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礼貌待人小学主题班会课件,诚信守信小学主题班会课件快乐学习·健康成长目录一、礼貌待人二、诚信守信三、友爱互助四、礼貌待人一、礼貌待人树立安全意识·掌握安全知识·规范安全行为1.文明举止1在走廊遇见同学,主动微笑点头打招呼,不用等对方先开口。2排队买文具时,不插队也不推搡,耐心等待轮到自己。3借东西给好朋友,当面说谢谢,离开时再道别,不随手扔垃圾。2.倾听他人1老师提问时,眼睛看着老师,认真记笔记,不随意打断别人。2同学发言时,竖起耳朵听,点头回应,不嘲笑或冷嘲热讽。3别人分享故事,耐心听完,不急着发表自己的看法或插嘴。“隐患险于明火,防范胜于救灾”3.尊重差异1看到同学穿奇装异服,不指指点点,用温和语气询问原因。2同学说方言,不嘲笑发音不准,主动帮忙翻译或耐心解释。3不同性格的同学坐在一起,不强迫对方改变,尊重每个人的习惯。安全第一,预防为主,让我们共建平安校园!4.礼仪细节1进教室先敲门,老师示意后才能进入,不推门或大声喧哗。2拿东西时轻拿轻放,不故意撞倒桌椅或打翻水杯。3离开座位时,把椅子推回原位,保持教室整洁有序。CHAPTER02二、诚信守信“讲文明·懂礼貌·树新风”1.诚实做人1考试作弊被"发觉",老师批评后,主动补考并承认错误。2捡到钱包不还,第二天主动交给警察,不隐瞒也不撒谎。3作业没写完,第二天补交并说明原因,不抄袭也不假装完成。2.遵守约定1答应帮同学搬书,做到位后主动说声辛苦,不推脱或找借口。2借给同学橡皮,用完及时归还,不弄坏也不随意丢弃。3集体活动守时,迟到时主动道歉,不迟到也不提前占座。“让我们用爱与礼貌,守护温暖的港湾”3.信守承诺1答应帮老师整理图书角,做到后主动整理,不推辞或拖延。2答应参加社团活动,提前准备好材料,不临时取消也不缺席。3答应分享零食,主动拿出,不偷偷藏起来或故意不给。“文明出行,从我做起”4.信任伙伴1同学遇到困难,主动伸出援手,不嫌弃或嘲笑对方。2朋友犯错,温和提醒并鼓励改正,不隐瞒或包庇错误。3信任同学的能力,不随意说假话,不轻信未经证实的消息。“共建清朗网络空间,从我做起,从现在做起”三、友爱互助可修改可编辑可替换“掌握好的学习方法,能让我们的学习事半功倍”1.关心同学1看到同学摔倒,立刻扶起并询问是否受伤,不视而不见。2同学心情不好,主动递上一杯温水,不冷嘲热讽或置之不理。3"发觉"同学忘记带作业,主动帮忙拿书,不抱怨也不催促。“凡事预则立,不预则废”——做好预习,事半功倍2.分享快乐1看到同学没带橡皮,主动借给同桌,不嫌弃或故意不给。2班级活动准备不足,主动帮忙分担,不推卸责任或抱怨。3同学取得进步,真诚鼓掌鼓励,不嫉妒或背后议论。3.团结伙伴1小组讨论意见不一致,温和表达不同看法,不强迫或争吵。2同学被欺负,勇敢站出来制止,不袖手旁观或沉默忍受。3班级需要帮忙,主动承担任务,不推脱或找理由逃避。“温故而知新,可以为师矣。”——养成良好的习惯是提升的关键。4.爱护环境1看到垃圾随手捡起,不随地吐痰或乱扔纸屑。2爱护花草树木,不踩踏草坪或折断树枝。3保持教室整洁,不随意丢弃杂物或破坏公共设施。“书犹药也,善读之可以医愚。”四、礼貌待人TeamworkMakestheDreamWork1.文明举止1在走廊遇见同学,主动微笑点头打招呼,不用等对方先开口。2排队买文具时,不插队也不推搡,耐心等待轮到自己。3借东西给好朋友,当面说谢谢,离开时再道别,不随手扔垃圾。2.倾听他人1老师提问时,眼睛看着老师,认真记笔记,不随意打断别人。2同学发言时,竖起耳朵听,点头回应,不嘲笑或冷嘲热讽。3别人分享故事,耐心听完,不急着发表自己的看法或插嘴。3.尊重差异1看到同学穿奇装异服,不指指点点,用温和语气询问原因。2同学说方言,不嘲笑发音不准,主动帮忙翻译或耐心解释。3不同性格的同学坐在一起,不强迫对方改变,尊重每个人的习惯。4.礼仪细节1进教室先敲门,老师示意后才能进入,不

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