2026学年山东省菏泽市三年级数学第二学期期末学业质量监测试题（含答案）

2026学年山东省菏泽市三年级数学第二学期期末学业质量监测试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．三年一位同学的身份证号码这位同学的生日是（______），性别是（______）。2．35的4倍是________；128是4的________倍；________是24的5倍；138是________的6倍。3．2018年开学第一课播放时间从晚上8：00开始，晚上9：30结束，播放了________小时________分钟。4．用6张数卡摆出2个三位数，最大的差是（______）。5．一台电扇198元，买4台这样的电扇大约需要（________）元。6．一辆卡车一次可以运走58袋水泥，估一估，这辆卡车9次大约能运走（_____）袋水泥．7．一个正方形广场的边长是300米，小林每天沿广场跑一圈，他每天跑（_____）米．8．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．2010年的2月有28天，是闰年。（_______）2．5千克的海绵比5000克的黄金轻得多．_____3．在减法算式中，减数与差的和减去被减数，最后结果是0.（____）4．2吨棉花比2000千克铁轻。（_______）5．（18×5）+（36÷12）去掉括号后，结果不变．_____．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．在、、中，最大的分数是（）。A． B． C．2．下面图形中的每个小正方形的边长都是1厘米，（）图形的周长不是10厘米。A． B． C．3．如图，☆O☆O☆……☆O☆，把☆和O一一间隔排列，如果☆有16个，那么○有（）个。A．15 B．16 C．174．下面是小明的爸爸、妈妈、爷爷的身份证号码，小明的爷爷身份证号码是（）。A．33050119671005XX36 B．33050119350512XX14 C．33050119681218XX875．a×＝b÷（a、b都大于0），则（）A．a＞b B．a＜b C．a＝b四、快乐填空。1．6x4，要使积是三位数，方框里最小填________，要是积是两位数，方框里最大填________。2．分针从数字4走到数字8经过了_____分钟．3．在括号里填上合适的单位。（1）三角板厚约2（______）。（2）看一场电影大约要2（______）。（3）折一只纸飞机约用50（______）。（4）高铁每小时约行300（______）。4．算式375×16的末尾有_____个零，去掉积的末尾的零得到的结果是_____．5．在（）里填上合适的单位。一头牛约重3（______）1（______）－9（______）＝1（______）小亮身高125（______）1（______）－59（______）＝1（______）一枚硬币厚度约2（______）1（______）－999（______）＝1（______）6．8□7×6的积是（________）位数，625×8的积未尾有（________）个0。7．“妈妈花24元买了4千克苹果．”从这句话中可以知道，苹果的单价是_____元．8．在○填上“＞”“＜”或“=”○○○9．□△△△□△△△□△△△□△△△△的个数是□的（________）倍。10．练习本比描红本多了（________）本，数学本有（________）本。五、操作题1．谁看到的?连一连。2．观察物体，连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）1．三（一）班大扫除，2名学生擦8块玻璃。（1）照这样计算，6名学生可以擦几块玻璃？（2）教室里有36块玻璃，一共需要几名同学？2．54＋28这个算式你是怎样口算的？请你写出口算过程。3．涂一涂，填一填。（1）涂上红色表示长方形的。（2）涂上黄色表示长方形的。（3）没有涂色的占长方形的（）。4．一本114页的故事书，朵朵已经看了60页。剩下的准备3天看完，剩下的平均每天要看多少页？5．买4盒粉笔要多少元钱？6．一列火车上有875名乘客，到达某站后，有124人下车，有238人上车，再开车时火车上有多少名乘客？

参考答案一、神奇小帮手。1、2011年3月28日女【分析】身份证的第7－14位是出生日期，第17位（倒数第2位）是分性别的数字，奇数为男性，偶数为女性。【详解】三年一位同学的身份证号码这位同学的生日是（2011年3月28日），性别是（女）。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地代码；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码。2、1403212023【详解】略3、130【详解】9时30分-8时=1小时30分故答案为：1；30。4、772【详解】略5、800【分析】求买4台电扇需要多少钱，就是求4个198相加的和，用乘法列式。当不需要知道准确数时，可以通过估算求大概的结果，据此解答。【详解】估算时把198看成200。所以198×4≈800（元）故大约需要800元。【点睛】估算三位数乘一位数时，先把三位数估成和原数最接近的“整百数”或“整百整十数”，再进行计算。6、540【详解】略7、1200【详解】略8、小明10【分析】周长是指封闭一周图形的长度，用边长1厘米的小正方形作拼图，将小明与小红拼的图形的周长计算出来在进行比较即可解答。【详解】小明：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）小红：2×2＋2＋2×3＝4＋2＋6＝12（厘米）10＜12，小明拼的图形周长短一些。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【分析】把5千克乘进率1000化成5000克，即海绵是5000克，黄金也是5000克，二者相等．或把5000克除以进率1000化成5千克，即黄金是5千克，海绵也是5千克，二者相等．【详解】5千克=5000克，或5000克=5千克，因此，5千克海绵与5000克黄金的质量相等；故答案为×．3、正确【详解】在减法中，被减数=减数+差，减数与差的和减去被减数，最后结果是0，据此判断4、×【解析】2吨=2000千克，所以原说法错误。故答案为：×5、√【分析】（18×5）+（36÷12）先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法，由此计算出结果；去掉括号后变成18×5+36÷12，先算乘法算式和除法算式，再算加法，再计算出运算结果，然后比较两个结果即可．此题主要考查了小括号的作用：改变运算的顺序．【详解】（18×5）+（36÷12），=90+3，=93；18×5+36÷12，=90+3，=93；93=93；计算结果相等．故答案为√．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】三个分数不能直接比出大小，和分子相同，和分母相同，可以先分两组分别比大小，再找出最大的分数，据此解答。【详解】分子相同，分母小的反而大，故＞。分母相同，分子大的分数大，故＜。根据前面的比较，可知＜＜。即最大，故选C。【点睛】三个分数不能直接比出大小时，可以把能比大小的先进行比较，再根据中间数找出最大的分数。本题中＞，＜，所以一定大于。2、A【详解】略3、A【分析】根据题意可知☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一间隔排列，因为首尾都是☆，所以☆比○多1个。如果☆有16个，那么○有15个。【详解】☆○☆○☆……☆○☆，把☆和○一一间隔排列，如果☆有16个，那么○有15个。故答案为：A。【点睛】此题考查学生对间隔排列的掌握，首尾相同时，中间的图形比首尾图形少1。4、B【分析】身份证号码各位数字含义：1－6位出生地编码，7－10位出生年份，11－12位出生月份，13－14位出生日期，15－16位出生顺序编号，17位性别标号（奇数表示男、偶数表示女），18位效验码。【详解】爷爷年年最大，出生年份最早，三个身份证号码的出生年份分别是1967、1935、1968，1935年最早，所以爷爷的身份证号是33050119350512XX14。故答案为：B。【点睛】熟练掌握身份证号码的编码规则是解答本题的关键。5、A【详解】把原式变为：a×＝b×，因为＜，所以a＞b．故选：A．四、快乐填空。1、21【解析】解：26×4=104，16×4=64，所以要使积是三位数，方框里最小填2，要使积是两位数，方框里最大填1.2、1【详解】钟面上12个数字把钟面平均分成12大格，每大格又分5小格，分针每走1大格是5分钟，分针从数字4走到数字8，走了8﹣4＝4大格，是5×4＝1分钟．故答案为：1．3、毫米小时秒千米【分析】常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米和毫米；常用的时间单位有：时、分、秒；再联系实际生活选出合适的计量单位即可。【详解】（1）三角板厚约2毫米；（2）看一场电影大约要2小时；（3）折一只纸飞机约用50秒；（4）高铁每小时约行300千米；【点睛】根据情景选择合适的计量单位，要注意联系实际生活，结合经验和数据，灵活选择。4、32【详解】375×12＝2111所以，375×12的积的末尾有3个1．去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为：3，2．5、吨米分米分米厘米时分分毫米米毫米毫米【分析】根据生活经验，，对质量单位、长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知：一头牛约重3吨，小亮身高125厘米，一枚硬币厚度约为2毫米，再给计算的式子填上单位即可。【详解】一头牛约重3吨1米－9分米＝1分米小亮身高125厘米1时－59分＝1分一枚硬币厚度约2毫米1米－999毫米＝1毫米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。6、四3【分析】8□7×6，假设最小是807×6，最大是897×6，分别求出它们的积，然后再解答；根据整数乘法的计算方法，先求出625×8的积，然后再进一步解答即可。【详解】807×6＝4842897×6＝5382积都是四位数，所以8□7×6的积是四位数；625×8＝50005000的末尾有3个0，所以625×8的积未尾有3个0。【点睛】此题主要考查了整数乘法的计算方法，本题关键是确定最大与最小的因数，求出积，然后再解答。7、1【详解】24÷4＝1（元）答：苹果的单价是1元．故答案为：1．8、＞；＜；＞【详解】略9、3【分析】△有12个，□有4个，用△的数量除以□的数量即可。【详解】12÷4＝3△的个数是□的3倍。【点睛】本题考查了两个数的倍数关系：已知两个数，求一个数是另一个数的几倍用除法。10、60112【分析】根据线段图可知练习本比描红本多2倍，即用描红本的数量乘2即可解答。数学本比描红本的3倍多22本，即用描红本的数量乘3再加上22即可。【详解】30×2＝60（本），练习本比描红本多60本。30×3＋22＝90＋22＝112（本），数学本有112本。【点睛】此题的关键搞清楚各个量之间的倍数关系。五、操作题1、【详解】略2、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸，亮亮站在大象的侧面，看到的是大象的侧身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体，锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）24块（2）9名【分析】（1）先求出1名学生擦玻璃的块数，再乘学生数即可解答。（2）教室里的玻璃块数除以1名学生擦玻璃的块数即可解答。【详解】（1）8÷2×6＝4×6＝24（块）答：6名学生可以擦24块玻璃。（2）36÷（8÷2）＝36÷4＝9（名）答：一共需要9名同学。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。2、见详解【分析】口算54＋28时，可以将28拆成20＋8，先求出54与20的和，再加上8即可。【详解】54＋28＝82，先算54＋20＝74，再算74＋8＝82。【点睛】口算两位数与两位数的加法计算时，可以将一个加数拆分成整十数和一位数，先求出整十数与另一个加数的和，再加上一位数即可。3、（1）、（2）见详解；（3）【分析】根据分数的意义，将这个长方形平均分成3份，其中一份占它的，是2个小格。据此将长方形的2小格涂成红色，2小格涂成黄色。将这个长方形看作单位1，用1减去红色部分占长方形的，再减去黄色部分占长方形的，即可求出没有涂色占长方形的几分之几。【详解】（1）、（2）（3）1－－＝－＝则没有涂色的占长方形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。同分母分数相减时，分母不