部编版小学语文五年级下册必读书阅读训练试题一

部编版小学语文五年级下册必读书阅读训练试题一前言阅读是获取知识、拓展视野、涵养心灵的重要途径。为配合部编版小学语文五年级下册的阅读教学，帮助同学们更好地理解和掌握必读书目的核心内容，提升阅读理解能力、分析能力和表达能力，特编写本套阅读训练试题。本试题以五年级学生的认知水平为基准，注重基础性与拓展性的结合，希望能成为同学们阅读路上的有益助力。---试题部分（本试题对应阅读书目：《西游记》（节选，建议阅读前七回至第二十七回））一、基础知识积累与运用(共20分)1.填空题(每空2分，共10分)*《西游记》的作者是明代小说家__________。*孙悟空自号__________，他从菩提祖师那里学到了__________、__________等神通。*在“三打白骨精”的故事中，白骨精先后变成__________、__________和__________来欺骗唐僧。2.选择题(每题2分，共10分)*孙悟空的如意金箍棒原是（）的镇海之宝。A.东海龙王B.西海龙王C.南海龙王D.北海龙王*唐僧西天取经的出发地是（）。A.长安B.洛阳C.开封D.南京*下列哪位人物不是唐僧的徒弟？（）A.孙悟空B.猪八戒C.沙和尚D.白龙马(注：此处指以徒弟身份拜师者)*“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”讲的是孙悟空被（）压在了五行山下。A.如来佛祖B.玉皇大帝C.太上老君D.观音菩萨*猪八戒在高老庄时的名字叫（）。A.天蓬元帅B.猪悟能C.猪刚鬣D.呆子二、阅读理解与分析(共30分)阅读以下片段，回答问题。>那妖精第二次脱了身，心想：“和尚虽然糊涂，那猴头却机灵得很。再若来骗，定要识破。须是变个更可怜的，方能得他怜悯。”……好妖精，按落阴云，在那前山坡下，摇身一变，变作一个老公公，年满八旬，手拄着一根弯头竹杖，一步一声的哭着走来。>>（节选自“三打白骨精”）1.片段分析(10分)*这个片段中的“妖精”指的是谁？她为什么要“一步一声的哭着走来”？*从妖精的心理活动和行为中，可以看出她具有怎样的性格特点？2.简答题(每题5分，共20分)*请简要说说孙悟空为什么会被唐僧逐回花果山？你认为唐僧这样做对吗？为什么？*孙悟空在保护唐僧西天取经的过程中，表现出哪些主要的性格特点？请结合你阅读到的具体事例简要说明。*“紧箍咒”在故事中起到了什么作用？你如何看待这个“紧箍咒”？*在取经队伍中，猪八戒常常显得好吃懒做、爱搬弄是非，但他也有可爱之处。请说说你对猪八戒这个人物的看法。三、拓展与表达(共20分)1.故事简述(10分)请你用简洁的语言，说说“孙悟空大闹天宫”的主要起因和结果。（不超过80字）2.感悟与启示(10分)在你阅读的《西游记》这些章节中，哪个情节给你留下了最深刻的印象？为什么？你从这个情节中获得了什么启示？---参考答案与评分建议(仅供参考)一、基础知识积累与运用(共20分)1.填空题(每空2分，共10分)*吴承恩*齐天大圣，七十二变，筋斗云(后两空顺序可互换)*村姑（年轻女子），老婆婆，老公公(顺序不可错)*(注：每空内容准确方可得分，错别字酌情扣分)2.选择题(每题2分，共10分)*A*A*D(注：白龙马是坐骑，后被封为“八部天龙广力菩萨”，非以徒弟身份拜师)*A*C二、阅读理解与分析(共30分)1.片段分析(10分)*（4分）指白骨精（或白骨夫人）。她想通过装可怜来博取唐僧的同情和怜悯，从而达到欺骗唐僧、离间唐僧师徒关系，并最终抓住唐僧的目的。*（6分）可以看出妖精狡猾、诡计多端、善于伪装、不达目的不罢休的性格特点。（答出“狡猾”、“诡计多端”、“善于伪装”等核心词，并能结合片段简要分析即可得分）2.简答题(每题5分，共20分)*（5分）因为白骨精三次变化，孙悟空火眼金睛识破并打死了白骨精，而唐僧肉眼凡胎，误以为孙悟空滥杀无辜，在猪八戒的挑唆下，盛怒之下将孙悟空逐回花果山。（3分）看法：唐僧这样做不对。因为他不辨是非，轻信谗言，没有看清白骨精的真面目，伤害了保护自己的徒弟。（或：唐僧虽然出于慈悲心肠，但缺乏辨别能力，导致错怪忠徒。）（2分，言之有理即可）*（5分）孙悟空的性格特点主要有：勇敢无畏、神通广大、嫉恶如仇、忠诚护师（对唐僧），但有时也显得急躁、桀骜不驯。（性格特点2分，至少答出两个；结合事例3分，事例与性格特点相符即可，如：大闹天宫体现其勇敢无畏、桀骜不驯；三打白骨精体现其嫉恶如仇、火眼金睛。）*（5分）“紧箍咒”是观音菩萨交给唐僧用来约束孙悟空的工具。当孙悟空不听教诲、滥杀无辜或任性妄为时，唐僧念动咒语，孙悟空便会头痛欲裂，从而被迫听从唐僧的指令。（3分）看法：“紧箍咒”象征着规则和约束。对于桀骜不驯的孙悟空来说，初期是必要的，帮助他学会收敛心性，为取经大业服务。但另一方面，也反映了唐僧有时过于刻板和不辨是非，对孙悟空造成不必要的伤害。（2分，言之有理即可）*（5分）猪八戒的可爱之处在于：性格憨厚老实（有时显得愚笨），虽然好吃懒做，但在关键时刻也能挺身而出，对师兄孙悟空既敬畏又有些小摩擦，充满了生活气息和喜剧色彩。他的缺点和优点并存，使得这个人物更加真实可信、生动有趣。（答出其优点或可爱之处，并能稍作分析即可，如：他的贪吃好色虽然是缺点，但也常引人发笑；他对师父也有感情等。）三、拓展与表达(共20分)1.故事简述(10分)*起因：孙悟空因王母娘娘未请他参加蟠桃会而大闹天宫，偷吃金丹，玉帝派兵捉拿未果。（5分，起因清晰，要素齐全：蟠桃会、偷吃金丹、玉帝捉拿）*结果：最终被如来佛祖压在五行山下五百年，等待取经人。（5分，结果明确）*（语言简洁，符合字数要求，关键信息无遗漏即可得分）2.感悟与启示(10分)*（情节3分，印象深刻的原因4分，启示3分）*示例：最深刻的情节是“孙悟空拜师学艺”。（3分）因为我佩服孙悟空拜师时的执着和学艺时的勤奋刻苦，他能从一个石猴成长为拥有一身本领的齐天大圣，离不开他的努力。（4分）这个情节让我明白，无论做什么事情，都要有明确的目标，并为之付出不懈的努力，才能有所成就。（3分）*（情节具体，原因阐述充分，启示积极向上、言之有理即可酌情给分）---使用建议1.独立完成：建议同学们在认真阅读原著相关章节后，独立完成本试题，真实反映自己的阅读水平。2.对照反思：完成后，可对照参考答案进行自查，对于错误或模糊的地方，应重新回顾原著，深入思考，及时查漏补缺。