7.4 长江经济带协同发展 课件（内嵌视频）2026-2027学年湘教版八年级地理下册

①缩短通行时间，高铁速度快，能实现“夕发朝至”。②实现“水陆联运”，扩大辐射范围。③满足日益增长的运输需求。④实现客货分流运输，提升运输能力课本68页了解沪渝蓉高铁，说说对长江经济带的促进意义新课导入第四节长江经济带的协同发展湘教版|八年级下册|第七章|区域内外联系与协同发展学习目标一、学习目标1、掌握长江经济带的范围、上中下游划分，了解沿线自然与经济基本概况。2、对比说出长江上中下游各自的发展优势与发展差异。3、理解长江经济带在交通、产业、生态方面协同发展的具体内容与作用。4、认识长江流域生态问题，明白区域协同绿色发展的重要意义。二、重点难点①重点：长江上、中、下游发展差异、优势互补条件与协同发展的主要体现。②难点：理解长江经济带区域分工协作、经济发展与生态保护协调的发展理念。一、长江经济带区域概况自主学习一读68-69页，了解长江经济带的范围、地位等概况，完成70页活动题位置范围区域地位战略意义内部全国国际国内环境位置位于

沿岸地区范围上海、江苏、浙江、安徽|江西、湖北、湖南|重庆、四川、云南、贵州等11省区域地位战略意义内部依托长江上、中、下游三大城市群

全国北连

，南接

，地位重要国际国内环境与

衔接互动，形成

全方位开放发展的新格局长江实力最强、作用最大、重要走廊优势互补、协作互动京津冀粤港澳丝绸之路沿海、沿江、沿边结合69阅读，归纳“重庆”枢纽地位的体现合作探究课本70-71页气候适宜经济基础雄厚国家战略支持水运、高速铁路、高速公路568729.6亿元集中分布在长江经济带沿线江苏、浙江、四川、湖北、湖南随堂检测1.长江经济带覆盖的省级行政区中，不包括以下哪个省份（）。A.湖北省B.湖南省C.福建省D.重庆2.重庆果园港成为长江上游重要枢纽的主要原因是（）。A.旅游资源丰富B.位于长江与嘉陵江交汇处C.是水、铁、公路多式联运枢纽D.气候条件优越二、东中西部联动、上中下游互补自主学习二读71-72页，结合阅读，分析长江经济带的发展优势及特色，完成73页活动题1、在国家建现代化建设格局中的定位2、长江经济带的发展规划3、长江经济带的发展格局4、长三角区域一体化发展长江经济带具有全球影响力的内河经济带2413东、中、西部联动合作的协调发展带沿海、沿江、沿边全面推进的对内对外开放带生态文明建设的先行示范带1、在国家建现代化建设格局中的定位5中国重要的工业走廊2、长江经济带的发展规划“联动”东中西部1.修沿江高铁、高速，打造立体交通网。2.东部产业向中西部转移，实现优势互补。全面对接国际市场1.以上海为龙头，连接全球市场。2.沿海、沿江全线开放，融入“一带一路”。3、长江经济带的发展格局一轴：_______________两翼：_______________三极：______________________________多点：_______________长江“黄金水道”沪瑞和沪蓉通道长江三角洲、长江中游、成渝城市群多个地级市4、长三角区域协同发展的优势条件（1）长三角区域的位置与范围（2）长三角区域一体化的方法（3）为什么要推动长江三角洲区域协同发展（意义）？根据阅读材料，完成下列问题：提高经济集聚度：让资本、人才、技术等要素更集中、更高效地配置。提高政策协同效率：让各地的政策互相协调，减少内耗。提高区域连接性：让交通、信息、市场联系得更紧密，打破“省级边界”的阻隔。引领全国高质量发展：为其他区域探索高质量发展路径、提供经验。建设现代化经济体系：打造一个具有全球竞争力的世界级城市群，参与全球竞争。深度解析小组讨论位于湖北省黄冈市境内，地处长江北岸，南邻江西省，是鄂赣两省交界地带的乡镇。相邻地区共同制定发展规划，打破行政限制；充分发挥自身优势融入区域产业链，实现互补共赢；协同发展从省际交界的乡镇、园区等“小切口”先行试验，成功后再推广到更大范围。合作探究（1）带头作用：①促进金融资源流动，②推动贸易开放合作，③加强产业链协同。（2）发展机遇①经济增长（直接带来投资与就业）；②产业升级（引入先进制造业，完善产业链）；③能力提升（输入技术与管理经验，增强区域竞争力）三、共抓大保护、不搞大开发自主学习三读74页，结合阅读，分析战略的必要性，理解生态保护与经济发展的平衡路径，树立“生态优先、可持续协同”的区域发展理念，完成下题。生态问题应对措施问题一问题二问题三生态问题应对措施问题一问题二问题三例如，从2021年1月1日起，长江流域重点水域实行十年禁渔，保护水生生物资源，恢复渔业种群。例如，建立长江流域湿地保护网络，恢复湿地生态功能，提升水源涵养能力。例如：针对长江沿岸污染较重的化工企业，通过关闭、改造、搬迁等方式，减少工业污染排放。沿江湿地不断萎缩珍稀物种明显减少水域污染严重课本75页（1）中国生态优先、绿色发展的主战场不是不发展，而是要实现“高质量发展”和“绿色发展”。从“破坏式开发”转向“保护中发展”。生态保护是所有发展的硬约束。要“绿水青山”带来的长久财富，而不是牺牲环境的短期利益。（2）区域概况生态优先长江经济带的协同发展协同发展位置：长江沿岸地区战略地位：内部互补、连接南北、衔接“一带一路”自然环境：亚热带为主、湿润区；地形复杂、资源丰富重要的工业走廊（冶金、汽车、医药等）发展格局：一轴（黄金水道）、两翼（沪瑞+沪蓉）、三极（三大城市群）、多点（地级市）生态问题：水域污染、湿地萎缩、物种减少保护举措：关停污染企业、十年禁渔、修复湿地等核心理念：共抓大保护、不搞大开发（绿色可持续发展）范围：11个省级行政区（东、中、西三部）协同路径：东部产业转移、跨省合作（如小池镇案例）课堂小结长江经济带坚持生态优先、绿色发展。读“长江各河段四项生态保护功能强度示意图”并完成下面小题。1．长江保持水土功能最强的河段是（）调蓄水量功能最强的河段是（）A．上游 B．中游 C．下游 D．河口2、若长江上游的生物栖息地功能下降，直接引发的突出生态问题是（）A．土壤污染 B．水体污染 C．旱涝灾害 D．物种锐减3、下列关于发展长江经济带的途径，符合“生态优先、绿色发展”理念的生态工程是（）A．在长江上游建水土保持林，推进绿色 B．将成渝钢铁工业迁至武汉，保护上游 C．加快产业结构调整，全域发展高技术 D．长三角推进防护林建设，防治滑坡、泥石流ADAB读长江经济带综合经济分布图（2024年），完成下题。4、长江经济带的空间经济分布呈现（）A．南高北低 B．北高南低C．东高西低 D．西高东低5、长江经济带覆盖的省级行政区中，人均地区生产总值最高的是（）A．安徽省 B．湖南省 C．浙江省 D．上海市CD6、长江经济带发展的区位优势包括（）①本地区淡水资源和矿产资源丰富②长江中、上游江阔水深，是“黄金水道”③城市密集，人口众多，市场广阔④西电东送工程缓解东部