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文档简介
2025届吉林省长春汽车经济技术开发区第五学校数学四下期末质量检测试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.明明用一根铁丝围了一个长10厘米,宽4厘米的长方形,如果用这根铁丝围一个正方形,那么这个正方形的边长是(________)厘米。2.把两个长是4厘米、宽是2厘米的长方形拼成一个正方形,求正方形的周长_____.3.下图共有_______个三角形。4.小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后,小红糖的颗数就是小飞的2倍,小红原来有________颗糖。5.计算27+36÷4时,要先算________法,后算________法。6.小数7.64去掉小数点后,得到的新数比原来的数大_____倍.7.仔细观察从第一行的数怎样得到第二行的数,再填表。185267415(______)54156201(______)6908.101+102+103+104+105+106+107=(_____)×(_____)=(_____).9.5分=________秒
7000米=________千米8吨=________千克
100毫米=________分米10.0.05里面有________个0.01或________个0.001组成的。二、认真辨析,我会判。1.甲乙两人做纸飞机,甲用小时,乙用小时,乙先做完。(________)2.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)3.的积最高位是千位。(______)4.6分钟等于600秒。(______)5.用一根长2米的木料,锯成同样长的5根,每根长4米.(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.等腰三角形可以是直角三角形。(______)2.—个三位数乘一位数,积一定是四位数.(_____)3.一共有63个轮子,57个远光灯,每辆汽车要装4个轮子,2个远光灯,那么最多可以装15辆车.(_____)4.1千克的铁比1000克的棉花重.(_______)5.用同样多的小正方形拼成长方形和正方形,当长与宽越接近,它的周长就越短._____四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数12×4=6×15=13×4=5×18=36÷2=56÷4=45÷3=80÷5=4×60=70×8=280÷4=300÷6==﹣=+=﹣=2.用竖式计算.(带*的题要验算)408×4*614+378*972﹣5463.先量一量(用毫米作单位),再计算每个图形的周长。五、动手操作,我能行。1.估一估、连一连.2.估一估,连一连。3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、生活问题,我会解。1.每辆车能运52个箱子,一共有300个箱子,6辆车能一次运走吗?2.一共多少本书?3.下面是一张弄脏了的购物收据,你能算出排球的单价吗?品名单价(元)数量总价(元)足球571152排球54.小兔子运萝卜,每个萝卜约重350克,它能一次把8个萝卜运回家吗?5.小明家、小亮家、学校在同一条街道上,小明家离学校718米,小亮家离学校279米,小明家与小亮家相距多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、7【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据求解出长方形的周长,铁丝的长度不会改变,围成正方形,根据公式正方形的边长=周长÷4,代入数据解答即可。【详解】(10+4)×2=14×2=28(厘米)28÷4=7(厘米)【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式的应用,掌握二者的周长公式是解题的关键。2、16厘米【详解】4×4=16(厘米)答:正方形的周长是16厘米.3、10【分析】根据三角形的定义可知,图中单独的三角形有4个,由两个三角形组成的三角形有3个,有三个三角形组成的三角形有2个,由四个三角形组成的三角形有1个,则一共有4+3+2+1=10个三角形。【详解】图中共有10个三角形。【点睛】数三角形个数时,应按照顺序数,才能做到不重不漏。4、19【分析】根据题意,“小飞有5颗糖,小红给小飞3颗糖后”,小飞有糖:5+3=8(颗),这时小红有:8×2=16(颗),所以小红原来有:16+3=19(颗)。【详解】(5+3)×2+3=8×2+3=16+3=19(颗)【点睛】本题主要考查差倍问题,关键根据题意求出小红现在糖的颗数。5、除加【详解】略6、99【详解】略7、2301245【分析】根据题意,18×3=54,52×3=156,6×3=201,可知:上面一行的数×3=下面一行的数字,由此解答。【详解】415×3=1245690÷3=230185267415230541562011245690【点睛】8、1047728【详解】略9、300780001【分析】考查时、分、秒的换算与比较,吨与千克之间的换算与比较,米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较,千米与米之间的换算与比较,单位换算的方法:低单位向高单位换算,用低单位的数除以它们之间的进率;高单位向低单位换算,用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×5=300,所以5分=300秒;7000÷1000=7,所以7000米=7千米;1000×8=8000,所以8吨=8000千克;100÷100=1,所以100毫米=1分米。故答案为:300;7;8000;1。10、550【详解】略二、认真辨析,我会判。1、√【分析】同样的工作量,谁用的时间少,谁的速度就快,因此比较出两个分数的大小,问题即可得解。【详解】>所以甲用的时间多,则甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原题说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了分数的大小比较方法,解答的关键是明确用时少的完成的快。2、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、×【分析】本题计算结果便会一目了然,我们计算出125×7的积是多少,再判断积的最高位。【详解】=875,积是三位数,积的最高位是百位;故答案为:×【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。4、×【详解】6分=360秒。而不是600秒。故答案为:×。5、×【详解】2米=20分米,20÷5=4(分米),每根长4分米.原题错误.故答案为错误.【点睛】可以把米换算成分米,然后用总长度除以锯的根数即可求出每根的长度.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。【详解】只要三角形的两条边相等就是等腰三角形,直角三角形的两条直角边相等时就是等腰直角三角形。所以判断正确。【点睛】直角三角形的两条直角边可以相等,此时就符合等腰三角形的特点,明确等腰三角形的特征是解答本题的关键。2、×【详解】略3、√【详解】略4、×【详解】略5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、48;90;52;9018;14;15;16240;560;70;50;;;【详解】略2、1632992426【详解】408×4=1632614+378=992验算:972﹣546=426验算:3、71厘米;84厘米【分析】用直尺量出图形各条边的长度,毫米和厘米之间的进率是10,据此将各边长换算成毫米。再根据周长的定义,将各条边的长度相加,即可求出图形的周长。【详解】2厘米6毫米=26毫米,1厘米6毫米=16毫米,1厘米3毫米=13毫米26+16+16+13=71(毫米)则左边图形的周长是71厘米。1厘米7毫米=17毫米,2厘米5毫米=25毫米(17+25)×2=42×2=84(厘米)则右边图形的周长是84厘米。五、动手操作,我能行。1、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.2、【详解】略3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题,我会解。1、能运完【详解】52×6=312(个)312>300能运完答:6辆车能一次运走.2、630本【分析】根据图片可知:故事书=科技书的2倍+70+140,科技书有140本,先计算出故事书的数量,再和科技书的数量相加,计算出两类书的总数。【详解】(140+140×2+70)+140=140+280+70+140=630(本)答:一共有630本书。【点睛】解答本题的数量关系,以及思路比较清晰,关键明确图示表达的意义。3、19元【详解】(152-57×1)÷5=(152-57)÷5=95÷5=19(元)4、能【分析】根据题意可知,用每个萝卜的重量乘萝卜的个数,
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