部编版语文五年级上册期末测试题

部编版语文五年级上册期末测试题亲爱的同学们，经过一个学期的辛勤学习，我们又迎来了检验成果的时刻。这份期末测试题旨在帮助大家回顾本学期所学的语文知识，巩固基础，提升能力，并从中发现学习中的闪光点与待改进之处。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出最佳水平，为这个学期画上一个圆满的句号。考试时间：90分钟满分：100分---一、基础知识与运用(35分)(一)看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。(8分)zhàoyào()guīlǜ()cuǐcàn()jiǎojiàn()páihuái()zhìxù()kǒngbù()áoxiáng()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他性格倔强(qiángjiàng)，像一头强(qiángjiàng)壮的小牛。2.爸爸计划(huáhuà)这个周末带我去公园划(huáhuà)船。3.我们要为(wéiwèi)了理想努力，不辜负(fùfū)老师的期望。4.他在宿(sùxiǔ)舍里睡了一宿(sùxiǔ)，精神好多了。(三)比一比，再组词。(4分)辩()燥()即()梢()辨()躁()既()稍()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)完()归赵同()共济雪中()()精()填海()公移山任劳任()含辛()苦百折不()造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)激烈热烈陆续继续1.战斗进行得非常()，战士们奋勇杀敌。2.演出结束后，观众席上响起了()的掌声。3.同学们()走进教室，准备上课。4.休息十分钟后，我们()开会。(六)按要求写句子。(10分)1.我们打败了强大的敌人。(改为“把”字句和“被”字句)“把”字句：_____________________________________________“被”字句：_____________________________________________2.雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法)_________________________________________________________3.他这种刻苦学习的精神，不值得我们学习吗？(改为陈述句)_________________________________________________________4.我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(修改病句)_________________________________________________________5.例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖。仿写：父爱是________________，让你的________________________。---二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。1.写出下列词语的近义词。(2分)珍贵()销毁()2.“所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”这句话在文中的作用是()。(2分)A.总结上文B.引出下文C.承上启下3.从文中哪些地方可以看出圆明园遭受的破坏之严重？请用“~~~~”画出相关语句。(3分)4.读了这段文字，你有什么感受？(5分)__________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)抬起头来做人那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。小男孩的妈妈取出钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？”小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是一百块、五十块。”妈妈笑了，说：“是吗？那我们把签名改一下，改成捐五十块钱好不好？”小男孩摇摇头，说：“不，妈妈，我们学校规定，要捐十块钱就可以了。可是同学们都捐的比我多，我……”妈妈收起笑，看着小男孩的眼睛说：“儿子，你捐的十元钱，和别人的五十元、一百元是一样的。”小男孩不解地问：“怎么会一样呢？”妈妈说：“你知道吗？在你捐出十元钱的时候，你的爱心就是十元钱的重量；别人捐出五十元、一百元，他们的爱心也是五十元、一百元的重量。没有轻重之分，只要是表达了自己的一份心意，这份爱心就是珍贵的。”小男孩听了妈妈的话，抬起头，挺起了小小的胸膛。那一天，他似乎一下子长大了。1.联系上下文，理解词语的意思。(4分)筹款：_________________________________________________不解：_________________________________________________2.小男孩为什么会“低着头”对妈妈说话？(3分)_________________________________________________________3.妈妈为什么说“你捐的十元钱，和别人的五十元、一百元是一样的”？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________4.读了这篇短文，你明白了什么道理？(4分)__________________________________________________________________________________________________________________5.给文章最后一个自然段加一个合适的结尾。(3分)_________________________________________________________---三、习作(35分)题目：一件令我______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如：开心、难过、感动、后悔、难忘……使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事，要把事情的经过写清楚，写具体，表达出自己的真情实感。3.字数在400字左右，书写工整，不写错别字。---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、基础知识与运用(35分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)照耀规律璀璨矫健徘徊秩序恐怖翱翔(二)选择读音(4分，每空0.5分)1.jiàngqiáng2.huàhuá3.wèifù4.sùxiǔ(三)比一比组词(4分，每词0.5分，答案不唯一，合理即可)辩论分辨；干燥急躁；即使既然；树梢稍微(四)补充词语并造句(5分，每空0.5分，造句2分)完璧归赵同舟共济雪中送炭精卫填海愚公移山任劳任怨含辛茹苦百折不挠造句：（略，要求用词准确，句子通顺）(五)选词填空(4分，每空1分)1.激烈2.热烈3.陆续4.继续(六)按要求写句子(10分，每句2分)1.我们把强大的敌人打败了。强大的敌人被我们打败了。2.（略，要求运用拟人手法，语句通顺）3.他这种刻苦学习的精神，值得我们学习。4.我们要学习赖宁的革命精神。（或：我们要学习和发扬赖宁的精神。）5.（略，要求句式相似，比喻恰当，语意连贯）二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.宝贵烧毁(2分，每词1分，近义词合理即可)2.A(2分)3.他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。(3分，画出主要句子即可)4.（5分，答案要点：对圆明园毁灭的痛惜，对侵略者的憎恨，对祖国文化损失的痛心，以及振兴中华的决心等。言之有理，表达清晰即可酌情给分）(二)课外阅读(18分)2.因为他看到同学们都捐了一百块、五十块，而自己只捐十块钱，感到有些自卑或不好意思。(3分，意思对即可)3.因为爱心是不能用金钱的多少来衡量的，只要表达了自己的一份心意，这份爱心就是珍贵且平等的。(4分，意思对即可)4.（4分，答案要点：爱心不分大小，重在心意；做人要自信，不要因为物质条件不如别人而自卑等。言之有理即可）5.（3分，答案示例：他明白了，真正的富有不是金钱的多少，而是内心的充实与善良。从此，他学会了自信地面对生活中的每一个挑战。）（能承接上文，点明小男孩的转变和感悟即可）三、习作(35分)评分标准：一等（30-35分）：内容具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写工整，错别字少。能把事情的经过写清楚，细节描写生动，表达出真情实感。二等（25-29分）：内容较具体，中心明确，感情真实，语句通顺，结构完整，书写较工整，错