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文档简介

2025届白城市大安市三下数学期末质量跟踪监视模拟试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.三年一班有女生18人,男生人数是女生的2倍,男生有(______)人。2.某学校运动场的跑道1圈是200米.小帅跑了5圈,他一共跑了(_____)千米.3.在()里填上合适的数。100分+(______)分=2时8千米-(______)米=5千米6毫米+(______)毫米=8厘米6千克+(______)千克>1吨-(____)=1-(___)<+(____)=4.一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着,第8个彩灯是(______)颜色,第25个彩灯是(______)色.5.□84÷6,要使商是三位数,里可以填(________);要使商是两位数,□里最大填(________)。6.两根长度都为10米的绳子,各用掉一部分后,第一根还剩3.5米,第二根还剩5米,第(______)根用得多,多(______)米。7.把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是________厘米。8.□,要使积是四位数,口中最小可以填(________);□,要使商是三位数,□中最小可以填(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.下面这枝铅笔的长度是6厘米8毫米.(______)2.墨莫有36本书,其中数学书占,那么数学书有9本.(_______)3.两个边长7厘米的正方形拼成一个长方形,周长减少14厘米。(________)4.在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个一。(________)5.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.四边形的四条边都相等.(_______)2.求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。(______)3.图中涂色部分占整个图形的。(________)4.面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。(____)5.b的1倍可以写作b1.(______)四、计算题。(28分)1.口算。

26+30=_____18+27=_____700+2300=_____90-45=_____54-20=_____900+300=_____560-500=_____8000-2000=_____2.用竖式计算,带★号的要验算。①②③④⑤★(要验算)五、操作题1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。六、生活问题,我会解。1.动物园有多少只小鹿?有多少只猴子?(注:相同色块表示相同的数量)2.3头象3小时喷了9吨水,照这样计算5头大象6小时喷多少吨水?3.笑笑家装修新房准备买220块地砖,每块地砖34元,爸爸准备了1万元,先估一估(请写出估算结果)够吗?再算一算,一共花了多少元?4.如图.长方形ABCD中,AB=12厘米,ED=DA=6厘米,小虫P从A出发,沿看长方形的边依次向B,C,D以每秒1厘米的速度移动.(1)小虫P从A点出发几秒后,三角形APE是等腰直角三角形?(2)当小虫P到达C时,另一只小虫Q以每秒2厘米的速度从A点出发.沿AB向B点移动,小虫Q从A点出发几秒后,四边形AQPE是梯形?5.舞蹈小组有男生18人,女生27人。每9个人一组,一共可以分成多少个小组?

参考答案一、神奇小帮手。1、36【分析】女生人数乘2就是男生人数。【详解】18×2=36(人)三年一班有女生18人,男生人数是女生的2倍,男生有(36)人。【点睛】根据整数乘法的意义,求一个数的几倍是多少,用这个数乘上几即可解答。2、1【详解】略3、203000741000(答案不唯一)(答案不唯一)【详解】略4、绿红【详解】略5、6、7、8、95【分析】三位数除以一位数,被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数;被除数百位上的数小于除数时,商是两位数。【详解】根据分析,因此□84÷6,要使商是三位数,□里可以填6、7、8、9;要使商是两位数,□里可以填1、2、3、4、5,其中5最大,所以□里最大填5。【点睛】此题考查除法的计算,三位数除以一位数,要使除得的商是两位数或三位数,那么关键在于被除数的百位与十位上的数字和除数之间的数字大小关系。6、一1.5【分析】根据减法的意义,用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度,再比较大小即可判断哪根用去的多,再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10-3.5=6.5(米)10-5=5(米)6.5>5第一根用去的多6.5-5=1.5(米)多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法,较为基础,要熟练掌握。7、24【分析】把一个长12厘米,宽6厘米的长方形,平均分成两个正方形,可知每个正方形的边长为6厘米,根据正方形的周长=边长×4,代入计算即可。【详解】12÷2=6(厘米)6×4=24(厘米)每个正方形的周长是24厘米。【点睛】根据正方形特征,先找出正方形的边长是解题关键。8、37【分析】乘数是4,积是四位数,说明百位上的数字和4的乘积满十,或是个位上的8和4乘积满十,进一后,十位上的2和4乘积满十,再进一后,这个数与4的乘积满十;除数是7,商是三位数,说明被除数的最高位大于或等于7。【详解】□28×4,要使积是四位数,口中最小可以填(3);□87÷7,要使商是三位数,□中最小可以填(7)。【点睛】本题考查乘除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、错误【分析】量物体的长度,一般使“0”刻度线与物体的一端对齐,看另一端所指示的尺子上的刻度是多少,物体的长度就是多少.【详解】测量这枝铅笔时,是从“1”刻度线开始的,这时铅笔的末端所指示的尺子上的刻度是6厘米8毫米,而铅笔的实际长度比尺子上所指示的刻度短(少)1厘米.我们测量时一般使“0”刻度线与物体的一端对齐.2、√【详解】略3、√【分析】两个相同的正方形拼成长方形有两条边拼接在一起,周长减少的长度就是这两条边的长度;据此即可解答。【详解】7×2=14(厘米),所以判断正确。【点睛】首先要清楚两个相同的正方形拼成长方形,周长减少的长度是哪个部分的长度。4、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,9×3=27,表示用3乘三位数十位上的9,即3乘9个十,得27个十。据此判断即可。【详解】根据分析可知,在计算192×3时,用“9×3”得到的27表示的是27个十。故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,用一位数依次去乘多位数的每一位数。解决本题的关键是明确9在十位上,表示9个十。5、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、√【详解】【解答】求6个相同加数的和,等于求这个加数的6倍。故答案为:正确。【分析】求6个相同加数的和,与求这个加数的6倍是多少,都用乘法解答。3、×【分析】观察这个图形可知,这个图形是由7个小正方形组成的,涂色部分是其中一个小正方形。根据分数的意义可知,将这个图形平均分成7份,其中1份即1个小正方形占整个图形的。【详解】根据分析可知,图中涂色部分占整个图形的。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意图形共7个小正方形而不是8个小正方形。4、√【解析】略5、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法,b的1倍列式为b×1,一般把字母与数字相乘时,数字写在字母的前面,略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b.故答案为:错误。四、计算题。(28分)1、5645300045341200606000【详解】略2、①1220;②6000;③78④170;⑤105……2【分析】①②笔算三位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。③④⑤除数是一位数的笔算除法,从被除数的最高位除起,如果被除数的最高位比除数小,就试除被除数的前两位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,每次除得的余数必须比除数小;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】①305×4=1220②750×8=6000③546÷7=78④850÷5=170⑤★632÷6=105……2(要验算)验算:五、操作题1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知,骑自行车大约每小时行18千米,坐汽车大约每小时行75千米,坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、小鹿:105只猴子:210只【解析】由题图可知,小鹿的只数是山羊的3倍;猴子的只数是小鹿的2倍,也可以看成是山羊的6倍,所以猴子的只数有两种不同的算法.【详解】小鹿:35×3=105(只)猴子:105×2=210(只)或35×6=210(只)答:动物园有105只小鹿,有210只猴子.2、30吨【分析】此题主要考查了归一应用题,先用连除的方法求出每头大象每小时喷水吨数,然后用每头大象每小时喷水吨数×大象的数量×喷水时间=一共喷水的总质量,据此列式解答。【详解】9÷3=3(吨)3÷3=1(吨)1×5×6=30(吨)答:5头大象6小时能喷30吨水。3、①够②7480元【详解】①34×220≈35×200=7000(元)10000元>7000元;答:准备了1万元,够.②34×220=7480(元);答:一共花了7480元.4、(1)12秒(2)4秒【分析】(1)由图可知:当小虫P爬到和B点重合时,三角形APE第一次成为等腰直角三角形;当爬到CD边的中点时,三角形APE第二次成为等腰直角三角形;然后求出A点到B点的距离及A点到CD中点的距离,进而根据:路程÷速度=时间,分别解答即可;(2)当DP∥AQ时,AQPE就是梯形,可设小虫Q从A点出发x秒后四边形AQPE是梯形,列式为12﹣x=2x,解答即可.【详解】(1)如图

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