语音语调。运用“Can
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