《孙权劝学》-预习学案

同学们，在我们浩瀚的中华文化长河中，文言文是一颗颗璀璨的明珠，它们以凝练的语言承载着古人的智慧与情怀。《孙权劝学》便是这样一篇短小精悍却意味深长的佳作。它选自北宋史学家司马光主编的《资治通鉴》，讲述了三国时期吴国君主孙权劝说大将吕蒙学习，最终使吕蒙学识大增的故事。这篇文章不仅情节生动，更蕴含着深刻的道理，对我们今天的学习与成长仍有重要的启示。为了更好地走进这篇课文，感受其魅力，让我们通过以下几个步骤进行预习，为课堂学习打下坚实的基础。一、学习目标在开始预习之前，我们先明确本课的学习目标，做到心中有数：1.识记与积累：准确认读并理解文中重要的文言实词（如“谓”“辞”“治经”“涉猎”“见事”等）和虚词（如“以”“乃”“及”等）的意义和用法；掌握一些古今异义词（如“博士”“往事”等）。2.理解与分析：疏通文意，把握故事的主要情节和人物对话的含义；理解孙权劝学的苦心和吕蒙学有所成的变化过程。3.品味与鉴赏：体会人物对话中蕴含的语气和情感，分析孙权、吕蒙、鲁肃三个人物的性格特点。4.感悟与拓展：领悟学习的重要性，以及“开卷有益”的道理，并联系自身实际，思考学习的意义。二、作者与作品背景1.关于《资治通鉴》《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部多卷本编年体通史，共二百九十四卷，历时十九年完成。其书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”，即通过对历史事件的记述，为统治者提供治理国家的借鉴。该书以时间为纲，事件为目，涵盖了从周威烈王二十三年（公元前403年）到五代后周世宗显德六年（公元959年）共一千三百六十二年的历史，是中国第一部编年体通史，在中国官修史书中占有极重要的地位。2.关于司马光司马光（1019年－1086年），字君实，号迂叟，陕州夏县涑水乡（今山西夏县）人，世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家。他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》，为人温良谦恭、刚正不阿，其人格堪称儒学教化下的典范，历来受人景仰。3.故事背景本文所叙故事发生在三国时期。孙权是吴国的建立者，他不仅是一位有雄才大略的政治家，也十分重视人才的培养。吕蒙是孙权手下的著名将领，以勇猛善战著称，但起初文化水平不高。孙权出于对吕蒙的期望和吴国发展的需要，劝说吕蒙学习，才有了这段佳话。三、预习任务与过程（一）初读课文，扫清字词障碍1.自由朗读：请同学们借助课文注释或工具书，大声朗读课文2-3遍，注意读准字音，读通句子，初步感知文章内容。2.字词积累：*给下列加点字注音：卿（）岂（）邪（）孰（）遂（）*解释下列加点词语（尝试结合上下文或注释）：*蒙辞以军中多务（）*孤岂欲卿治经为博士邪（）（）*但当涉猎（）*见往事耳（）*蒙乃始就学（）*及鲁肃过寻阳（）*卿今者才略（）*非复吴下阿蒙（）*即更刮目相待（）*大兄何见事之晚乎（）*古今异义词辨析：*博士：古义（）今义（）*往事：古义（）今义（）*但：古义（）今义（）*通假字：*孤岂欲卿治经为博士邪（“邪”通“_____”，语气词，相当于“_____”）（二）再读课文，疏通文意1.对照注释，逐句翻译：请同学们结合课下注释，尝试用现代汉语翻译课文，将不懂的地方标记出来，准备在课堂上与老师同学交流。2.梳理主要情节：用简洁的语言概括故事的开端、发展、高潮和结局。*开端：_________________________________*发展：_________________________________*高潮：_________________________________*结局：_________________________________3.人物档案：为故事中的主要人物“孙权”和“吕蒙”建立简单的人物档案，初步感知人物形象。*孙权：_________________________________*吕蒙：_________________________________（三）三读课文，品味语言，探究内涵1.分析对话：课文主要通过人物对话来展开情节，请仔细品味孙权、吕蒙、鲁肃的对话，思考：*孙权是如何劝说吕蒙学习的？他的劝说有什么特点？（可以从语气、理由等方面分析）*吕蒙的态度发生了怎样的变化？从哪些语句可以看出？*鲁肃为什么会“大惊”？他的赞叹和“结友而别”表现了他怎样的性格？2.理解主旨：这篇短文告诉我们一个什么道理？你从中获得了哪些启示？3.积累成语：文中产生了两个著名的成语，请找出来并解释其含义。*________________：_________________________*________________：_________________________（四）拓展思考1.你认为孙权的劝学方式有哪些值得我们学习的地方？2.结合自身实际，谈谈你对“学习”重要性的认识。3.搜集一句关于“学习”的名言警句，与同学分享。四、预习反思与疑问1.在预习过程中，你认为自己掌握得最好的部分是：_________________________________2.你在预习中遇到的困难或疑问是：_________________________________3.对于