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文档简介

2025届天津市红桥区数学四下期末调研模拟试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真计算。1.直接写得数。157+53=4×14=700×6=12×5=200÷4=42÷2=65÷5=140÷7÷5=2.用竖式计算。(带★的要验算)136+85760-538★204+39686×5906×4720×73.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×3二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.如图涂色部分表示。(_______)2.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,两个图形的周长大小是一样的。(______)3.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)4.7个56的和与56的7倍结果相等。(________)5.如图黑色珠子的颗数是白色珠子的3倍._____6.若两个立体图形从正面和左面看到的图形相同,则这两个立体图形形状一定相同.(_____)7.在身份证号,20110819是出生日期。(________)8.把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变.(____)9.因为4<5,所以<._____.10.1米比9分米多1分米。(______)三、仔细观察,我会填。1.一张长方形纸片,长10厘米,宽8厘米,把它剪成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长可能是(________)厘米,也可能是(________)厘米。2.在横线上填上“>”“<”或“=”。18×5________100

205×4________410×2

172+0________172×027×5________155

170________55×4

158×5________95×83.在7.8282…、7.8、7.82121、7.18243…这几个数中,有限小数有_____,无限小数有_____,循环小数是_____,最大的数是_____.4.4个是(____),里面有(____)个。5.通过调查三(1)班所有同学知道,每位同学家中都至少拥有小汽车和摩托车中的一种,有小汽车的25户,有摩托车的38户,两种交通工具都拥有的有18户.⑴根据以上信息填写下图.⑵三(1)班一共有()人.6.从45里连续减去5,减(______)次还剩5。7.商店里有212箱水果,卖出187箱后,又运进150箱,现在商店里有(______)箱水果。8.在()里填上合适的数。100分+(______)分=2时8千米-(______)米=5千米6毫米+(______)毫米=8厘米6千克+(______)千克>1吨-(____)=1-(___)<+(____)=四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。4×500=480÷6=24×5=960÷3=560÷7×9=240+760=830-290=+=-=-=2.用竖式计算。(带★的要验算)390×6804×9678×8640÷6901÷6★743÷93.求下面图形的周长。五、操作题1.谁看到的?连一连。2.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?2.图书角有36本图书。其中是故事书,是科技书。(1)故事书有多少本?(2)故事书和科技书相比较哪种书多一些?3.一至四年,每个年有4个班,每个班有40人。一至四年共有多少人?4.园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花,平均每株花占地面积为2平方分米,沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树。(1)这个花圃栽了多少株花?(2)花圃周围能栽多少棵树?5.三(1)班借走了这些跳绳的,三(2)班借走了这些跳绳的,剩下的跳绳被三(3)班借走。(1)三(3)班借走这些跳绳的几分之几?(2)三(1)班借走跳绳多少根?

参考答案一、认真计算。1、210;56;4200;60;5021;13;;;4【详解】略2、221;222;600;430;3624;5040【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】136+85=221760-538=222★204+396=600验算:600-396=20486×5=430906×4=3624720×7=50403、460;30;114【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】略2、√【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等,所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。3、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。4、√【分析】要求7个56的和,用56乘7解答。要求56的7倍,也用56×7解答。【详解】56×7=392,则7个56的和是392,56的7倍也是392。两者结果相等。故答案为:√。【点睛】求几个相同加数和的简便运算,叫做乘法。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、×【详解】黑色珠子有15颗,白色珠子有3颗,15÷3=5黑色珠子的颗数是白色珠子的5倍,不是3倍.故:原题说法是×.6、错误【分析】结合正面、左面、上面三个方向观察到的图形,才能确定一个立体图形的形状.【详解】若由小正方体组成的两个立体图形,从正面和左面看到的图形相同,只能确定两个方向上立体图形的平面图形是相同的,但是不能确定一些重叠处小正方体的数量,所以两个立方图形形状不一定相同,故“若两个立体图形从正面和左面看到的图形才能相同,则这两个立体图形形状一定相同”这个说法是错误的,故答案为错误.7、√【分析】身份证号码是由18位数字组成:前6位为行政划代号,第7至14位为出生日期码,第15至17位为顺序码,第17位表示性别,一般男单女双,第18位为校验码。【详解】身份证号,20110819是第7至14位,是出生日期;故答案为:√。【点睛】本题考查身份证的编码问题,关键掌握每一位数代表的含义。8、×【详解】略9、×【详解】分子相同都是1,分母4<5,分母大的反而小,所以.故答案为×.10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。1、2826【分析】此题主要考查了长方形周长的计算,解题的关键是弄清剪的方法有哪些,分别求出剪的小长方形的长与宽,然后用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。根据分析,剪成2个同样大的小长方形,有两种情况:【详解】①长10厘米、宽4厘米,周长:(10+4)×2=14×2=28(厘米)②长5厘米、宽8厘米,周长:(5+8)×2=13×2=26(厘米)。【点睛】解答此题的关键是:利用直观作图,即可求得每个小长方形的周长。2、<=><<>【详解】略3、7.8、7.821217.8282…、7.18243…7.8282…7.8282…【详解】略4、5【分析】求4个是多少,运用分数乘法的意义进行解答,求里面有几个,用除法计算。【详解】4×=,÷=5。故答案为:,5。【点睛】此题主要考查分数乘除法的意义,明确求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算。5、(1)(2)45【详解】略6、8【解析】略7、175【详解】略8、203000741000(答案不唯一)(答案不唯一)【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、2000;80;120;320;720;1000;540;;;【详解】略2、2340;7236;5424106……4;150……1;82……5【分析】根据三位数乘一位数和三位数除以一位数的计算方法进行计算即可;除法的验算:根据乘法和除法互为逆运算的关系,把除数和商相乘,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】390×6=2340804×9=7236678×8=5424640÷6=106……4901÷6=150……1★743÷9=82……5验算:3、14分米,32米【详解】(4+3)×2=14(分米)8×4=32(米)五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、能按时归还。【分析】一周后归还,就是它可以看7天,用看的总天数乘每天看的页数,求出7天可以看多少页,然后与这本书的总页数比较即可求解。【详解】6×7=42(页)42>40答:能按时归还。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出一周可以看的页数,然后再与总页数比较。2、(1)12本(2)故事书多一些【分析】(1)将这些图书平均分成3份,其中1份占它的,是36÷3本。(2)将这些图书平均分成4份,其中1份占它的,是36÷4本。再将故事书的本数和科技书的本数比较大小解答。【详解】(1)36÷3=12(本)答:故事书有12本。(2)36÷4=9(本)12>9答:故事书多一些。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、640人【详解】40×4×4=640(人)答:一至四年共有640人。4、(1)3925株(2)20棵【详解】(1)3.14×(10÷2)2=3.14×25=78.5(平方米)=7850平方分米7850÷2=3925(株)(2)3.14×10÷1.57=20(棵)答:这个花圃栽了3925株花,周围能栽20棵树。5、(1);(2

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