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文档简介
马鞍山市花山区2026届三年级数学第二学期期末模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.体育课上,在操场跑步的有19人,跳绳的有22人,打篮球的有8人,一共有_________人。2.460×5的积的末尾有(________)个0;601×5的积的中间共有(________)个0。3.一个盒子里有18个羽毛球,拿出了,拿出了(________)个。4.的积的最高位是(______)位,的积的末尾有(______)个0。5.把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是_________厘米.6.420×2×3=420×(________)824÷2÷4=824÷(________)7.被除数是45,除数是9,商是(________)。8.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,参观这两个馆的一共有(______)人。二、认真辨析,我会判。1.6千克的木块比6000克的砖块轻.(_____)2.两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间也一定有0。(________)3.180÷30=60(_____)4.211×5的积的末尾有2个1._____.5.在3.1的后面添一个0,它的大小没有变,但意义变了.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.同学们制作了各种形状的“心语卡片”相互进行新年祝福,其中是四边形的是()。A.A、B、C B.A、B、C、D C.A、B、D2.小明一天练38个钢笔字,11天可以练多少个钢笔字?列式为()。A.38+11 B.38×11 C.38÷11 D.38×73.爸爸今年36岁,我今年9岁,爸爸今年的年龄是我的()倍。A.5 B.4 C.34.下列估计正确的是()A.一枚一角硬币重1千克B.一个鸡蛋重100克C.1千克棉花比1千克铁轻D.8千克和800克香蕉同样重5.一个日记本5元,买20个日记本需要()元钱。A.100 B.125 C.150四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。1.3+0.7=2.4×100=1-0.16=125.8÷1000=13×5×2=(3.7+5.93)×0=2.用脱式计算。864-205×224+48÷8782-(361+179)3.算一算。34+200+50=________22+11+55=________35+12+52=________21+34+42=________五、作图题。(8分)1.小猫钓鱼,连一连。
六、生活问题,我会解。1.学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本,四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书?2.一座桥长500米,一列长250米的火车要通过(从车头上桥到车尾下桥)这座桥,需要行多少米?3.一段铁丝长1米,李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?4.(1)丽丽今年几岁?(2)爸爸今年几岁?5.诚诚制作了一份对折的“新年贺卡”对折后的贺卡正好是一个周长为68厘米的正方形。这张贺卡打开后的周长是多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、49【分析】求一共有多少人用加法计算,让22+8+19即可。【详解】22+8+19=30+19=49(人)【点睛】本题考查整数连加的应用,一般求一共多少用加法计算。2、22【分析】分别计算出460×5、601×5的积即可解答。【详解】460×5=2300;601×5=3005,所以460×5的积的末尾有2个0;601×5的积的中间共有2个0。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。3、6【分析】根据题意可知,把18平均分成3份,拿出的个数占1份,用除法解答即可。【详解】18÷3=6(个)【点睛】本题考查分数的简单应用,关键掌握用除法求一个数的几分之一。4、百3【分析】根据整数乘法的计算方法,求出它们的乘积,再解答即可。【详解】(1)78×4=312,312是三位数,所以最高位是百位;(2)250×4=1000,所以250×4的积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的最高位与未尾0的个数,可以先求出它们的估算结果或乘积,然后再进一步解答。5、1【分析】如图所示,把两个边长为10厘米的正方形拼成一个长方形,则二者各重合了一条边,每个正方形还剩3条边,则长方形的周长由2个正方形的6条边组成,从而可以计算出长方形的周长.【详解】长方形的周长=10×6=1(厘米);答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为:1.6、(2×3)(2×4)【分析】乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。除法的性质是指一个数连续除以两个数,可以除后两个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数,商不变。【详解】420×2×3=420×(2×3)824÷2÷4=824÷(2×4)【点睛】观察数据特点和运算符号,灵活运用乘法结合律和除法的性质解决问题。7、5【分析】根据被除数÷除数=商,列式计算即可求解。【详解】45÷9=5【点睛】本题关键是熟悉被除数、除数和商之间的关系。8、37【分析】两个项目单独统计的人数相加,减去重复参观的18人,即可求解实际人数,代入数据解答即可。【详解】25+30-18=55-18=37(人)【点睛】本题考查集合问题,掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】6千克=6000克即木块和砖块都是6000克,一样重原题说法错误.故答案为:×.2、×【分析】130×2=260,106×2=212,说明两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;据此即可判断。【详解】根据分析可知,两个数相乘时,一个因数的末尾有0,积的末尾一定有0;一个因数的中间有0,积的中间不一定有0;所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对乘数中间或末尾有0的乘法运算知识的掌握,可以举例说明来进行判断。3、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误4、╳【详解】211×5=1111,积的末尾有3个1.故答案为错误.5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】四边形是指有四条直边首尾相连围成的封闭图形,其中A、B、D是四边形,它们都符合四边形的意义,C不是四边形,因为是由八条线段围成的图形,E不是四边形,因为它的边不是直边;由此解答即可。【详解】据分析得出:同学们制作了各种形状的“心语卡片”相互进行新年祝福,其中是四边形的是A、B、D。故答案为:C【点睛】解答此题应根据四边形的意义进行解答。2、B【分析】根据乘法的意义即可得到答案。【详解】“小明一天练38个钢笔字”11天可以练多少个钢笔字就是求11个38,列式为:38×11。故答案为:B【点睛】此题的关键是熟悉乘法的意义,并能运用乘法解决实际问题。3、B【分析】根据题意可知,要求爸爸今年的年龄是我的几倍,用爸爸今年的年龄除以我今年的年龄即可。【详解】36÷9=4则爸爸今年的年龄是我的4倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、B【详解】A、一枚一角硬币质量较轻,应重1克,原题说法错误;B、一个鸡蛋重100克,原题说法正确;C、1千克棉花和1千克铁一样重,原题说法错误;D、8千克比800克香蕉重,原题说法错误.故答案为B5、A【分析】根据总价=单价×数量,列式计算即可求解。【详解】5×20=100(元)故答案为:A【点睛】考查了整数乘法,解题的关键是熟练掌握总价、单价和数量之间的关系。四、细心计算,认真检查。1、2;240;0.84;0.1258;130;0【详解】略2、454;30;242【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】864-205×2=864-410=45424+48÷8=24+6=30782-(361+179)=782-540=2423、284889997【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。据此解答即可。【详解】34+200+50=28422+11+55=8835+12+52=9921+34+42=97五、作图题。(8分)1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、生活问题,我会解。1、433本【分析】这里要求的是三、四年借的图书本数,与学校共有图书多少本无关,只要把三、四年借的图书本数相加即可解答。【详解】226+207=433(本)答:三、四年共借了433本图书。【点睛】看懂题意,不要被无用条件干扰。2、750米【分析】由于是车尾离桥才算通过,则在计算行驶路程时,用桥长加上火车的长度即可。即火车要通过这座桥,需要行500+250米。【详解】500+250=750(米)答:需要行750米。【点睛】列车过桥的总路程等于桥长加车身长,是解决过桥问题的关键。3、28厘米【分析】1米=100厘米,根据正方形的面积=边长×4,求出做成的正方形的周长是多少厘米,再用100厘米减去正方形的周长,就是还剩下的长度。【详解】1米=100厘米100-18×4=100-72=28(厘米)答:还剩28厘米。【点睛】本题的关键是求出正方形的周长,然后再根据减法的意义列式解答。4、(1)8岁(2)32岁【分析】(1)根据题意可知,把爷爷今年的年龄平均分成8份,其中的1份就表示丽丽今年的年龄,据此用除法解答;(2)根据条件可知,爸爸的年龄
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