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文档简介

2026年学校传染病防控应急预案一、总则(一)目的与依据为科学有效应对学校内可能发生的传染病疫情,最大限度降低传播风险,保障师生身体健康与校园正常教学秩序,依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》等相关法规,结合本校实际制定本预案。(二)适用范围本预案适用于学校全体师生员工及校园内各类活动,涵盖常见传染病(如流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等)及突发公共卫生事件的预防与应急处置。(三)工作原则1.预防为主,常备不懈:将日常防控作为核心,强化监测预警机制。2.统一领导,分级负责:成立疫情防控领导小组,明确各部门职责,协同联动。3.快速响应,精准处置:建立应急流程,确保早发现、早报告、早隔离、早治疗。二、组织机构与职责(一)疫情防控领导小组由校长任组长,分管副校长任副组长,成员包括教务、学工、后勤、校医室、保卫等部门负责人。主要职责:统筹决策防控策略,启动或终止应急响应;协调资源调配,监督预案执行。(二)专项工作组职责1.医疗保障组(校医室):负责病例初步诊断、隔离指导、流行病学调查协助及防控知识培训。2.教学管理组(教务处):制定线上线下教学切换方案,保障教学进度。3.后勤保障组(总务处):储备防疫物资(口罩、消毒液、体温计等),落实校园环境消杀与食品安全监管。4.学生管理组(学工处):追踪学生健康状况,开展心理疏导,协助密切接触者管理。三、预防与准备(一)日常防控措施1.健康教育:通过主题班会、宣传栏、校园平台等普及传染病防控知识,引导师生养成勤洗手、科学佩戴口罩、保持社交距离等习惯。2.健康监测:落实晨午检制度,师生每日上报体温及不适症状;校医室定期巡查班级因病缺课情况,建立异常情况登记台账。3.环境管理:教室、宿舍、食堂等场所每日通风不少于3次,公共区域(门把手、楼梯扶手等)每日消毒2次;食堂严格执行食材采购与加工卫生规范。(二)应急物资储备建立防疫物资库,储备足量医用口罩、防护服、免洗消毒液、紫外线消毒灯等,指定专人管理,定期检查补充。(三)应急演练每学期至少开展1次疫情防控应急演练,模拟病例发现、隔离、上报、环境消杀等场景,检验预案可行性并优化流程。四、应急响应与处置(一)疫情发现与报告1.师生出现发热(≥37.3℃)、咳嗽、呕吐等症状时,应立即佩戴口罩前往校医室就诊,校医初步排查后,疑似传染病病例需联系家长或监护人,建议前往定点医院诊治。2.确诊病例或疑似病例需第一时间向属地疾控部门及教育主管部门报告,同时启动校内应急响应。(二)分级响应措施1.一般疫情(个别散发病例)对病例所在班级或宿舍进行局部消毒,密切接触者居家观察,每日上报健康状况;暂停病例所在班级的集体活动,改为线上授课1-3天。2.聚集性疫情(同一班级/宿舍出现2例及以上关联病例)立即封闭涉疫区域,对密切接触者实施校内隔离观察,由校医每日监测健康状况;全校范围强化通风消毒,暂停大型集会,食堂实行错峰就餐;根据疾控部门建议,决定是否扩大线上教学范围。3.重大疫情(疫情扩散至多个班级或出现重症病例)报请上级部门批准后,临时停课并启动线上教学;配合疾控部门开展流行病学调查,对校园进行全面终末消毒;设立临时隔离点,严格管控人员进出校园。(三)信息发布与沟通疫情信息由学校统一发布,通过校园公告、家长群等渠道及时通报进展,避免谣言传播;安排专人与患病学生家长保持沟通,提供必要支持。五、后期处置(一)疫情评估疫情结束后,领导小组组织复盘,分析防控工作中的不足,修订完善预案。(二)恢复教学经疾控部门评估同意后,逐步恢复线下教学,优先保障毕业年级复课;复课后第一周加强健康监测,避免聚集性活动。(三)心理干预对隔离学生、密切接触者及受疫情影响较大的师生开展心理疏导,必要时联系专业心理机构提供支持。六、保障措施(一)经费保障设立专项防控经费,确保物资采购、人员培训、应急处置等资金需求。(二)人员保障组建由校医、教师、后勤人员组成的应急队伍,定期开展防控技能培训。(三)技术保障与属地疾控中心建立联动机制,邀请专业人员指导疫情处置与防控培训。七、附则本预案自发布之日起实施,由学校疫情防

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