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文档简介

2025届冠县数学四年级下学期期中调研试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.学校的教学楼共有4层,每层有8间教室,每间教室安排30名同学参加考试。30×8求的是()。A.一共有多少名同学参加考试 B.一共有多少间教室 C.一层有多少名同学参加考试2.下面哪道算式的得数与90÷6得数相同?()A.90÷3÷3 B.90÷3×2 C.90÷3÷23.在下面的图形中,有()个是轴对称图形。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.爸爸周日去奶奶家,使用的交通工具每小时行80千米,这种交通工具可能是().A.自行车 B.小轿车 C.飞机5.下面的图形中,属于旋转得到的是()A.B.C.D.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.有50名学生,会画画的有20人,会书法的有35人,其中12人既不会画画,也不会书法,既会画画又会书法的有()。A.5人 B.43人 C.17人2.780×5的积是()位数.A.三 B.四 C.五3.关于120×2,下面说法正确的是().A.12个十乘2 B.12个百乘2 C.12个十加24.估一估,得数小于300的算式是(

)。A.876-476

B.144+150 C.724-3465.阴影部分可用表示的是(

)。A. B. C.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)2.大于小于的分数不存在.(____)3.两个长方形一定能拼成一个正方形.(______)4.用3个边长是1厘米的正方形纸片拼成1个长方形(不重叠)这个长方形的周长是8厘米。(________)5.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)四、计算题。(28分)1.估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈2.列竖式计算。①439+753②623-501③400-109④283×3⑤524×2⑥320×5五、动手操作,我能行。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。2.认真观察,连一连。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题1.王叔叔带了600元钱在场买了15只小鸭后,还剩下75元,平均每只小鸭多少钱?2.一本故事书共98页,小明先看了42页,剩下的要8天看完,平均每天看多少页?3.请你在方格纸上按要求画图.(1)画出图1的对称图形(2)把图2向右平移7格(3)画一个面积是12平方厘米的长方形和一个面积是9平方厘米的正方形(每一小格表示边长是1厘米的小正方形.),并分别求出它们的周长.4.王老师早晨7:23从家骑车去学校,7:30到校,按平均每分钟骑行240米计算,王老师家离学校有2千米吗?5.妈妈做5个同样的中国结用了15米长的红绳,如果做7个同样的中国结,需要多少米长的红绳?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【分析】把各个选项算式的结果与90÷6的结果进行比较即可解答。【详解】90÷6=15A.90÷3÷3=30÷3=10B.90÷3×2=30×2=60C.90÷3÷2=30÷2=15故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。3、C【分析】根据轴对称图形的判断方法,在这个图形中能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形是轴对称图形,据此进行判断。第一个、第二个和第三个是轴对称图形。对称轴分别为:第四个图形找不出这样的一条直线,所以不是轴对称图形。【详解】根据轴对称图形的判断方法,前三个图形是轴对称图形,所以一共有3个是轴对称图形。故答案为:C【点睛】本题主要考查对轴对称图形的理解,只要能够找出一条直线,使直线两边部分沿直线对折后能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形。4、B【详解】略5、D【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、B【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,要看第一个因数的百位上的数与这个数的积满不满十,如果满十它们的积就是四位数.【详解】780×5=3900;因为780的百位上的数与5的积满十,所以它们的积是四位数.故选B.3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.2、×【解析】略3、×【详解】略4、√【分析】3个正方形排成一排拼成一个长为3厘米、宽为1厘米的长方形,再根据长方形周长公式计算即可解答。【详解】(3+1)×2=8(厘米),所以判断正确。【点睛】先要清楚是把3个正方形排成一排拼成一个长方形,这是解答本题的关键。5、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。四、计算题。(28分)1、120;640;840;3920;360;2200;1280;3690【详解】略2、①1192;②122;③291;④849;⑤1048;⑥1600【分析】计算万以内数的加法时,先把相同数位对齐,从各位加起,哪个数位上的数加起来满十,就向前一位进一;计算万以内数的减法时,先把相同数位对齐,从各位减起,哪个数位上的数不够减就从前一位退一作十,与本位上的数合起来再减;计算三位数乘一位数时,用一位数乘三位数的每一位即可。【详解】①439+753=1192②623-501=122③400-109=291④283×3=849⑤524×2=1048⑥320×5=1600五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.六、解决问题1、35元【解析】先计算出15只小鸭的总价,即500﹣75=525元,再据“总价÷数量=单价”即可求解。【详解】(600﹣75)÷15=525÷15=35(元)答:平均每只小鸭35元钱。2、7页【分析】用故事书的总页数减去已经看书页数,求出剩下故事书的页数。再用剩下故事书的页数除以天数,即可求出平均每天看书页数。【详解】(98-42)÷8=56÷8=7(页)答:平均每天看7页。【点睛】解决本题时先求出剩下故事书的页数,再根据公式工作总量÷工作时间=工作效率解答。3、(1)、(2)、(3)作图如下:;长方形周长:14厘米正方形周长:12厘米【详解】略4、没有【详解】7:23到7:30经

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