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文档简介

幼儿园大班数学练习题-直接打印亲爱的大班小朋友们，数学是我们生活中的好帮手，它藏在我们玩的游戏里，藏在我们吃的水果里，还藏在我们搭的积木里呢！为了让大家更喜欢数学，更轻松地学习数学，老师特别准备了这份练习题。请小朋友们认真读题，仔细思考，把答案写在横线上或者圈出来。相信你们都是最棒的数学小能手！温馨提示：请家长/老师根据孩子的实际情况，合理安排练习时间和进度，鼓励孩子独立思考，享受数学的乐趣。---一、认识数字（10以内）1.请写出下面数字的邻居（前面一个数和后面一个数）：*____3____*____7____*____5____*____9____*____2____2.请按顺序填写数字：*1,2,__,__,5,__,__,8,__,10*10,__,8,__,__,5,__,__,2,__3.数一数，圈出正确的数字：*☆☆☆☆☆（345）*△△△（234）*○○○○○○○（678）*□□（123）---二、数字的分解与组成（10以内）1.请把数字分解成两部分：*4□□（例如：1和3）*6□□*8□□*10□□2.请把两部分合起来组成一个数：*2和3组成□*5和4组成□*1和8组成□*6和3组成□---三、10以内加法练习1.看图列式计算：*🍎🍎+🍎🍎🍎=□*🐰+🐰🐰=□*✏️✏️✏️✏️+✏️=□2.直接写出得数：*1+2=□*3+4=□*5+0=□*2+6=□*7+2=□*4+5=□*3+3=□*6+3=□---四、10以内减法练习1.看图列式计算：*🍌🍌🍌🍌🍌-🍌🍌=□*🐶🐶🐶-🐶=□*🍭🍭🍭🍭🍭🍭-🍭🍭🍭=□2.直接写出得数：*5-1=□*7-3=□*9-0=□*6-2=□*8-5=□*10-4=□*4-4=□*8-6=□---五、10以内加减混合练习1.算一算，填一填：*2+5-3=□*9-4+2=□*3+6-5=□*8-2-3=□*4+4-1=□*10-6+5=□---六、比一比，圈一圈1.比较多少，在多的后面画“√”：*○○○

（○多√

多）*★★★★★△△△（★多√△多）2.比较大小，在○里填上“>”、“<”或“=”：*3○5*7○7*9○6*4○83.比较长短，把最长的铅笔圈出来。*🖍️🖍️🖍️(三支不同长度的铅笔示意图)---七、认识图形（基础图形认知）1.数一数，填一填：*有（）个□(正方形)*有（）个○(圆形)*有（）个△(三角形)*有（）个▭(长方形)*(此处应有一幅包含上述几种基础图形的组合图案)*---给家长和老师的建议：*耐心引导：大班孩子的抽象思维仍在发展中，遇到困难时，请多鼓励，用孩子能理解的方式解释。*联系生活：将数学学习融入日常生活，如分水果时学习数量，搭积木时认识图形等。*注重过程：关注孩子思考的过程，而非仅仅是答案的对错，鼓励孩子说出自己的想法。*适度练习：根据孩子的兴趣和精力灵活调整练习量，

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