高二历册1-4单元总结

1．汉兴之初，刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”治国策略，而70余年后刘彻强行罢黜“黄老刑名百家之言”。这种文化政策改变路径实际上反应了意识形态领域斗争此消彼长残酷性B．从立国安邦到皇权专制现实改变与需要C.道学理论缺点和新儒学博大精深D.统治集团内部权力争夺与利益分配冲突2．董仲舒对儒家学说作了较大改造，其本质意图是A．向汉武帝寻求高官厚禄B．发扬光大儒家思想C．使儒家学说适应统治需要D．提醒当权者要实施仁政BC1/233、荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”由此他强调A、后天教育能够使人由恶向善B、自然界运行有着自己规律C、环境和教育对人成长很主要D、治国应以礼教为主兼使用方法治4、“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以遣告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱，人君而欲止其乱也。……臣闻天下之所大奉使之王者，必有非人力所能致而自至者，此受命之符也。天下之人同心归之，若归父母，故天瑞（瑞：吉祥之意）应诚而至。……上下不和，则阴阳缪戾而妖生矣。此灾害所由起也。”这段材料反应了董仲舒什么思想观点A“天人感应”

B“春秋大一统”

C“罢黜百家，独尊儒术”

D三纲五常”5、以下相关宋代理学说法正确是A、北宋朱熹是理学发展集大成者B、是以儒学为基础，吸收了道、法思想形成C、是我国古代一个唯物主义思想D、其实质是为封建等级制度辩护CAD2/236．宋代以后最具权威性科举考试教科书是A．《春秋繁露》B．《五经正义》C．《四书章句集注》D．《四库全书》7．以下所列著作中，不是“四书”是：A、《春秋》

B、《孟子》

C、《中庸》

D、《论语》CA3/238．对文艺复兴运动中人文主义关键思想准确了解是A.提倡个人奋斗，勉励发展私有制B.必定人价值，强调发展个性C.强调人性至上，反对宗教信仰D.反对神权和神学世界观9.16世纪英国街头戏剧有这么一段台词：“金钱，这是大家宠儿，一切欢乐源泉；金钱，这是医治一切苦闷良药；金钱，这是世人所珍藏珠宝；金钱，这是妇女所拜倒偶像。”对这台词解释①说明着商品经济正在取代自然经济②表示了人主主义生活观③反应了资产阶级拜金主义心理④表明古往今来人们都喜爱金钱A.①②③正确④错误B.①②④正确③错误C.①③正确②④错误D.①②正确③④错误BA4/2310．下面两幅作品被誉为文艺复兴时期伟大作品，主要是因为它们都A.揭露了教会虚伪和腐化B．赞美了人体漂亮和人性伟大C．充满了对幸福生活追求D．反对宗教束缚和封建等级观念B5/2311.马丁·路德说：“我们应该让世俗政权在整个基督教世界中执行它职务，不要加以任何妨碍。不论什么人，不论他是教皇、主教、传教士，或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。”该材料反应了马丁·路德A.提倡人解放B.否定基督教C.宣扬《圣经》精神D.否定教皇地位12．一部反应启蒙思想著作这么写道：“假如同一个人或是主要人物、贵族或平民组成同一个机关行使这三种权力，即制订法律权，执行公共决议权和裁判私人犯罪或诉讼权，则一切便都完了。”这部著作作者是A．伏尔泰 B．孟德斯鸠 C．卢梭 D．康德13．要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想，我们最应该看A、《哲学通信》B、《论法精神》C、《社会契约论》D、《纯粹理性批判》DBC6/2314．假如你是生活在春秋战国时期，你能够享受文明结果有:①使用计算机进行计算②利用司南辩明方向③能够借助《甘石星经》确定许多恒星位置④借助《伤寒杂病论》医治病人

A．②③B．①③C．②④D．③④15．千百年来．中国人民以过端午节方式纪念伟大诗人屈原。1953年．世界和平理事会决定把屈原列为世界四大文化名人之一，在各国为他举行盛大纪念活动。出现上述现象是因为屈原①热爱祖国和人民 ②在困境中不停探索，对理想执着追求③在文学上突出贡献 ④不一样流合污高洁品质A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④AD7/2316．《达尔文《物种起源》发表后，引发了宗教势力强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”“拯救心灵”“粉碎达尔文”等。这说明了①达尔文进化论给上帝创造万物说以致命一击②达尔文进化论动摇了宗教神学根基③达尔文进化论反应了新兴资产阶级要求④达尔文进化论含有严密科学性

A．①③B．③④C．①②D．②④17．“他创造使人类从此开始拥有自己创造动力，而不再受制于大自然。”材料中“创造”是指A．蒸汽机B．发电机C．电动机D．内燃机CA8/2318、历史学家经过对甲骨文研究，能够了解到商代社会一些情况；经过对《清明上河图》分析，也能够了解到北宋年间东京汴河沿岸商业繁荣景象。由此可见，人们对历史思索和总结，其主要依据是A、历史学家分析和思索B、当初客观事物C、各种历史教科书D、各种历史文物19、以下两幅图片所反应都是中外历史上著名作品，它们共同主要特点是A．在社会上起了思想解放作用 B．反应新经济原因产生或发展C．促进了艺术改革与创新 D．推进近代自然科学产生和发展

DB9/2320、有一次，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说：“大家欢迎我是因为他们都能了解我，大家欢迎你是因为他们都不了解你。”此语意指A．绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦B．相对论有悖于人们常理C．经典物理与人们日常生活很近D．伟大科学家不如著名艺术家21．（海门市二诊）19世纪中期以后，“造物主”从有生命现象研究领域最终被驱逐出去，主要是因为A．西方人文主义思想精神深入发展B．启蒙思想和唯物主义哲学快速推广C人猿同祖学说普遍得到了人们认可D“物竞天择，适者生存”进化观点提出BD10/2322．新创造改变了我们生活，同时出现了很多新职业，以下职业按出现先后排序正确是A．电话接线员一火车司机一空姐一网络管理员B．火车司机一电话接线员一空姐一网络管理员C．空姐一电话接线员一火车司机一网络管理员D．电话接线员一空姐一火车司机一网络管理员23．20世纪90年代以来三次局部战争中，美军在海湾战争中从发觉一个机动目标到发动攻击需要一天时间，在科索沃战争中这个时间差已经缩小到一个小时，在阿富汗战争中仅需要10分钟时间，这一情况与哪一高新技术发展和应用直接相关A．信息技术B．原子能技术C．生物技术D．航天技术BA11/2324、以下经世致用思想中，最能体17、18世纪发展时尚是A．穿衣吃饭，即是人伦物理B．严以治吏，宽以养民C．天下兴亡，匹夫有责D．工商皆本25、假如有些人向王阳明请教为学方法和态度，他应该会回答以下那一叙述：A．学问要求是尚实，方有利于国计民生B．学习先圣先贤经验和心得C．要重视人内心涵养工夫D．要勤于读书研究，努力用功DC12/2326、明末清初三大进步思想家从儒家思想中汲取了有益营养,但不完全拘泥于传统旧儒学樊篱,如黄宗羲继承了先秦儒家民本思想,提出了A.博学于文,行已经有耻B.天命论、生知论C.天下为主,君为客D.工、商皆民生之本27、《十日谈》中有一则故事：“一个从小与世隔绝青年，跟父亲下山进城，路遇一群漂亮姑娘。青年问父亲这是什么东西，虔诚信教父亲答道：‘她们全都是祸水，叫绿鹅。’他嘱咐儿子别去看她们。儿子却说‘父亲，让我带一只绿鹅回家吧。，”薄伽丘用这则故事想要说明:A．人生目标就是追求幸福B．将女人比作祸水很愚蠢C．青年人从来不盲从盲信D．人自然天性无法阻挡

28．美国电影《黑客帝国》系列描绘了未来社会人与电脑网络世界斗争情景。这表明A．电脑实现了人智能延伸B．计算机网络技术把人类带进信息时代C．人们对高新科技发展产生怀疑和忧虑D．计算机技术深刻影响着人们生活CDD13/2329．以下材料中不能直接相互印证是A．“风雨冥晦时，惟凭针盘行”与“昼观日，夜观星，晦观针”

B．天水西汉墓出土纸质地图与《天工开物》中造纸工序示意图C．雕版印刷术与《金刚经》卷子D．“李杜文章在，光焰万丈长”与“李杜诗篇万口传”30．普罗泰戈拉尤其强调人尊严和价值是至高无上，国家治理好坏标准，要看它是否对人有利和符合人性。他思想表达了A．资产阶级本质B．人文主义本质Ｃ．封建主义本质Ｄ．启蒙运动本质BB14/23（1）材料一所表示，中国作为一个科技中心，其形成原因主要有哪些?（2分）（1）中国农耕文明发达，科技文化领先世界。或者政治上国家统一；经济上：封建经济发达；文化上：科技文化领先。（2分）材料一：15/23时间欧洲时间中国10--15世纪远洋航海技术宋元明前期印刷术、指南针和火药划时代发展远洋航海技术16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》17世纪伽利略天文望远镜哈维血液循环学说波义耳近代化学笛卡尔解析几何牛顿力学体系明后期清徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》18世纪至19世纪中期瓦特蒸汽机法拉第电磁感应原理细胞学说分子一原子结构学说进化论清

材料三恩格斯指出，工业巨大发展为力学、化学、物理学提供了大量可供观察材料、试验伎俩和工具，“真正有系统试验科学，这时候才第一次成为可能”。恩格斯还认为，“社会一旦有技术上需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进”。材料二：16/23（2）依据材料二说明在10世纪至19世纪中叶与欧洲相比中国科技水平所处地位发生了什么改变。（1分）依据材料二、三并结合所学知识，指出16世纪至19世纪中叶中西方科技根本性差异，（2分）并从经济、政治、思想三个方面分析欧洲近代科技发展原因。（3分）（2）改变：从领先转为落后。（1分）差异：欧洲是近代科学，中国是传统科技。（2分）原因：资本主义工商业成长刺激了对技术需求，为近代科技发展提供了工具和伎俩；资产阶级革命为资本主义发展、科技进步开辟了道路；人文主义和理性精神解放了思想，推进近代科技快速发展。（3分）17/23

材料四齐奥科夫斯基说：“地球是人类摇篮，但没有些人能永远留在摇篮里。”

（3）依据材料四并结合所学知识指出今天中国人已经走出了自己摇篮，开始蹒跚学步详细事实及其世界地位。（2分）（3）“神舟五号”、“神舟六号”飞船发射成功，中国成为世界上第三个掌握载人航天技术国家。（2分）18/23不一样文明之间相互交流与学习是影响历史发展变迁主要原因。阅读以下材料。材料一

材料二17—18世纪，中国古代主要经典和儒家学说，经过传教士介绍、研究，在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬，成为。伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量源泉。……中国历史上传统仁君统治和大一统思想，更是主张开明君主专制启蒙思想家反对欧洲王权所追求社会榜样。……(启蒙思想家)霍尔巴赫说：“中国是世界上唯一将政治和伦理相结合国家。”

——摘编自沈福伟《中西文化交流史》材料三19世纪末20世纪初，中国(知识界)对外国作品兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学热情向社会科学和人文科学转移。新着重点对以后几年中国政治和社会发展起着重大影响。——摘编自费正清、刘广京《剑桥中国晚清史》19/23请回答：(1)依据材料一图示创造并结合所学知识，概括人类文明交流发展趋向。4分(2)依据材料二，指出西方启蒙思想家在汲取中国文化时侧重点。这对他们什么政治主张产生了影响？4分(3)依据材料三，举例说明在学习西方文化过程中，知识界关重视点改变？4分(1)趋向：交流时间缩短；交流范围扩大；交流信息量更大；交流方式更便捷。4分(2)侧重点：儒家思想、伦理道德。影响：批判专制王权，主张开明政治。4分(3)改变：从重视西方科学技术，到重视政治制度、社会科学与人文科学。事件：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。4分20/23材料一：战国后期，诸子已开始尝试以自己学说统一思想。……《吕氏春秋·不二》篇宣称：“听众人议以治国，国危五日矣。”“故一则治，异则乱。一则安，异则危。”思想大一统被提到了十分醒目标位置。

——张岱年、方克立主编《中国文化概论》

材料二：(李斯上奏，提议秦始皇采取强硬办法)“非秦纪皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守尉杂烧之；有敢偶语诗书者弃市；