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统编教材三年级下册语文试题——期末综合检测题亲爱的同学们,经过一个学期的努力,你一定收获满满!现在就来展示一下吧!请认真读题,仔细作答,相信你一定是最棒的!(考试时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、基础知识积累与运用(30分)1.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。(8分)fēnfāng()liánpeng()xiūjiàn()chítáng()ōuzhōu()shèjì()zhìhuì()bǎocún()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)*他兴(xīngxìng)高采烈地参加了今天的活动,因为他终于兴(xīngxìng)办起了自己的小书角。*我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负(fùfū)老师和父母的期望。*这件衣服很薄(bóbáo),像纸一样,薄(bóbáo)荷味的香气却很浓。3.比一比,再组词。(6分)辩()燥()蜜()辨()躁()密()历()洲()厉()州()4.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(5分)没()打()光()夺()翩翩()()窃窃()()相()并()刻()求()造句:_________________________________________________5.选词填空。(5分)(必须必需)(继续连续)(愿望希望)*我们()遵守交通规则。*妈妈出差已经()好几天了,我很想她。*水和空气是人类生存的()品。*我的()是长大了当一名医生。*雨停了,我们()赶路。二、句子乐园(14分)1.照样子,写句子。(6分)*例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。天上的云朵____________________,像____________________。*例:蜜蜂在花丛中翩翩起舞。(仿写拟人句)小鸟在枝头____________________。*例:这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。我们难道不应该好好学习吗?_________________________________________________2.修改病句(用修改符号在原句上修改)。(4分)*我们要养成认真完成作业的风气。*通过这次活动,使我受到了很大的教育。3.给下列句子加上合适的标点符号。(4分)*春天来了公园里的花真多呀*妈妈问我今天在学校开心吗*小明喜欢读西游记和格林童话三、日积月累(10分)1.根据课文内容填空。(6分)*迟日江山丽,____________________。泥融飞燕子,____________________。(杜甫《绝句》)*竹外桃花三两枝,____________________。蒌蒿满地芦芽短,____________________。(苏轼《惠崇春江晚景》)*宋人有耕者。____________________。兔走触株,____________________。(《守株待兔》)2.根据语境填写恰当的谚语或俗语。(4分)*俗话说:“____________________,____________________。”意思是说,很多事情亲自尝试了才知道其中的滋味。*老师经常用“____________________,____________________”来告诫我们,平时要多读书,多积累,才能写出好文章。四、阅读理解(21分)(一)课内阅读(8分)《陶罐和铁罐》(节选)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1.选段中描写铁罐神态的词语有:__________、__________。(2分)2.铁罐认为自己__________,而陶罐__________。(2分)3.陶罐为什么不敢碰铁罐?(2分)_________________________________________________4.从陶罐和铁罐的对话中,你觉得它们各有怎样的性格特点?(2分)陶罐:____________________铁罐:____________________(二)课外阅读(13分)小草马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。他从不计较人们给予什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,他一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,他又从土里钻出来。真是“____________________,____________________”。我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1.在文中横线上填上一句描写小草的诗句。(2分)2.短文是按照__________顺序来写小草的。(2分)3.从文中找出下列词语的反义词。(3分)火热()讨厌()狭小()4.夏天,小草是怎样为人们作出贡献的?请用“______”在文中画出相关句子。(2分)5.你从哪些地方看出小草有强大的生命力?(2分)_________________________________________________6.你喜欢小草吗?为什么?(2分)_________________________________________________五、习作(25分)题目:我喜欢的一种植物(或小动物)要求:1.先想一想你喜欢的植物(或小动物)是什么,它有什么特点。2.可以写它的样子、颜色、气味,也可以写它的生活习性。3.写出自己的真情实感,语句通顺,不少于两百字。4.书写工整,不写错别字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分建议(仅供阅卷老师参考)一、基础知识积累与运用(30分)1.芬芳莲蓬修建池塘欧洲设计智慧保存(每词1分,共8分,错一字该词不得分)2.xìngxīngwèifùbáobó(每空1分,共6分)3.(每组1分,共6分,答案合理即可)辩论分辨干燥急躁蜜蜂秘密历史严厉欧洲广州4.精采彩目起舞私语提论舟剑(每空0.5分,共3分)造句:(2分,句子通顺,用词恰当即可)5.必须连续必需愿望继续(每空1分,共5分)二、句子乐园(14分)1.(每句2分,共6分)*天上的云朵一团一团的,像巨大的棉花糖。(比喻恰当即可)*小鸟在枝头快乐地歌唱。(拟人恰当即可)*我们应该好好学习。2.(每句2分,共4分,用修改符号正确修改)*“风气”改为“习惯”。*删去“通过”或“使”。3.(每空1分,共4分)*,!*:“?”*《》《》。三、日积月累(10分)1.(每空1分,共6分,错、漏、添字均不得分)*春风花草香沙暖睡鸳鸯*春江水暖鸭先知正是河豚欲上时*田中有株折颈而死2.(每句2分,共4分)*亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。(或:实践出真知)*读书破万卷,下笔如有神。(或:书读百遍,其义自见)四、阅读理解(21分)(一)课内阅读(8分)1.傲慢、轻蔑、恼怒(写出两个即可,每词1分,共2分)2.坚硬(或强大)懦弱(或易碎)(每空1分,共2分,意思对即可)3.因为它们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(2分,意思对即可)4.陶罐:谦虚、友善、不卑不亢铁罐:傲慢、自负、蛮横无理(每空1分,共2分,意思对即可)(二)课外阅读(13分)1.野火烧不尽,春风吹又生。(2分,错、漏、添字均不得分)2.时间(或:春、夏、秋、冬)(2分)3.酷热(或:火热的反义词,文中是“酷热”)爱宽广(每空1分,共3分)4.人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。(2分,画对即可)5.冬天根深深地钻进泥土里,第二年春天又从土里钻出来。(2分,意思对即可)6.喜欢。因为小草有强大的生命力和宽广的胸怀。(2分,言之有理即可)五、习作(25分)评分标准:一等(22-25分):内容具体
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