部编版小学语文二年级下册第四单元测试题③

亲爱的小朋友们，经过第四单元的学习，你一定有不少收获吧！现在就来展示一下你的学习成果吧！相信你一定是最棒的！（考试时间：60分钟满分：100分）题号一二三总分:-----------:-------------:-------------:-------------:-------------得分**亲爱的小朋友，书写要工整美观哦！****(5分)**一、基础知识积累与运用(45分)(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、规范。(8分)bìlǜwēnnuǎngāntiánbōwén()()()()mínzúshāokǎojīdànqiánbì()()()()(二)给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。2.这件衣服很薄（bóbáo），像纸一样，而且有点薄（bóbáo）荷的香味。3.爷爷在院子里种（zhǒngzhòng）了很多花，那些种（zhǒngzhòng）子都是他精心挑选的。(三)比一比，再组词。(8分)贝()锋()休()菜()见()峰()体()彩()住()抄()观()圆()注()吵()现()园()(四)查字典，填空。(6分)“酸”字用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。“酸”在字典里的意思有：A.像醋的气味或味道；B.悲痛，伤心；C.迂腐（多用于讥讽文人）。在“酸甜”一词中应选第（）种解释，在“心酸”一词中应选第（）种解释。(五)照样子，写词语。(6分)1.例：（弯弯的）小路()的阳光()的河水()的草原2.例：高高兴兴（AABB式）___________________________3.例：自言自语（ABAC式）___________________________(六)选择合适的词语填空。(填序号，5分)①好奇地②开心地③仔细地④轻轻地⑤飞快地1.妹妹（）打开了生日礼物。2.我们（）观察着蚂蚁搬家。3.他（）问：“这是什么呀？”4.小明（）跑回家告诉妈妈这个好消息。5.我（）走过老师的办公室。(七)按要求写句子。(7分)1.把下列句子补充完整，并加上合适的标点符号。(3分)（1）春天，公园里________________________________________（2）_________________________在天上____________________（3）我喜欢____________________，因为____________________2.照样子，写句子。(2分)例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。田野里的麦子____________________，好像____________________。3.用加点的词语写一句话。(2分)例：我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。一边……一边……________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)阅读《千人糕》片段，回答问题。爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”1.写出下列词语的近义词。(4分)平常——()的确——()2.爸爸为什么说这块糕是“千人糕”？请用“____”在文中画出相关句子。(3分)3.读了这段话，你明白了什么道理？(5分)_________________________________________________________(二)课外阅读(13分)小蜗牛春天来了，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几颗草莓回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！你就待在家里过冬吧。”1.这篇短文共有（）个自然段。(2分)2.蜗牛妈妈让小蜗牛去小树林做什么？根据短文内容连一连。(4分)春天采蘑菇夏天玩，看小树发芽秋天采草莓冬天待在家里过冬3.小蜗牛每次爬回来都发现了什么？请用“○”圈出相关的季节特征。(3分)（提示：如“小树发芽了”）4.小蜗牛为什么每次都不能按妈妈说的季节完成任务呢？(4分)_________________________________________________________三、看图写话(25分)仔细观察下图，图上画的是什么时候？在什么地方？有谁？他们在做什么？他们的心情怎么样？请你用几句话写下来。注意把句子写通顺，不会写的字可以用拼音代替。记得给你的小短文加个题目哦！（此处应有一幅图：几个小朋友在公园里，有的在放风筝，有的在追蝴蝶，有的在草地上打滚，脸上都带着笑容。）题目：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、基础知识积累与运用(45分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)碧绿温暖甘甜波纹民族烧烤鸡蛋钱币(每错一字扣0.5分，扣完为止)(二)选择正确读音(6分，每空1分)1.wèifù2.báobó3.zhòngzhǒng(三)比一比，再组词(8分，每词0.5分)(答案不唯一，合理即可)贝壳看见锋利山峰休息体育白菜彩色住房注意抄写吵闹观看现在圆形公园(四)查字典(6分，每空1分)Ssuan(或suān)酉7AB(五)照样子写词语(6分，每空1分)1.(答案不唯一，合理即可)例：暖暖的清清的广阔的2.(答案不唯一，合理即可)例：快快乐乐干干净净明明白白3.(答案不唯一，合理即可)例：自由自在无边无际人山人海(六)选词填空(5分，每空1分)1.②2.③3.①4.⑤5.④(七)按要求写句子(7分)1.补充句子(3分，每句1分，句子通顺合理0.5分，标点正确0.5分)(答案不唯一，合理即可)2.照样子写句子(2分，每空1分，本体喻体恰当即可)例：金黄金黄的一片金色的海洋3.用加点词写句子(2分，句子通顺，用上加点词且恰当即可)例：我一边唱歌，一边跳舞。二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(12分)1.(4分，每词2分)普通/一般确实/的确2.(3分)“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”(画对完整句子得3分，画错或不完整酌情扣分)3.(5分)我明白了我们吃的食物、用的东西都是很多人辛勤劳动的成果，我们要珍惜别人的劳动成果。(意思对即可，酌情给分)(二)课外阅读(13分)1.(2分)72.(4分，每连对一组1分)春天——玩，看小树发芽夏天——采草莓秋天——采蘑菇冬天——待在家里过冬3.(3分，每圈对一处1分)（夏天）小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。（秋天）树叶全变黄了。（或：草莓没有了，地上长着蘑菇）（冬天）地上盖着雪，树叶全掉了。（或：蘑菇没有了）(圈出季节特征即可，不强求完全一致)4.(4分)因为小蜗牛爬得太慢了，等它爬过去，季节已经变化了。(意思对即可，酌情给分)三、看图写话(25分)评分标准：1.题目恰当(2分)2.能围绕图画内容写，语句通顺、连贯，用词准确(15分)。*写出时间、地点、人物、主要事件(8分)。*写出人物的心情或图画的细节(5分)。*句子通顺，没有明显的语法错误(2分)。3.书写工整，标点符号使用基本正确，错别字少(5分)。(每错3个字扣1分，扣完为止；标点符号整体混乱扣1-2分)4.想象合理，表达清晰有条理(3分)。(注：不会写的字用拼音代替，只要拼音正确也算对。)书写评价(5分)根据学生卷面书写情况酌情给分：*5分：书写工整、美观，卷面整洁，无涂改。*3-4分：书写工整，卷面较整洁，有少量涂改。*1-2分：书写潦草，卷面不够整洁，涂