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文档简介
2025届甘肃省庆阳市镇原县四年级数学下学期期末检测模拟试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.3年=(____)月,5米=(_____)分米2.在()里填上合适的单位。小学生每天睡觉大约9(________);唱1首歌大约需要3(________)数学书的长大约26(________);一辆卡车的载质量约3(________)3.填上合适的单位名称。小胖家的院子占地约45(______)轿车每分钟行1500(______)47(______)=4700(______)3650(______)=3.650(______)4.平平:小可:如果让小可画的是平平画的的2倍,小可还要再画(__________)个。你也来画一画:画出第二行是第一行的3倍。(选择自己喜欢的图形)第一行:__________________________第二行:__________________________5.一个图形对折后,两边能够完全(________),这个图形是(__________),这条折痕所在的直线叫做(_________).6.在横线上填上合适的数。3分钟=________秒
2000米+3000米=________千米5厘米的4倍就是________分米
2吨+50千克=________千克7.星期天小强8:45出发从家去图书馆,路上用了20分钟,小强到达图书馆的时间是(________),他在图书馆待了40分钟后,原路返回,到家时的时间是(________)。8.3的7倍是(________),列式是(________)。9.一袋盐重305克,6袋这样的冰糖重______克,接近______千克。10.观察如图所示的立体图形从正面和_____看到的图形是一样的.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.称比较轻的物品,常用克作单位。(________)2.把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的。(________)3.一个正方形边长是20厘米,周长是80厘米.(________)4.在计算小数的加减法时,将小数点对齐,也就是将相同数位对齐.(_____)5.一个正方形的周长是4分米,它的边长是16分米。(_____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.字母S有一条对称轴.(____)2.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)3.0乘任何数都得0
,任何数加0都得原数。
(_____)4.读作:六分之五,其中5是分子,6是分母。(_______)5.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。63-40=
26÷6
28+67=
7900-5000=40÷5=
20+5=
17+43=
80+700=54÷9=
5×9=
70-37=
140+30=2.列竖式计算,带★的要验算。118×5=3×207=★419÷4=570÷3=325×4=★608÷3=3.计算下面各题(1)143×26=(2)205×14=(3)560÷16=(4)168÷32=(5)952÷28=(6)792÷36=五、作图题。1.想一想,连一连2.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。3.下面各图分别是谁看到的?六、解决问题1.某小学购进620本书,分给五年140本,剩下的平均分给六年3个班,六年每个班分得多少本?2.“盛世华诞逐梦湖里”——庆祝新中国成立70周年暨湖里红色文化巡礼特别活动亮相厦门惠和石文化园,近300名民走进音乐快闪现场。参加此次活动的人员不但有湖里机关党员代表,还有26名学校师生。活动结束,26名师生准备租车返校,大车每辆限载6人,租一辆大车要60元;小车每辆限载4人,租一辆小车要50元。(1)怎样安排租车才能恰好把26名师生送回学校?(2)如果每辆车都坐满,怎样租车最钱?3.一块长方形菜园,长15米,宽比长短9米,它的一条长边靠墙,如果其余三边围上篱笆,至少需要篱爸多少米?4.王老师去商场买文具,她第一次买了4支铅笔和6本笔记本共用去52元,后来又买了同样的4支铅笔和8本笔记本共用去64元,每支铅笔和每本笔记本各多少钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、3650【详解】略2、小时分钟厘米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小学生每天睡觉时间用“小时”作单位,计量唱1首歌的时间用“分钟”作单位,计量数学书的长度用“厘米”作单位,计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。【详解】小学生每天睡觉大约9小时;唱1首歌大约需要3分钟数学书的长大约26厘米;一辆卡车的载质量约3吨【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、平方米米米厘米克千克【详解】略4、3○○△△△△△△【分析】(1)由图可知,平平画的有5朵,小可画的有7个,要想让小可画的是平平画的的2倍,那么小可画的应该有5×2=10(个),所以还要画10-7=3(个)。(2)第一行先画出2个○,然后根据第二行画△的个数=○的个数×3,求出画△的个数,画出即可(答案不唯一)。【详解】据分析得出:5×2-7=10-7=3(个)小可还要再画3个。2×3=6(个)第一行:○○第二行:△△△△△△(答案不唯一)【点睛】解答此题主要理解倍数之间的关系:求一个数的几倍是多少,用乘法解答。5、重合轴对称图形对称轴【详解】略6、180522050【分析】单位换算的方法:低单位向高单位换算,用低单位的数除以它们之间的进率;高单位向低单位换算,用高单位的数乘它们之间的进率。【详解】60×3=180,所以3分钟=180秒;5000÷1000=5,所以2000米+3000米=5千米;5×4=20,20÷10=2,所以5厘米的4倍就是2分米;1000×2=2000,所以2吨+50千克=2050千克。故答案为:180;5;2;2050。7、9:0510:05【分析】小强的出发时间8:45加上路上用的20分钟,就是小强到达图书馆的时间;让到达图书馆的时间加上他在图书馆待的时间40分钟再加上路上的20分钟就是他到家时间。【详解】8:45+00:20=9:059:05+00:40+00:20=9:45+00:20=10:05【点睛】本题考查时间的推算,让事情开始时间加上事情经过时间就等事情结束时间。注意时间的推算结果是某个时间点。8、21【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,求3的7倍是多少,让3×7即可解答。【详解】3×7=21,3的7倍是21。【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算。9、18302【分析】根据题意,一袋盐重305克,6袋这样的冰糖即6个305克,用305×6,再根据结果将它换算为千克即可。【详解】(克)1830克克2000克千克【点睛】本题主要考查乘法的实际应用,要注意将单位换算时单位间的进率。10、左【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体构成.从正面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从左面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,左齐;从右面能看到3个正方形,分两层,上层1个,下层2个,右齐;从上面能看到3个正方形,分上、下两层,上层2个,下层1个,左齐;从后面能看到3个正方形,分上、下两层,上层1个,下层2个,右齐.【详解】如图立体图形从正面和左面看到的图形是一样的.故答案为:左.【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】常见的质量单位有克、千克等。计量比较轻的物品重量,常用克作单位。例如一瓶牛奶250克,一个鸡蛋50克等。计量较重的物品重量,常用千克作单位。例如一筐苹果重10千克,一名三年小学生的体重大约重60千克。【详解】根据分析可知,称比较轻的物品,常用克作单位。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,需熟练掌握。2、√【分析】把一个物体平均分成几份,每份是它的几分之一。【详解】根据分析可知,把一张纸平均分成6份,每份是这张纸的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、√【分析】根据整数的乘法及应用、正方形的特征及性质求解.【详解】20×4=80(cm)4、√【解析】略5、×【分析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答【详解】4÷4=1(分米),原题说法错误.故答案为:错误.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.【详解】根据轴对称图形的含义可知:字母“S”不是轴对称图形,没有对称轴,所以原题说法错误;故答案为:×2、√【详解】4个减去3个,剩下1个,就是;即:﹣=原题说法正确故答案为:√3、√【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.四、认真细致,我会算。1、23
4……2
95
29008
25
60
7806
45
33
170【详解】略2、590;621;104……3190;1300;202……2【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】118×5=5903×207=621★419÷4=104……3验算:104×4+3=419570÷3=190325×4=1300★608÷3=202……2验算:202×3+2=6083、(1)3718(2)2870(3)35(4)5......8(5)34(6)22【详解】略五、作图题。1、【解析】略2、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。3、【详解】略六、解决问题1、160本【分析】根据题意,先算出分给五年后剩下的书,剩下的书÷3就是所求。【详解】(620-140)÷3=480÷3=160(本)答:六年每个班分得160本。【点睛】本题考查除数的实际应用,理解题意是解题的关键。2、(1)5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车(2)租2辆小车和3辆大车【分析】(1)两种车的载客人数分别为6人和4人,可以只租一种车,也可以租两种车,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择最优方案。(2)根据总价=单价×数量,分别求出各个方案花费的钱数,再进行比较解答。【详解】(1)租车方案大车小车乘坐人数①5辆0辆30人②4辆1辆28人③3辆2辆26人④2辆4辆28人⑤1辆5辆26人⑥0辆7辆28人答:租5辆小车和1辆大车或租2辆小车和3辆大车,能恰好把26名师生送回学校(2)租5辆小车和1辆大车:5×50+1×60=250+60=310(元)租2辆小车和3辆大车:2×50+3×60=100+180=280(元)280<310答:租2辆小车和3辆大车,最钱。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从各种方案中选择最优方案。熟练掌握公式总价=单价×数量。3、米【分析】先求出宽,然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,如果一面靠墙,要求篱笆至少所用的米数,也就是菜地的长边靠墙,需要的篱笆的米数最少,由此解答。【详解】宽:15-9=6(米)2×6+15=12+15=27(米)答:至少需要篱笆27米。【点睛】要求一面靠墙,篱笆至少多少米,就是长边靠墙。4、铅笔4
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