2026届新疆阿勒泰地区三下数学期中达标检测试题含答案解析

2026届新疆阿勒泰地区三下数学期中达标检测试题含答案解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、填空题。（20分）1．下图再涂（________）块，涂色部分就占图形的。2．在括号里填上合适的单位。①我们上一节课的时间是40（________）。②一本书的厚度约7（________）。③做一次深呼吸大约需要4（________）。④一头牛重400（________）。3．把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方．正对着南方的是数字_____；数字3正对着_____方．4．一个长方形的周长是60dm，它的长与宽相差2dm。①长方形的长是（______）dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形，这个正方形的周长是（______）dm。5．商店运回6箱热水瓶，每箱8个，每个卖12元，一共可卖多少元，解决此问题的方法一：6×8＝48是求___________，48×12＝576是求___________。方法二：8×12＝96是求___________，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。6．下图中一共有_____个三角形。7．口算50×6时，先把50看作（_____）个十，然后用5个十乘6等于30个（_____），得（_____）。8．填一填。2000千克＝________吨

5000米＝________千米3吨4千克＝________千克

4020米＝________千米________米5千米－3500米＝________米

750毫米＋650毫米＝________分米1时15分＝________分

120分－60分＝________时9．上午去沛公园游玩的人数是83人，下午游玩的人数是上午的6倍.下午大约有_____百人去游玩.10．一个正方形的边长是8厘米，把这个正方形平均分成两个长方形，每个长方形的周长是________厘米。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．16是4的4倍，8的2倍是4。（________）2．350×6的积的末尾有2个0。（____）3．减数减少0.2，被减数增加0.2，那么差增加0.1．（____）4．一个鸡蛋大约重1千克。（_____）5．4米－3分米＝370厘米．（_______）三、仔细观察，我会填。1．停车场有自行车22辆，三轮车比自行车少6辆，摩托车比三轮车的5倍少4辆，那么停车场一共有_________辆车．2．2022年冬奥会在我国上海举行，这一年的2月有（_____）天。3．从816里连续减去6，减（______）次后，结果是6。4．在下面括号里填上“升”或“毫升”。一个暖水瓶可以装水3（_____）。一瓶可乐有750（_____）。5．在括号里填上合适的单位或时间。我的身高是128（________），体重是27（________），我每天早晨7：20从家出发，大约走15分钟到学校，到达学校的时间大约是（________）。6．一个正方形可以剪成两个相同的（_____）形或（_____）形。7．袋子里有24个大小相同的球，其中是白球，白球有（________）个。8．淘气每天记2个英语单词，2016年2月，他记了（____）个单词。四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。60×8＝56÷7＝32×4＝45÷3＝210×4＝0×900＝800÷5＝300÷3＝550÷5＝0÷66＝630÷7＝404÷4＝-＝+＝-＝+=2．计算下面各题。42＋72×4（42＋72）×426×3÷2（114－78）÷6114－78÷63．圈一圈，算一算。①15×6=②63÷3=③102×8=×五、作图题。（8分）1．谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。1．三（1）班同学分组进行实践活动，如果每组人，正好分成组，改为每组人，可分成几组？2．王叔叔从仙居出发开车去杭，全程一共有240千米，目前行驶了全程的。(1)请在下图中标出。(2)还剩下全程的几分之几？(3)这时王叔叔离杭还有多少千米？3．一本故事书，红红每天看40页，看了一个星期后还剩50页没有看，这本故事书有多少页？4．姐姐和妹妹共有540元，姐姐用掉60元后，就和妹妹的钱同样多．原来姐姐有多少元？妹妹有多少元？5．三年某班有56人，其中有7人作为服务人员不参加比赛，其他学生每个至少参加赛跑和跳远比赛中的一种。已知参加赛跑的26人，参加跳远的37人。这两项比赛都参加的有多少人？

参考答案一、填空题。（20分）1、2【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将这个图形平均分成8份，其中5份占它的。图中共涂了3块，还需要涂5－3＝2块即可。【详解】5－3＝2（块）则再涂2块，涂色部分就占图形的。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、分钟毫米秒千克【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量我们上一节课的时间用“分钟”作单位，计量一本书的厚度用“毫米”作单位，计量做一次深呼吸大约需要的时间用“秒”作单位，计量一头牛重量用“吨”作单位。【详解】①我们上一节课的时间是40分钟。②一本书的厚度约7毫米。③做一次深呼吸大约需要4秒。④一头牛重400千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、6东【详解】把手表平放在桌面上，用数字12正对着北方．正对着南方的是数字6；数字3正对着东方．故答案为：6、东．4、1656【分析】（1）通过长方形的周长可求出长与宽的和，又知长与宽的差，通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。（2）在长方形中截取一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽，进而求出正方形的周长。【详解】（1）60÷2＝30（dm）长：（30＋2）÷2＝32÷2＝16（dm）宽：16－2＝14（dm）（2）正方形的边长是原来长方形的宽是14dm，14×4＝56（dm）【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。5、热水瓶一共有多少个这些热水瓶一共可以卖多少钱每箱热水瓶可以卖多少钱【分析】根据题意可知，6×8＝48中，6表示热水瓶的箱数，8表示每箱热水瓶的个数，则6×8表示热水瓶的总个数。48×12＝576中，12表示每个热水瓶的单价，根据总价＝单价×数量可知，48×12是求卖出这些热水瓶的总钱数。8×12＝96中，8表示每箱热水瓶的个数，12表示每个热水瓶的单价，则8×12表示每箱热水瓶的钱数。【详解】解决此问题的方法一：6×8＝48是求热水瓶一共有多少个，48×12＝576是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。方法二：8×12＝96是求每箱热水瓶可以卖多少钱，6×96是求这些热水瓶一共可以卖多少钱。【点睛】本题考查经济问题，熟练掌握公式总价＝单价×数量。明确算式中各个数字表示的意义，进而明确算式表示的意义。6、13【解析】把每个小三角形的边长看作1，分类别，分方向来数：（1）尖朝上的：基本三角形：1+2+3=6（个），边长为二的三角形：1+2=3（个），边长为三的三角形：1个；（2）尖朝下的：基本三角形：1+2=3（个），所以总数为6+3+1+3=13个．7、5十300【解析】略8、253004420150014751【分析】1000千克＝1吨，2000千克里面有2个1000千克，是2吨。1000米＝1千米，5000米里面有5个1000米，是5千米。1吨＝1000千克，3吨4千克＝3000千克＋4千克＝3004千克。4020米＝4000米＋20米＝4千米20米。5千米－3500米＝5000米－3500米＝1500米。750毫米＋650毫米＝1400毫米＝14分米。1时15分＝60分＋15分＝75分。120分－60分＝60分＝1时。【详解】2000千克＝2吨5000米＝5千米3吨4千克＝3004千克4020米＝4千米20米5千米－3500米＝1500米750毫米＋650毫米＝14分米1时15分＝75分120分－60分＝1时【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。千克和吨之间的进率是1000，米和千米之间的进率是1000，毫米和分米之间的进率是100，时和分之间的进率是60。9、五【分析】下午游玩的人数是上午的6倍，先用上午的人数乘6，求出下午的人数，再利用四舍五入的方法，把这个数看成整百数.【详解】83×6＝498（人）≈500（人）答：下午大约有五百人去游玩.故答案为：五.【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少用乘法求解；同时考查了求近似数的方法.10、24【详解】平均分成2个长方形，宽：（厘米），周长：（厘米）。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】根据题意可知，16是4的几倍用除法计算，8的2倍用乘法计算；据此解答。【详解】16÷4＝4，16是4的4倍；8×2＝16，8的2倍是16；故答案为：×。【点睛】本题考查倍的认识，求一个数是另一个数的几倍用除法解答，求一个数的几倍用乘法解答。2、√【详解】略3、√【详解】0.2+0.2＝0.1答：差增加0.1．故答案为√．【点睛】根据差的变化规律可知：减数不变，被减数增加（或减少）几，差就增加（或减少）几；被减数不变，减数增加（或减少）几，差就减少（或增加）几；据此解答．4、×【详解】略5、√【详解】略三、仔细观察，我会填。1、114【详解】略2、28【详解】略3、135【分析】根据题意可知，本题实际是求（816－6）里面有多少个6；根据求一个数里面有几个另一个数，用除法求解。【详解】（816－6）÷6＝810÷6＝135从816里连续减去6，减（135）次后，结果是6。【点睛】本题是一道关于整数除法方面的题目，可依据除法的意义求解即可。4、升毫升【详解】略5、厘米千克7：35【分析】根据生活经验，结合数据大小选择合适计量单位；结束时间＝开始时间＋经过时间；据此即可解答。【详解】7：20＋15分钟＝7：35；我的身高是128厘米，体重是27千克，我每天早晨7：20从家出发，大约走15分钟到学校，到达学校的时间大约是7：35。【点睛】本题主要考查根据情景选择单位和时间推算方法的掌握。6、三角长方【解析】略7、18【分析】把袋子里24个大小相同的球看作整体，平均分成4份，白球占3份，利用除法让24÷4求解1份的数量后再乘3即可解答3份数量是多少。【详解】24÷4×3＝6×3＝18（个）【点睛】本题考查分数的简单应用，利用除法求解一个数的几分只几，分母是谁就是分成几份。8、58【详解】略四、细心计算，认真检查。1、480,8,128,15；840,0,160,100；110,0,90,101；,,,【详解】略2、330；456；396；101【分析】（1）先算乘法，再算加法；（2）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（3）按照从左往右的顺序计算；（4）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的除法；（5）先算除法，再算减法。【详解】42＋72×4＝42＋288＝330（42＋72）×4＝114×4＝45626×3÷2＝78÷2＝39（114－78）÷6＝36÷6＝6114－78÷6＝114－13＝1013、①90②21③816×1002880016800+16=816【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、5组【分析】每组4人，正好分成10组，那么总人数就是10个4人，用10乘4即可求出总人数；如果改为每组8人，就是求总人数里面有多少个8人，再用总人数除以8即可求解。【详解】4×10÷8＝40÷8＝5（组）答：可以分成5组。【点睛】解决本题先根据乘法的意义求出不变的总人数，再根据除法的包含意义求解。2、(1)(2)(3)150千米【详解】(2)1-=答：还剩下全程的。(3)240÷8=30(千米)30×5=100(千米)答：这时王叔叔离杭还有150千米。3