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文档简介
2025届三门县数学三年级下学期期中教学质量检测试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.在方框里填上合适的数。2.计算20+5×6时,应先算(________)法,后算(________)法。3.下图是一个长方形,在这个长方形上剪下一个最大的正方形,正方形的周长是(_________)厘米,剩下图形的周长是(_________)厘米.4.△+△+△+△=〇〇+△=30△=_____〇=_____5.在括号里填“>”“<”或“=”。(______)(______)320÷4(______)320÷2÷25860克(______)5千克400平方厘米(______)4平方米6.在、和这三个分数中,最大的是(________),最小的是(________)。7.把15个梨平均分成5份,2份是梨总数的,有()个。8.240是3的(_______)倍,240的3倍是(________)。9.三(1)班有女生13人,男生17人,每5人一组做实验,可以分成________组。10.一个正方形的周长是32分米,它的边长是(________)分米:一个平行四边形的两条邻边分别长10厘米和8厘米,它的周长是(________)厘米。11.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形的长与宽的和是16厘米,正方形的边长是()厘米。二、认真辨析,我会判。1.把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的.(____)2.3000米比2千米要短.(______)3.8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)4.因为4<5,所以<._____.5.估算304+498的结果大约等于700。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.681÷4的商的末尾个(
)1.A.1
B.2
C.32.粮店原有800千克大米,上午卖出358千克,中午又运进300千克,这时大米比原来少了多少千克?正确的列式是()。A.800-358-300 B.800-358+300 C.358+300 D.358-3003.一捆电线原来长1千米,第一次用去了215米,第二次用去了372米,这捆电线比原来的短了()。A.413米 B.513米 C.487米 D.587米4.一个冷库冷藏了500只羊,用一辆车运了6趟,还余200只羊,这辆车平均每趟运()只羊。A.20 B.35 C.40 D.505.计算150×8的末尾有()个0。A.1个 B.2个 C.3个四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2.用竖式计算。3.看谁都能算对。12÷6=
48÷6=
27÷9=
700+800=72÷9=
200+800=
36÷6=
1200-600=800-200=
1000+2000=
20÷4=
6200-200=五、操作题。1.想一想,连一连六、解决问题1.买5支铅笔10元钱,买同样的铅笔16支,需要多少钱?2.一条牛仔裤112元,一件夹克衫是一件牛仔裤的3倍,买一件牛仔裤和一件夹克衫一共多少元?3.有一些甜瓜,每盒装6个,已经装了25盒,还剩180个没装,这些甜瓜一共有多少个?4.买这两种商品。(1)妈妈大约应准备多少钱?(2)收银员应收多少钱?5.奇思到文具店买了一个笔筒和一本日记本,买日记本用了5.2元,比笔筒少2.3元,奇思一共花了多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、见详解【分析】(1)第一个加数个位上的数加上6,和的个位是2,则第一个加数个位上是6。9加上第二个加数十位上的数,再加上个位向十位进的1,和的个位是0,则第二个加数十位上的数是0。第一个加数百位上的数加上3,再加上十位向百位进的1,和是7,则第一个加数百位上的数是3。(2)4加上第二个加数个位上的数,和的个位是2,则第二个加数个位上的数是8。第一个加数十位上的数加上5,再加上个位向十位进的1,和的个位是1,则第一个加数十位上的数是5。3加上第二个加数百位上的数,再加上十位向百位进的1,和是8,则第二个加数百位上的数是4。(3)0减去减数个位上的数,差是3,则减数个位上的数是7。被减数十位上的数被个位借走1后,再减去5,差是5,则被减数十位上的数是1。被减数百位上的数被十位借走1后,再减去2,差是4,则被减数百位上的数是7。【详解】【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。2、乘加【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】计算20+5×6时,应先算乘法,后算加法。【点睛】本题考查整数四则混合运算的运算顺序,注意两运算时,先算乘除,后算加减。3、2824【详解】略4、61【详解】把△+△+△+△=〇代入〇+△=30△+△+△+△+△=30即5△=305△÷5=30÷5△=6把△=6代入〇+△=30即〇+6=30〇+6﹣6=30﹣6〇=1.故答案为6,1.5、<<=><【分析】把2个相同的长方形平均分成7份,分别涂色4份和6份,可以看出涂6份的涂色域更大;把2个相同的长方形平均分成8份和7份,都涂色1份,可以看出分成7份的涂色域更大;1千克=1000克;1平方米=10000平方厘米。【详解】由分析可知:<;<;320÷4=320÷2÷2;5860克>5千克;400平方厘米<4平方米。【点睛】注意单位的换算,分数可以画图进行分析比较。6、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】<,<则<<。在、和这三个分数中,最大的是,最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,分母相同时比较分子,分子相同时比较分母。7、;6【分析】根据分数的意义可知,将15个梨平均分成5份,其中1份占它的,是15÷5个。2份占它的,是15÷5×2个。【详解】把15个梨平均分成5份,2份是梨总数的。15÷5×2=3×2=6(个)则有6个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。8、80720【详解】略9、6【详解】略10、836【分析】正方形的边长=周长÷4,据此求出正方形的边长。平行四边形的周长为相邻两条边长度和乘2,据此解答即可。【详解】32÷4=8(分米)则正方形的边长是8分米。(10+8)×2=18×2=36(厘米)则平行四边形的周长是36厘米。【点睛】熟练掌握正方形和平行四边形的周长公式,灵活运用公式解决问题。11、8【解析】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】1÷9=÷9=(米)即把米长的铁丝截成相等的9段,每段占全长的或每段长是米原题说法错误.故答案为:×.2、错误【分析】先根据千米和米之间的进率把单位统一为千米,再进行大小比较;低单位的名数除以进率等于高单位的名数,1千米=1000米.【详解】3000米=3千米,3千米>2千米.故答案为错误.3、×【详解】略4、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.5、×【分析】整数的估算就是把具体数值看作接近的整百整十数计算,据此解答。【详解】304看作300,49看作500,304+498≈800,原题错误,故答案为:×。【点睛】本题考查整数的估算,注意估算的结果可能大于准确结果也可能小于。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【详解】略2、D【分析】用卖出的大米重量减去又运进的大米重量即可解答。【详解】比原来少了358-300=58(千克)。故答案为:D。【点睛】题目给了很多条件,读题时要抓住关键,到底要求什么,这是解答本题的关键。3、D【详解】略4、D【分析】用冷库中羊的只数减去余下的只数等于已运走的只数,再除以趟数,即为平均每趟运的只数。【详解】(500-200)÷6=300÷6=50(只)故答案为:D。【点睛】首先求出运走了多少只是解答本题的关键,然后再作进一步解答。5、B【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答。【详解】150×8=1200,积的末尾有2个0。故答案为:B。四、认真细致,我会算。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、588;24;2091020;3600;80……2【分析】两、三位数乘一位数,用一位数分别乘两、三位数的个位、数字、百位上的数字;三位数除以一位数,如果被除数的百位数字大于或等于除数,则商的首位在百位上,如果被除数的百位数字小于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】=588=24=209=1020=36000=80……23、2
8
3
15008
1000
6
600600
3000
5
6000【详解】略五、操作题。1、【解析】略六、解决问题1、32元【分析】已知铅笔的数量与总价,要求铅笔的单价,用总价÷数量=单价,然后用每支铅笔的单价×购买的数量=应付的钱数,据此列式解答。【详解】10÷5×16=2×16=32(元)答:需要32元。2、448元【详解】112×3=336(元)336+112=448(元)3、330个【详解】6×25+180=330(个
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