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文档简介

礼貌用语推广:争做文明小学生小学主题班会课件CONTENTS目录01一、文明礼仪的种子02二、文明行为的榜样03三、文明校园的守护者04四、文明礼仪的传承PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、文明礼仪的种子良好的班风是班级进步的基石1课堂上,小明不小心碰倒了同学的书本,他立刻说:“对不起,我下次会小心的。”2操场上的小红主动帮同学捡起掉落的球,说:“你先走,我帮你拿。”3社团里,小刚向大家问好后才开始活动,大家纷纷称赞他有礼貌。让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.礼貌用语的魔法快乐课间,文明相伴1用“请”“谢谢”“对不起”等词,能让别人感受到你的尊重。2说“你好”“再见”“谢谢”等词,能让人感到温暖和友好。3用“我”“我们”等词,能表达出你的谦逊和友善。总结:课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.礼貌用语的表达友爱互助·共同进步1在教室里,主动向老师问好,是尊重老师的体现。2在操场边,主动帮助同学,是文明的体现。3在社团里,主动向大家问好,是礼貌的体现。让我们一起努力,成为更棒的自己!3.礼貌用语的实践从小养成好习惯健康快乐伴我行!1用礼貌用语,能让别人更喜欢你。2用礼貌用语,能让别人更愿意和你交往。3用礼貌用语,能让别人更尊重你。4.礼貌用语的收获二、文明行为的榜样PART02快乐学习,天天向上1小明在课堂上主动帮助同学,老师表扬他有礼貌。2小红在操场边主动帮助同学,大家称赞她有爱心。3小刚在社团里主动向大家问好,大家纷纷点赞。掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.榜样力量的传递高效学习,快乐成长!1用行动展示礼貌,比说教更有效。2用行动传递温暖,比语言更有力量。3用行动树立榜样,比说教更有说服力。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.榜样行为的示范一寸光阴一寸金1在教室里,主动向老师问好,是尊重的体现。2在操场边,主动帮助同学,是文明的体现。3在社团里,主动向大家问好,是礼貌的体现。“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.榜样行为的实践4.榜样行为的收获051用榜样行为,能带动更多人一起进步。062用榜样行为,能营造更和谐的校园氛围。073用榜样行为,能收获更多朋友和尊重。内容根据班级情况自由调整内容样式支持自定义颜色与图标样式小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、文明校园的守护者安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.校园文明的守护者011小明在课间主动捡起地上的垃圾,说:“这是我的责任。”022小红在操场边主动帮助同学,大家称赞她有爱心。033小刚在社团里主动向大家问好,大家纷纷点赞。安全第一,预防为主——共建和谐平安校园2.校园文明的实践011在教室里,主动向老师问好,是尊重的体现。022在操场边,主动帮助同学,是文明的体现。033在社团里,主动向大家问好,是礼貌的体现。安全第一,预防为主——共建和谐平安校园3.校园文明的收获011用校园文明,能收获更多朋友和尊重。022用校园文明,能营造更和谐的校园氛围。033用校园文明,能提升自己的修养和品格。安全第一,预防为主——共建和谐平安校园4.校园文明的未来011用校园文明,能为未来打下坚实基础。022用校园文明,能为社会贡献更多正能量。033用校园文明,能让自己成为更优秀的自己。PART04/COLLECTIVELIFE四、文明礼仪的传承团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1.文明礼仪的传承011小明在课堂上主动帮助同学,老师表扬他有礼貌。022小红在操场边主动帮助同学,大家称赞她有爱心。033小刚在社团里主动向大家问好,大家纷纷点赞。人人为我,我为人人——共建美好班集体1用行动传承文明,比说教更有效。2用行动传递温暖,比语言更有力量。3用行动树立榜样,比说教更有说服力。2.文明礼仪的传承安全第一,预防为主——共建和谐平安校园3.文明礼仪的实践011在教室里,主动向老师问好,是尊重的体现。022在操场边,主动帮助同学,是文明的体现。033在社团里,主动向大家问好,是礼貌的体现。积极向上

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