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文档简介

PEP人教版小学三年级英语上册练习题全套亲爱的同学们,英语学习就像开启一段奇妙的旅程,而练习则是旅途中必不可少的伙伴。它能帮助我们巩固所学的知识,发现自己的不足,从而更好地前进。这份练习题全套根据PEP人教版小学三年级英语上册的内容精心设计,希望能陪伴大家扎实掌握每一个知识点,轻松愉快地爱上英语!第一单元Hello!学习要点提示:本单元我们认识了英语中最基本的问候语和道别语,还学会了如何介绍自己和询问他人姓名。记得要勇敢开口说哦!一、听音标号(Listenandnumber)(注:此处需配合录音,录音内容为课本中本单元相关单词或短语,如:ruler,pencil,eraser,crayon,bag,pen,pencil-box,book)根据你听到的顺序,给下列图片或单词标上正确的序号(1-8)。二、选出不同类的一项(Choosethedifferentone)1.()A.helloB.hiC.bag2.()A.pencilB.nameC.ruler3.()A.goodbyeB.byeC.eraser4.()A.SarahB.JohnC.crayon三、单项选择(Choosethebestanswer)1.Hello!I'm______.()A.pencilB.MikeC.book2.—Goodbye!—______!()A.HelloB.HiC.Bye3.—What'syourname?—______nameisChenJie.()A.MyB.IC.Your4.Showmeyour______.(请出示你的尺子。)()A.eraserB.rulerC.pen四、情景选择(Choosetherightsentenceforthesituation)1.当你想和新朋友打招呼时,你可以说:()A.Goodbye!B.Hello!2.当你想知道对方名字时,你应该问:()A.What'syourname?B.Mynameis...3.放学了,你要和老师说再见,你会说:()A.Hello,teacher!B.Goodbye,teacher!第二单元Colours!学习要点提示:五彩斑斓的颜色让世界更美丽!本单元我们学习了常见颜色的英文表达,试着用英语描述你身边的事物吧!一、看图连线(Matchthepicturewiththeword)(图片:红色的苹果,黄色的香蕉,蓝色的天空,绿色的叶子,紫色的葡萄,橙色的橙子,黑色的猫,白色的兔子)redyellowbluegreenpurpleorangeblackwhite二、根据句子选择正确的颜色单词(Choosethecorrectcolourwordforthesentence)1.Thesunis______.(太阳是红色的。)2.Thegrassis______.(草是绿色的。)3.Theskyis______.(天空是蓝色的。)4.Snowis______.(雪是白色的。)三、读一读,圈出正确的答案(Readandcirclethecorrectanswer)1.—Iseegreen.—______()A.Metoo!B.OK!2.Colouritbrown!—______()A.Hello!B.OK!3.Thisis______orange.(这是一个橙色的橙子。)()A.aB.an四、根据指令涂颜色(Colouraccordingtotheinstructions)1.Colourthepencilred.2.Colourthebagblue.3.Colourtheeraseryellow.第三单元Lookatme!学习要点提示:看看我!我们的身体真奇妙。本单元我们学习了身体部位的名称,你能准确指出并说出它们吗?一、听一听,指一指(Listenandpoint)(注:此处需配合录音,录音内容为:head,face,nose,mouth,eye,ear,arm,hand,leg,foot)听到单词后,请快速指出自己身体相应的部位。二、选择合适的单词填空(Fillintheblankswiththerightwords)(arm,eye,nose,mouth,legs)1.Ihaveone______.(我有一个鼻子。)2.Thisismy______.(这是我的眼睛。)3.Showmeyour______.(给我看看你的胳膊。)4.Icanwalkwithmy______.(我能用我的腿走路。)三、根据图片判断句子正(T)误(F)(ReadandjudgeTorFaccordingtothepicture)(图片1:一个男孩指着自己的头)1.Pointtoyourhead.()(图片2:一个女孩闭着嘴巴说“Hello”)2.Openyourmouth.()(图片3:一个人伸出手)3.Showmeyourhand.()四、读一读,做一做(Readanddotheactions)1.Touchyourhead.2.Clapyourhands.3.Stampyourfoot.4.Waveyourarms.第四单元Weloveanimals!学习要点提示:动物是我们的好朋友。本单元我们认识了许多可爱的动物,它们的英文名字你都记住了吗?一、看图写单词(Writethewordsaccordingtothepictures)(图片:猫,狗,大象,熊猫,鸟,老虎,猴子,猪)________________________________________________二、选出你听到的单词(Choosethewordyouhear)(注:此处需配合录音,录音内容为单元内动物单词)1.()A.catB.cake2.()A.dogB.duck3.()A.pandaB.pencil4.()A.tigerB.ten三、给下列句子选择合适的答语(Choosetherightresponse)1.—What'sthis?—______()A.It'sadog.B.I'mfine.2.—Actlikeabird.—______()A.OK!B.Hello!3.—Ilikepandas.—______()A.Metoo!B.Bye!四、模仿动物叫声或动作,并说出英文名称(Actandsay)例如:模仿小狗叫“Woof!Woof!”并说“It'sadog.”第五单元Let'seat!学习要点提示:美味的食物能给我们带来能量!本单元我们学习了一些常见食物和饮品的英文表达,以及如何用英语表达想吃什么。一、将单词与对应的图片连线(Matchthewordswiththepictures)(图片:蛋糕,面包,果汁,牛奶,水,鱼,米饭,鸡蛋)cakebreadjuicemilkwaterfishriceegg二、单项选择(Choosethebestanswer)1.I'dlikesome______,please.(我想要一些果汁。)()A.juiceB.breadC.egg2.—Havesomemilk.—______()A.Hereyouare.B.Thankyou.C.Metoo.3.CanIhavesomewater?—______()A.No.B.Yes,hereyouare.C.Bye.4.Ilike______.(我喜欢鱼。)()A.catB.fishC.pencil三、根据情景选择正确的表达(Choosethecorrectexpressionforthesituation)1.当你想请别人吃面包时,你可以说:()A.Ilikebread.B.Havesomebread.2.当你接受别人的食物时,你应该说:()A.Thankyou.B.Hereyouare.3.当你口渴了,想喝水时,你可以说:()A.I'dlikesomewater.B.Thisiswater.四、读一读,圈出你喜欢的食物(Readandcircleyourfavoritefood)cakebreadjuicemilkfishriceeggwater第六单元Happybirthday!学习要点提示:生日快乐!本单元我们学习了数字1到10,以及如何询问年龄和祝福生日。数字在生活中非常有用哦!一、数一数,写一写(Countandwritethenumbers)(图片:5个苹果,3支铅笔,7只小鸟,9个气球,2本书,4只小狗,6个蛋糕,8朵花,10颗星星,1个太阳)____________________________________________________________二、听录音,圈出正确的数字(Listenandcirclethenumber)(注:此处需配合录音,录音内容为数字1-10)1.(38)2.(59)3.(610)4.(27)5.(41)三、选择填空(Fillintheblanks)1.—Howoldareyou?—I'm______yearsold.(我六岁了。)()A.sixB.sevenC.eight2.—Happybirthday!—______()A.Hello!B.Thankyou!C.Goodbye!3.Showme______.(出示数字9。)()A.nineB.tenC.five4.Ihave______pencils.(我有7支铅笔。)()A.sixB.sevenC.three四、根据对话内容,选择正确的图片(Choosetherightpictureaccordingtothedialogue)1.—Howmanycats?—Three.()(图片A:3只猫图片B:5只猫)2.—Thiscakeisforyou.—Thankyou!()(图片A:一个蛋糕图片B:一个礼物)综合复习卷(Review)学习要点提示:恭喜你学完了本学期的所有内容!这份复习卷将帮助你回顾所学,查漏补缺。相信你一定很棒!一、选出听到的单词(Choosethewordyouhear)(注:此处需配合录音,录音内容为各单元重点词汇)1.()A.redB.ruler2.()A.eyeB.ear3.()A.dogB.duck4.()A.milkB.water5.()A.threeB.ten二、将下列单词分类(Classifythewords)red,pencil,dog,mouth,cake,yellow,ruler,cat,nose,bread,green,arm,monkey,eraser,juiceColours(颜色):__________________Schoolthings(学习用品):________________________Animals(动物):__________________Bodyparts(身体部位):__________________Food&Drinks(食物饮料):__________________三、单项选择(Choosethebestanswer)1.—What'syourname?—______()A.MynameisLily.B.I'mfine.C.Thisisapen.2.—Whatcolourisit?—It's______.()A.abookB.blueC.five3.—Howmanybirds?—______.()A.It'sabird.B.Seven.C.Ilikebirds.4.—CanIhavesomerice?—______()A.Hereyouare.B.Thankyou.C.No,Idon't.5.Lookatmy______.It'sbig.(看我的眼睛,它很大。)()A.eyeB.eyesC.ear四、从B栏中选出A栏句子的正确答语(MatchcolumnAwithcolumnB)AB()1.Goodmorning!A.Metoo!()2.Nicetomeetyou.B.Goodmorning!()3.Ilikegreen.C.Nicetomeetyou,too.()4.What'sthis?D.Bye!()5.Goodbye!E.It'sapanda.五、阅读短文,判断正(T)误(F)(ReadthepassageandjudgeTorF)Hello!I'm

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