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文档简介

2026届攀枝花市东区四年级数学第二学期期末学业水平测试试题(含答案)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,认真填写。1.学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(______)名。2.是(________)个,是4个(________)。3.教室的地面是长方形,长8米,宽5米。它的周长是(______)米。4.一个正方形的边长是20分米,它的周长是(________)分米。5.今年二月是(______)天,七月、八月共(______)天。6.14分钟=(_____)时0.6公顷=(_____)m27.在下面的括号里填上“<”“>”或“=”。(__________)(__________)250厘米(__________)3分米3时(__________)180分钟67分米(__________)7米7000千克(__________)7吨8.悦越小朋友的体重是31(________),身高是135(________),1个鸡蛋重50(________),20个这样的鸡蛋重1(________)。9.括号里填合适的数。1分35秒=(______)秒6米=(______)分米50毫米=(______)厘米4分=(______)秒6千米=(_____)米1吨-300千克=(______)千克8000千克=(______)吨900米+100米=(______)千米10.填一填,算一算。102×5=×511.填上“<”、“>”或“=”(1)56-40________8(2)94-27________45(3)7+77________88(4)4+52________71二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.107×5的积是()。A.85 B.535 C.50352.一本80页的漫画书,小红每天看7页,至少()天才能看完。A.14 B.11 C.123.用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()。A.12厘米 B.16厘米 C.18厘米4.要使●是○的2倍,要再画()个●。A.2 B.3 C.45.□50÷3=(),要使商的末尾是0,百位上可以填()A.3 B.4 C.5三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.3千克的棉花比3千克的铁轻.

(____)2.男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的.(____)3.1吨石头比1000千克棉花重..4.7月和8月共有62天。(________)5.(____)四、计算题。(28分)1.直接写出得数。30×4=21×7=460+250=270-90=24÷6=2600-2000=308+107≈312×2≈2.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=五、作图题。1.把下面的图与重量用线连起来。2.下面四幅图分别是谁看到的?连一连。3.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1.我们学校是九年一贯制学校。初中部有685名学生,小学部有880名学生。(1)我们学校一共有多少名学生?(2)初中部比小学部少多少名学生?2.刘大伯今年养了50只鸭,养的鹅比鸭少28只,养鸡的只数是鹅的6倍。刘大伯今年养鸡多少只?3.一个蛋糕,妈妈吃了,爸爸吃了,小明吃了,请回答下面问题?(1)三人一共吃了蛋糕的几分之几?(2)蛋糕还剩下多少?4.8箱蜜蜂可以酿48千克的蜂蜜,照这样计算,75箱蜜蜂可以酿多少千克蜂蜜?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、5【分析】根据“会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名”可得两者的总人数:25+22=47人,这其中把两项都会的人数多计算了一次,可得两项都会的有:47-42=5人,据此解答即可。【详解】学校乐队招收了42名新学员,其中会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名,新学员至少会其中一项,两项都会的有(5)名。【点睛】本题考查了容斥原理,关键是理解要求的人数是两项都会的重叠部分,知识点是:既A又B=(A+B)-总人数。2、5【详解】略3、26【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,把长方形教室的长8米,宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。4、80【分析】正方形的周长=边长×4,据此计算即可解答。【详解】20×4=80(分米)【点睛】本题主要考查学生对正方形周长公式的掌握和灵活运用。5、2862【分析】根据题意决定2月是多少天是由今年是平年还是闰年决定的,今年是2021年,根据平年和闰年的判定,今年是平年,所以今年的2月有28天。七月和八月都是大月,每个月31天,所以七月和八月共有62天。【详解】2021÷4=505……1(天),今年是平年,所以今年的2月有28天。31+31=62(天)。【点睛】本题主要考查如何判断平年和闰年是解答此题的关键,另牢记一年中哪几个月是大月,哪几个月是小月。6、6000【解析】略7、><>=<=【分析】分子相同的分数大小比较,分母越大分数值越小,分母相同的分数大小比较,分子越大分数值越大;1分米=10厘米,1时=60分,1米=10分米,1吨=1000千克,根据进率换算成统一单位比较即可。【详解】(>)(<)250厘米(>)3分米=30厘米3时(=)180分钟67分米(<)7米=70分米7000千克(=)7吨【点睛】本题为综合类题目,掌握各单位间的进率是解题的关键。8、千克厘米克千克【分析】联系生活实际,结合数据大小选择合适的计量单位。【详解】悦越小朋友的体重是31千克,身高是135厘米,1个鸡蛋重50克,20个这样的鸡蛋重1千克。【点睛】根据情景选择计量单位,主要考查学生对生活常识的掌握。9、95605240600070081【分析】根据时间单位、长度单位和质量单位之间的进率换算即可。【详解】1分=60秒,1分35秒=60秒+35秒=(95)秒1米=10分米,6米里面有6个1米就是(60)分米10毫米=1厘米,50毫米里面有5个10毫米是(5)厘米1分=60秒,4分是4个60秒是(240)秒1千米=1000米,6千米里面6个1千米就是(6000)米1吨=1000千克,1吨-300千克=1000千克-300千克=(700)千克1000千克=1吨,8000千克里面有8个1000千克是(8)吨1000米=1千米,900米+100米=1000米=(1)千米【点睛】熟悉时间单位、长度单位和质量单位之间的进率是解答此题的关键。10、510100;2500;10500+10=510【分析】102×5,把102分成100+2,然后用100和2分别与5相乘,再把所得的积相加。【详解】102×5=510×1002550010500+10=510【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。11、>><<【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是2×3=6厘米,宽是2厘米,再根据长方形的周长公式计算出周长。【详解】(2×3+2)×2=8×2=16(厘米)故答案为:B。【点睛】首先要分析清楚拼成的长方形的长和宽是多少,再作进一步解答。4、C【分析】读图可知,●共8个,○共6个。要使●是○的2倍,则用○的个数乘2,求出●应有的个数。再减去●原来的个数,即可求出需要增加●的个数。【详解】6×2-8=12-8=4(个)则要再画4个●。故答案为:C。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。5、B【详解】在除法算式□50÷3中,被除数为三位数□50,除数为3,根据整数除法的计算法则,要使商的末尾有0,没有说明必须是整数商,则百位和十位合起来必须能整除3,即□里可以填1,4,7,只有选项B符合三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、错误【详解】略2、√【详解】÷(1﹣)=÷=即男生人数占全班人数的,则男生人数相当于女生人数的原题说法正确.故答案为:√.3、√【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可.【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重,故答案为错误.4、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。5、×【详解】略四、计算题。(28分)1、120;147;710;180;4;600;400;600【详解】略2、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…3五、作图题。1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。2、【解析】略3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、(1)1565名;(2)195名【详解】(1)685+880=1565(名)答:一共有1565名学生。(2

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