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文档简介

2025届双牌县三下数学期末模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出得数.60×3=12×4=15×5=450÷9=300×6=64÷4=80÷5=400÷4=2.用竖式计算,前两题要验算。13.6元-5.8元=验算验算3.脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-514二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.从下图竖式中可以知道()。A.●▲ B.▲● C.●▲ D.▲●2.三位数除以一位数的商()。A.一定是两位数 B.一定是三位数 C.是两位数或三位数3.把一个西瓜平均分成6份,吃了这西瓜的,还剩下()。A. B. C.4.将一张长方形纸对折一次,再对折一次,其中的一份用分数表示是().A. B. C. D.5.小明去小华家有两条路可以走,这两条路相比()。A.①比较长 B.②比较长 C.一样长三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.被除数是三位数,除数是一位数,商一定是三位数。(_______)2.三位数乘一位数,得数可能是三位数。(________)3.1厘米没有米长。(__________)4.是轴对称图形._____5.测量较重的物体时,人们经常用千克作单位。(_______)四、认真细致,我会算。1.直接写得数。6×70=9×25=96÷3=200÷4=30-5×6=16×5=240÷6=125+98=950-362=(85+5)÷9=2.列竖式计算.(带※的要验算.)8×350=※8.3﹣5.5=201×9=325×8=3.92-(54+20)=________五、作图题。1.正确连线2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.3.一把钥匙开一把锁.(连一连)六、生活问题,我会解。1.一块长方形的草坪,长25米,宽20米,一位老爷爷每分走9米,他围着草坪走一周至少需要多长时间?2.小海在迪士尼乐园的一处看到停着9辆双座自行车,17辆单座自行车。这些自行车一次共能坐多少人?3.冷静思考,探究过程(1)如上图甲、乙、丙所示,请你比较它们的周长,用“>”“<”或“=”表示出来。(2)你是怎样比较的?请你先在图中画一画,再把你的方法写在下面。4.公园的步道是一个长方形,它的长是280米,宽是220米。李老师绕着这个步道跑了4圈,他跑了多少米?答:他跑了□米。5.已知长方形的周长是32厘米,正方形的周长是4厘米,用它们拼成下图,则这个图形的周长是多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、18048755018001616100【详解】略2、7.8元;933;729【分析】三位数乘一位数:首先用一位数乘三位数上个位上的数,积满几十向十位进几;.然后用一位数乘三位数上十位上的数,积满几百向百位进几;最后用一位数乘三位数上百位上的数,积满几千向千位进几。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉.【详解】(1)13.6元-5.8元=7.8元验算:;(2)187+746=933验算:(3)243×3=729故答案为:7.8元;933;729【点睛】熟练掌握小数加减法,三位数乘一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。3、1547;1265;71;764【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【分析】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数;当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数,据此解答。【详解】根据分析可知,三位数除以一位数的商是两位数或三位数。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。3、A【分析】分数表示把单位“1”平均分成几份,占其中一份或者几份的数。所以把一个西瓜平均分成6份,每一份就是,那么表示其中的5份,吃了5份,还剩下6-5=1(份),所以还剩。【详解】据分析得出:把一个西瓜平均分成6份,吃了这西瓜的,还剩下。故答案为:A【点睛】本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。4、C【详解】将一张长方形纸对折一次,再对折一次,相当于把长方形纸平均分成4份,则其中的一份用分数表示是.5、C【分析】①路线通过平移也可以看作是这个长方形的一条长边与一条宽边的和;②路线的长度是长方形的一条长边与一条宽边的和,据此判断。【详解】根据分析可知:两条路线同样远。故答案为:C【点睛】此题考查长方形周长的计算方法,可以把一个不规则图形通过平移转化成长方形,求不规则图形的周长也就是求长方形的周长。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【分析】三位数乘一位数的不进位乘法,得数是三位数,例如111×2=222;三位数乘一位数的进位乘法,得数是四位数,例如333×5=1665,据此判断即可。【详解】三位数乘一位数,得数可能是三位数,也可能是四位数,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】3、×【分析】根据进率1厘米=0.01米,可得:1厘米是米,据此进行判断即可。【详解】据分析得出:1厘米=米,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查了长度单位间的换算,注意高单位的名数化成低单位的名数,乘以单位间的进率,反之,则除以单位间的进率。4、√【详解】略5、×【详解】略四、认真细致,我会算。1、420;225;32;50;080;40;223;588;10【详解】略2、28002.818092600【详解】(1)8×350=2800(2)8.3﹣5.5=2.8(3)201×9=1809(4)325×8=26003、18【详解】略五、作图题。1、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.2、【详解】小狗看到壶把正对着自己;小猴看到壶把在右边,壶嘴在左边;小猫看到壶把在左边,壶嘴在右边;小兔看到壶嘴正对着自己.3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、10分钟【详解】(长25+宽20)×2=长方形草坪的周长90;长方形草坪的周长90÷老爷爷的速度=老爷爷走一周草坪需要时间.解:(25+20)×2÷9=45×2÷9=10(分)答:他围着草坪走一周至少需要10分.2、35人【详解】9×2+17=35(人)答:这些自行车一次共能坐35人。3、(1)采用平移法得出:丙>甲=乙(2)把图形乙、丙相应部分的边平移后,发现乙图形可变形为甲图形,丙图形可变形为一个甲图形还有两条边。【详解】根据图

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