2026届松滋市四年级数学第二学期期末检测试题含答案解析

2026届松滋市四年级数学第二学期期末检测试题含答案解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。310×2=41×6=91÷7=613×7≈414÷2=810÷9=0÷97=788×3≈2．列竖式计算，打★的要验算。56×7＝568＋642＝602－209＝★1200－834＝543×4＝309×5＝720×7＝★672＋418＝3．脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷（56﹣49）二、认真辨析，我会判。1．棱长是2厘米的正方体，它的棱长总和是24平方厘米。（________）2．万里长城长约6300米。（______）3．周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同。（________）4．估算出的得数一定比实际得数大。（________）5．长方形的四条边一样长。（______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．6平方米＝（）平方分米．A．6 B．60 C．6002．2000克铁和2千克棉花（）重．A．铁 B．棉花 C．一样3．下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形，从左面看到这个立体图形的形状是（）A． B． C． D．4．期末考试夏明在10道笔算题中对了8道，那么错误的笔算题占全部笔算题的（）A． B． C．5．（

）A．2 B．4C．0 D．1四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。2．计算下面各题。25×8＋569684－（371＋159）（352－289）÷73．五、作图题。（8分）1．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、生活问题，我会解。1．9分钟能打完吗？如果没打完，还差多少个字？2．小军用12个面积1平方厘米的正方形拼成一个长方形（如图），这个长方形的周长是厘米，请给图中方格总数的涂上颜色．3．为增强身体素质，引导健康生活，养成健康文明的生活方式！2020年12月13日下午，郑高新社会事业局系统冬季长跑活动在美丽的天健湖湖畔举行，全中小学校的学生运动员积极参加了此次活动。其中参加比赛的男同学占学生比赛人数的。（1）女同学占学生总人数的几分之几？（2）如果参加比赛的学生有45人，女同学有多少人？4．一辆汽车4∶30从甲城出发，10∶30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？5．李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子（如图），做裤子用去的布和做上衣的同样多。（1）做上衣和裤子共用了这块布的几分之几？（2）做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几？

参考答案一、认真计算。1、620,246,13,4200207,90,0,2400【详解】略2、392；1210；393；366；2172；1545；5040；1090【分析】（1）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（2）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。（3）整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】56×7＝392568＋642＝1210602－209＝393★1200－834＝366验算：366＋834＝1200543×4＝2172309×5＝1545720×7＝5040★672＋418＝1090验算：1090－418＝6723、451；1018；122【分析】（1）先算除法，再算减法，（2）先算乘法，再算减法，（3）先算括号里的减法，再算除法。【详解】（1）456﹣45÷9，＝456﹣5，＝451；（2）280×7﹣942，＝1960﹣942，＝1018；（3）854÷（56﹣49），＝854÷7，＝122；【点睛】考查了整数四则混合运算顺序，理清楚运算的顺序，根据运算顺序逐步求解即可。二、认真辨析，我会判。1、×【分析】根据正方体的特征，它的12条棱的长度都相等，6个面是完全相同的正方形，6个面的面积都相等，再依据正方体的棱长总和＝棱长×12，据此解答。【详解】棱长总和为：2×12＝24（厘米）所以，原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和，直接根据公式解答即可。2、×【详解】略3、√【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4……，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的，所以“周长相等的两个长方形，它们的形状不一定相同”故此说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是：依据长方形的周长公式，举实例证明即可证明题干的论断。4、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算，估算的结果可能比实际大，也可能比实际小，据此解答。【详解】如：12×12≈10×10＝100而12×12实际的积是144，估算出的结果比实际结果小；29×19≈30×20＝600而29×19实际的积是551，估算的结果比实际结果大；所以原题说法判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况，此类题目可用举例的方法进行解答。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、C【详解】2000克＝2千克即铁和棉花都是2000克或2千克，即一样重．故选：C．3、D【详解】从左面可以看到四个面，底层3个面，上层1个面在左边，故选D．4、A【分析】先用总题数减去做对的题数，求出做错的题数为10－8＝2道。再将10道笔算题看作一个整体，将它平均分成10份，其中一份占它的，是10÷10＝1道题。2份占它的，是2道题。据此解答即可。【详解】10－8＝2（道）则错误的笔算题占全部笔算题的。故答案为：A。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、C【详解】略四、细心计算，认真检查。1、39；44；68；0950；100；2400；1000；；；150；65；30；55【详解】略2、769；154；9【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】25×8＋569＝200＋569＝769684－（371＋159）＝684－530＝154（352－289）÷7＝63÷7＝93、32【详解】略五、作图题。（8分）1、【详解】略六、生活问题，我会解。1、不能；13个【分析】根据工作总量＝工作效率×工作时间，求出小李9分钟打字个数。再和这篇文章的字数相减求差。【详解】43×9＝387（个）400－387＝13（个）答：9分钟不能打完，还差13个字。【点睛】灵活运用公式工作总量＝工作效率×工作时间列出算式，根据两位数乘一位数的计算方法解答即可。2、14【详解】（4+3）×2＝7×2＝14（厘米）12×＝10（个）答：长方形的周长是14厘米．故答案为143、（1）（2）18人【分析】（1）将这些比赛同学看作单位1，用1减去参加比赛的男同学占学生比赛人数的，即可求出女同学占学生总人数的几分之几。（2）将参加比赛的学生平均分成5份，其中一份占它的，是45÷5＝9人。据此解答即可。【详解】（1）1－＝答：女同学占学生总人数的。（2）45÷5×2＝9×2＝18（人）答：女同学有18人。【点睛】同分母分数相减时，分母不变，分子相减。熟记分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。4、60千米【详解】10:30-4:30=6（小时）360÷6=60（千米）答：汽车平均