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文档简介
2025届宜昌市长阳土家族自治县三年级数学下学期期中综合测试试题含答案注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.口算200×4时,先把200看成_____个百,然后用2×4等于8,8表示8个_____.所以200×4=_____.2.里面有_____个,再添上_____个就是,也就是_____.3.绕着边长为500米的正方形人工湖走一圈,走的路程是(________)千米。4.64是8的(_______)倍,64的8倍是(_______)。5.在()里填上“>”“<”或“=”。6×15(________)5×150×100(________)0×19×0(________)2+048÷4(________)84÷46.把两个边长1分米的正方形拼成一个长方形,长方形的周长是________7.(________)个是,一块蛋糕吃了,还剩它的(________)。8.在一个算式里,有加减法又有乘除法,要先算(______)法,再算(______)法;如果只有加减法或只有乘除法,要按(______)的顺序进行计算。9.是由________个组成的;5个是________。10.在括号里填上“>”“<”或者“=”。4克(________)2980千克(________)824÷4(________)260二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等。(______)2.分子是1的两个分数,分母小的分数值大。(________)3.小华跑60米用了15分钟。(______)4.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)5.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面节日在小月的是()。A.劳动节 B.儿童节 C.国庆节 D.元旦节2.下面能用分数表示的图是()。A. B. C. D.3.293+587的结果大约是()。A.900 B.800 C.7004.做除法计算时,每次除后余下的数必须()A.比除数大 B.比除数小C.和除数相等 D.以上说法都不对5.最大的三位数乘最大的一位数,积是(
)位数.A.一
B.三
C.四四、细心计算,认真检查。1.口算。700×3=13×9=420÷7=75-58=78÷6=380÷2=35+29=0×28=2.脱式计算。52+6×7630÷9-31(730-612)×43.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、动手操作,我能行。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.养鸡场上午孵出了476只小鸡,下午比上午少孵出107只.一共孵出了多少只小鸡?2.东东5天要做225道口算题,他第5天要做多少道口算题?3.需要几个小篮?小兔收获了5大篮苹果,每篮有8个。现在要换用能装5个苹果的小篮来装。4.李大伯今年养了40只鸭,养的鹅比鸭多28只,养鸡的只数是鹅的5倍。刘大伯今年养鸡多少只?5.小明和爸爸、妈妈乘火车回家过新年,每张火车票225元,回来还乘同样的火车,这次回家买火车票一共花了多少钱?6.光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?
参考答案一、填空题。(20分)1、2百1【分析】口算200×4时,先把200看成2个百,再进一步计算.【详解】本题考查了整百数乘一位数口算的方法,关键是找清有多少个百.口算200×4时,先把200看成2个百,然后用2×4等于8,8表示8个百.所以200×4=1.故答案为:2,百,1.2、351【详解】略3、2【分析】正方形的周长=边长×4,据此求出绕人工湖一圈的路程。千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】500×4=2000(米)=2(千米)则走的路程是2千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,低单位换算成高单位,就除以单位之间的进率。4、8512【解析】略5、>=<<【分析】根据整数乘除法的计算方法,分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。0乘任何数都得0,0加上任何数都得0。【详解】6×15=90,5×15=75,90>75,6×15>5×15;0×100=0,0×1=0,则0×100=0×1;9×0=0,2+0=2,0<2,则9×0<2+0;48÷4=12,84÷4=21,12<21,则48÷4<84÷4。【点睛】两个算式比较大小时,应分别求出各个算式的计算结果,再比较大小。6、6分米【分析】根据拼成的长方形长2分米,宽1分米,长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(1+1×2)×2=6(分米)长方形的周长是6分米.故答案为6分米.7、3【分析】(1)分数的意义:把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示,所以一个分数的分子是几,它就含有几个这样的分数单位;据此解答即可。(2)根据题意,把这块蛋糕看作单位“1”,用1减去吃了的,就是剩下的几分之几。【详解】3个是;1-=所以还剩它的。【点睛】本题考查了分数的意义的灵活运用以及分数减法的运算,要熟练掌握运算方法,解答此题的关键是把这块蛋糕看作单位“1”,然后再进一步解答。8、乘除加减从左往右【解析】略9、5【详解】略10、<><【分析】根据题意,把千克和克换算成统一单位,1千克=1000克;根据分数的意义,把一个整体平均分成若干份,表示其中的一份或几份,分子都是3,分的份数越多,表示的数越小,分的份数越少,表示的数越大;算出算式的得数,再比较;【详解】4克(<)2980千克;(>);824÷4=206,824÷4(<)260【点睛】本题考查质量单位、分数和大小比较,掌握方法是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】找出长方形的长与宽,正方形的边长,分别根据正方形、长方形周长公式计算出它们的周长进行比较即可。【详解】拼成长方形的周长是:(6+6+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)拼成后正方形的周长是:6×4=24(厘米)30>24用两个长6厘米、宽3厘米的长方形可以拼成一个长方形或一个正方形,且它们的周长相等,所以判断错误。【点睛】本题的关键是先求出拼成后图形的边长,再根据它们的周长公式进行计算。2、√【分析】分子相同的两个分数比较大小,分母小的分数大。例如>。【详解】根据分析可知,分子是1的两个分数,分母小的分数值大。故答案为:√。【点睛】本题考查分数比较大小的方法。分子相同时,就比较分母。分母大的分数小,分母小的分数大。3、×【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小华跑60米所用的时间用“秒”作单位。【详解】小华跑60米用了15秒。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。5、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】根据年月日的认识:1、3、5、7、8、10、12月,每月31天,是大月;4、6、9、11月,每月30天,是小月;2月平年28天,闰年29天;据此解答。【详解】A.劳动节是5月1日,在大月;B.儿童节是6月1日,在小月;C.国庆节是10月1日,在大月;D.元旦节是1月1日,在大月;故答案为:B。【点睛】本题考查年月日的认识,关键掌握大月与小月的别。2、B【分析】表示平均分成4份的其中的1份。【详解】A.不是平均分成4份,故A错误;B.平均分成4份且是其中的1份,故B正确;C.平均分成3份,故C错误。D.不是平均分成4份,故D错误。故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成几份,分子表示占其中的几份。3、A【详解】略4、B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,据此解答即可。【详解】做除法计算时,每次除后余下的数必须比除数小。故选B。【点睛】本题主要考查了在计算除法算式时,余数数必须小于除数的这一特性。5、C【详解】解:最大的三位数是999,最大的一位数是9,最大的三位数乘最大的一位数的积是999×9=8991,积是四位数.故答案为C最大的三位数是999,最大的一位数是9,用乘法计算出积后判断积的位数,或者只需要根据最高位数字的乘积判断积的位数.四、细心计算,认真检查。1、2100;117;60;17;13;190;64;0;1【详解】略2、94;39;472【详解】52+6×7=52+42=94630÷9-31=70-31=39(730-612)×4=118×4=4723、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、动手操作,我能行。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。3、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、623只【分析】用上午孵出的只数,减去107只求出下午孵出的只数,再加上午孵出的只数,就是一共孵出的只数.据此解答.【详解】476﹣107+476=369+476=845(只)答:一共孵出了623只小鸡.【点睛】本题的重点是求出下午孵出的只数,进而求出一共孵出的只数.2、33道【分析】用每天做口算的数量乘天数,求出前4天做口算题的数量。再用口算题总数量减去前4天做口算题的数量,求出第5天做口算题的数量。【详解】225-48×4=225-192=33(道)答:他第5天要做33道口算。【点睛】灵活运用公式:工作总量=工作时间×工作效率,求出东东前4天共做了192到口算题,再进一步解答。3、8个【分析】用大篮的数量乘每个大篮装苹果的数量,求出小兔收获苹果的总数量。再用苹果总数量除以每个小篮装苹果的数量,即可求出小篮的数量。【详解】8×5÷5=40÷5=8(个)答:需要8个小篮。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。4、340只【分析】根据题意可知李大伯今年养了40只鸭,养的鹅比鸭多28只,用加法可以求出鹅的数量。养鸡的只数是鹅的5倍,用乘法
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