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文档简介

长沙市开福区2026届四年级数学第二学期期中教学质量检测模拟试题(含答案)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.4500克=(________)千克(________)克3千克80克=(________)克2.表示较轻的物体常用_____做单位;表示较重物品的质量,常用_____做单位.很重的物品或大宗物品有多重通常用_____作单位.3.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存,每个小玻璃瓶盛0.45千克,至少需要准备12个这样的小玻璃瓶._____4.在☆☆☆○○○○□□中,○占所有图形个数的(________)。5.邮政编码是由__位数字组成。6.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填(______);若使商是两位数,方框里最大填(_______)。7.李倩是阳光小学六年三班的女同学,她的入学时间是2010年,在班内的排行是24号,她的学号是20100603242;李明是李倩的同班同学,班内的排行是33号,他的学号是20100603331,王玲是该班36号同学,她的学号是(________)。8.在括号里填上合适的单位名称。(1)张老师的体重是58(________);(2)一个鸡蛋大约重50(________);(3)一辆货车载重5(________);(4)一支钢笔长15(________)。9.103的7倍是(________),的积的末尾有(________)个0。10.口算52×3时,先用(________)×3=(________),再用2×3=(________),最后(________)+(________)=(________)。11.妈妈早上7:45从家里出发去超,走了40分钟,妈妈(____:____)到超。二、认真辨析,我会判。1.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。(_______)2.三位数乘一位数,积一定是三位数.(______)3.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)4.(13×3-9)÷3=39-9÷3=39-3=36(____)5.甲数是40,是乙数的5倍,乙数是1.(_________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面有A、B、C、D四根绳子,如果在绳子两端用力拉,除一根外,其余三根都打不成结,则能打结的绳子是()A. B. C. D.2.王强家、淇淇家与学校在同一条直线上,王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,王强家和淇淇家相距()。A.200米 B.800米 C.200米或800米 D.600米3.比较、、这三个分数的大小,正确的是(

)。A.>>

B.>>

C.>>4.如图中,小蚂蚁沿着A绕一周,小松鼠沿着B绕一周,谁走的距离远.()A.小蚂蚁 B.小松鼠 C.一样远 D.无法确定5.第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了()。A.半小时 B.35分钟 C.40分钟四、认真细致,我会算。1.直接写得数。34+13=37-25=40×2=12×3=38-9=45+15=200×4=56÷7=0×3=120×5=7×8+6=70×9-120=2.笔算。(打☆要验算)409×5=☆1050+78=☆1308-356=740×3=278×4=1000-408=3.90-35=65+25=56+24=47+33=70-26=62-21=15×6=19+41=230+670=203-3=五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.三年学生去果园劳动,女生有52人,男生有60人,4名学生分成一组,一共可以分成多少组?2.一个正方形的周长是76米,它的边长是多少米?3.下面是2017年2月份的日历,请你补充完整。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六714(1)这个月份里笑笑的爸爸每工作3天后休息一天,妈妈每工作4天后休息一天。从这个月的1日开始工作算起,请用“○”代表爸爸的休息日,用“□”代表妈妈的休息日。(2)爸爸和妈妈共同休息的日子是()日。4.解答下列问题。原价12元原价26元原价8元(1)买3袋开心果要多少元?(2)72元可以买多少袋花生?5.方婷和她的三个好朋友周末去钓鱼,平均每人钓了500克,他们一共钓了多少克的鱼?是多少千克?6.6箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算,24箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、45003080【分析】(1)根据题意可得,先把4500克看做4000克与500克之和,再把4000克除以进率1000化成4千克即可。(2)根据题意可得,先把3千克乘进率1000化成3000克,再将3000克与80克相加等于3080克,据此解答即可。【详解】4500克=4千克500克3千克80克=3080克【点睛】此题考查了质量单位的换算,关键是明确:1千克=1000克即可。2、克千克吨【详解】略3、×【详解】5.6÷0.45≈13(个)答:至少需要准备13个这样的小玻璃瓶.原题说法错误.故答案为:×4、【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,写分数时,先写分母,再画分数线,最后写分子;据此解答。【详解】图中共有9个图形,○有4个,○占所有图形个数的。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握分数的写法。5、六【分析】我国采用四六位编码制,邮政编码都是六位数字组成。【详解】我国的邮政编码是由六位数字组成。【点睛】我国采用四六位编码制,前两位表示(直辖、),第三位代表,第四位代表(),最后两位数字是代表从这个城哪个投递投递的,即投递的位置。6、54【详解】略7、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入学的六年三班的女同学,在班内的排行是24号”可知:这个编号的前四位表示入学的年份,第5、6、7、8位表示年和班,第9、10位表示学号,最后一位表示性别,1表示男生,2表示女生;由此求解。【详解】王玲是该班36号同学,她的学号是20100603362。【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。8、千克克吨厘米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量张老师的体重用“千克”作单位,计量一个鸡蛋的重量用“克”作单位,计量一辆货车载重用“吨”作单位,计量一支钢笔长度用“厘米”作单位。【详解】(1)张老师的体重是58千克;(2)一个鸡蛋大约重50克;(3)一辆货车载重5吨;(4)一支钢笔长15厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、7213【分析】根据题意可知,求一个数的几倍用乘法解答;先计算250×4的积,再看积的末尾有几个0;据此解答。【详解】103×7=721;250×4=1000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键掌握求一个数的几倍用乘法。10、5015061506156【分析】口算52×3时,把52看作50与2的和,用3分别乘50与2,再把所得的积相加即可;据此填空。【详解】据分析得出:口算52×3时,先用50×3=150,再用2×3=6,最后150+6=156。【点睛】考查了整数的乘法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。11、825【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入数据计算即可。【详解】7时45分+40分钟=8时25分则妈妈8:25到超。【点睛】本题考查时间的推算,熟记公式结束时间=开始时间+经过时间,注意1小时=60分钟。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】正方形的周长=边长×4,两个正方形的周长相等,所以两个正方形的边长就一定相等,正方形的面积=边长×边长,边长相等,面积就相等。【详解】正方形的周长相等就是边长相等,边长相等面积就相等。故答案为:√【点睛】此题主要考查正方形的周长和面积计算方法的灵活运用,熟练掌握计算公式是解答此类问题的关键。2、【详解】根据整数乘法的计算法则可知,一个三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是4位数,如:300×3=900,积是三位数,如500×6=3000积是4位数,所以一个三位数乘一位数,积一定是三位数的说法是错误的.故答案为错误.3、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。4、×【解析】观察数字和运算符号特点,此题要先算小括号里面的乘法,再算小括号里面的减法,最后算小括号外面的除法.【详解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案为错误5、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】假定固定绳子的一头,拉起绳子的另一头,顺着绳子观察,想象是否会出现打结的情况.由分析逐一验证,会发现D选项会出现打结的情况.故选:D.2、C【分析】由王强家离学校300米,淇淇家离学校500米,可知有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同方,这时求两家的距离用500-300计算解答;另一种情况是淇淇和王强家在学校的两边,这时求两家的距离用300+500计算解答。【详解】淇淇和王强家都在学校的同一方时,两家的距离:500-300=200(米);淇淇和王强家都在学校的两边时,两家的距离:300+500=800(米),故答案选:C。【点睛】本题考查的是方向问题,解答本题关键是理解求两家的距离,有两种情况,淇淇和王强家都在学校的同一方;淇淇和王强家在学校的两边。3、C【分析】同分母分数比较大小,分子越大,这个分数就越大;同分子分数比较大小,分母越大,这个分数就越小,据此解答。【详解】因为<,<,所以<<或>>。故答案为:C。4、C【详解】因为A的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长B的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长所以A的周长=B的周长.故选:C.5、C【分析】用下课时间减上课时间,就是这节课过了多长时间。【详解】8时55分-8时15分=40分钟第一节课8:15上课,到8:55下课,这节课上了40分钟。故答案为:C【点睛】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。四、认真细致,我会算。1、47;12;80;36;29;60;800;8;0;600;62;510;;;1;【详解】略2、2045;1128;9522220;1112;592【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去一个加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】409×5=2045☆1050+78=1128验算:1128-1050=78☆1308-356=952验算:952+356=1308740×3=2220278×4=11121000-408=5923、5590808044419060900200【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、28组【详解】(52+60)÷4=28(组)

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