延川县2027届数学四上期末教学质量检测试题含解析

延川县2027届数学四上期末教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选。1．竖式计算8502÷39=（

）A．128 B．228 C．218 D．1182．一个数,亿位和千位上都是3,其余各位上都是0,这个数写作()。A．300030000B．300003000C．3003000003．下列选项中，表示周角的是（）。A． B． C． D．4．直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是（）。A．平行线 B．线段 C．垂线段5．一个平行四边形的面积是35dm2，底是5dm，高是（）dm．A．175 B．7 C．87.5 D．146．有375千克的苹果，在装箱时一个纸箱可以装40千克，装完这些苹果至少需要（）个纸箱。A．9 B．8 C．107．下面得数不相等的一组是（）。A． B．C． D．8．被除数扩大20倍，同时除数也扩大20倍，商（）。A．扩大400倍 B．扩大200倍 C．不变9．两个数相乘，一个因数增加3，积就增加45，如果另一个因数减少4，积就减少48，原来两个因数的积是（）。A．3 B．12 C．93 D．18010．在下面的数中只读一个零的数是（）A．9005060 B．360000 C．70500011．被除数与除数同时乘或除以相同的数（零除外），（）不变。A．商与余数 B．余数 C．商二、我会判断。12．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）13．因为25÷4=6……1，所以250÷40=60……1。（______）14．梯形只有一组对边平行且相等．_______15．100厘米比1米长．（___）16．最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.（______）.17．被除数扩大到原来的4倍，除数也扩大到原来的4倍，商不变。（______）18．已知A÷B＝12……7，如果被除数和除数都扩大100倍，这时商和余数都不变．（______）19．把平行的两条直线、无限延长，就会相交于一点。（_____）三、我能填。20．在横线上填“＞”“＜”或“=”。3654879______3654897792600000______8亿480÷12______480÷2024×300______12×60021．在○里填上“”“”或“”。273500○273万160×60○16×6007公顷○700平方米240÷38○240÷4222．在中，当商是两位数时，□最小是（________）；当商是一位数时，□最大是（________）。23．在703的后面添上五个0后，这个数是（_____）位数，写作（___________），读作（_____________）。24．根据○+□=▽，写出两个减法算式。（1）（_____________），（2）（_____________）25．769÷□6，要使商是两位数，□最小可以填_____，要使商是一位数，□最大可以填_____．26．看图填空。__元__元27．在计算684÷24时，可以把24看做（______）来试商，商的最高位在（______）位上，这时初商偏（______）。四、我会计算。28．直接写出得数。29．用竖式计算．（1）567÷21=（2）200÷39=（3）630÷30=五、动手操作。30．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。31．它们分别看到什么？六、我能解决下面各题。32．下面是四年级二班女生1分钟仰卧起坐成绩情况统计。（1）“50～59”有3人，请将统计图补充完整。（2）这个班女生1分钟仰卧起坐在（～）个的人数最多。（3）李娟做了48个，她可能进入前十名吗？可能□不可能□（4）王芳的成绩排在第15名，估计她的成绩在（～）个。33．一本故事书有620页，宁宁已经读了156页，剩下的每天读29页，还要几天才能读完？34．城关小学四年级的328名同学去参观科技馆，已经去了48人，剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？35．玩具厂生产了986架玩具飞机，每8架装成一箱．这些玩具飞机可以装多少箱？还剩下几架？36．小元家来了爸爸的几个朋友,妈妈让他给客人烧水沏茶。洗茶具(包括茶杯和茶壶)需要3分钟,洗开水壶需要2分钟,烧开水需要10分钟,买茶叶需要5分钟。请你算一下,小元花多长时间才能尽快让客人喝上茶?37．王亮拿150元钱，买一个足球用了90元，剩下的钱又买了4本书，平均每本书多少元钱？

参考答案一、我会选。1、C【详解】略2、B【解析】略3、B【分析】一条射线绕它的端点旋转一周形成的角叫作周角，据此解答。【详解】根据分析可得，表示周角的是：，故答案选：B。【点睛】本题考查角的认识，掌握周角的概念是解题的关键。4、C【分析】根据点到直线的距离的含义：从直线外的一点向这条直线所画的垂直线段的长度，叫做这点到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短。【详解】直线外一点到直线L的所有线段中，最短的是垂线段。故选：C。5、B【详解】35÷5＝7（分米），答：高是7分米．故选B．6、C【分析】要求装完这些苹果至少需要多少个纸箱，就是求375里面有几个40，列式为：375÷40，据此解答即可。【详解】375÷40＝9（个）……15（千克）9＋1＝10（个）故答案为：C【点睛】本题考查了包含除法的灵活应用，得数要用“进一法”取整。7、A【分析】观察算式可知，B组中符合乘法分配律，两个算式相等，C组的两个算式符合连减的性质，两个算式相等，D组的两个算式符合乘法交换律，两个算式相等，据此判断。【详解】根据分析可知B、C、D中两个算式都相等，而A的两个算式：13×101≠13×101＋1，所以得数不相等的一组是A，。故答案为：A。【点睛】本题主要考查学生对简便运算和运算定律知识的掌握及灵活运用。8、C【详解】略9、D【分析】一个因数增加3，则积就增加了3个另一个因数。另一个因数就是45÷3。另一个因数减少4，积就减少了4个一个因数。一个因数就是48÷2。再将这两个因数相乘求积。【详解】45÷3＝1548÷4＝1215×12＝180则原来两个因数的积是180。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确积增加的45是3个另一个因数，积减少的48是4个一个因数。10、A【详解】A．9005060读作：九百万五千零六十，只有一个零读出；B.360000读作：三十六万，一个零也不读出；C．705000读作：七十万五千，一个零也不读出；故选：A11、C【详解】根据商不变的规律：被除数与除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变；故答案为：C二、我会判断。12、×【详解】略13、×【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】1米=100厘米，由此换算单位后比较长短即可．【详解】1厘米和1米一样长．原题说法错误．故答案为错误16、×【详解】最小的自然数是0，最大的自然数是9千亿.说法错误，因为没有最大的自然数.故答案为错误.17、√【分析】根据商不变的规律，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答。【详解】由分析可知：被除数扩大到原来的4倍，除数也扩大到原来的4倍，商不变；故答案为：√【点睛】本题主要考查学生商不变规律的应用，解题的关键是需要理解被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数。18、×【详解】略19、×【详解】略三、我能填。20、＜＜＞=【详解】略21、＜；＝＞；＞【详解】略22、43【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数百位和十位组成的数字必须大于或等于除数，否则商是一位数。【详解】（1）商是两位数，6□≥64，故□内最小是4。（2）商是一位数，6□＜64，故□内最大是3。【点睛】本题主要考查三位数除以两位数的除法中，如何确定商的位数。23、八70300000七千零三十万【解析】略24、▽-○=□▽-□=○【详解】略25、11【解析】761÷□6，要使商是两位数，则76≥□6，所以□里面可以填1，2，3，4，5，6，7，□最小填1；要使商是一位数，则76＜□6，所以□里面可以填8，1，□最大填1；故答案为：1，1．26、189【详解】略27、20十大【解析】略四、我会计算。28、13；5；6；201；80；13【详解】略29、（1）27（2）5……5（3）21【分析】三位数除以两位数，从高位开始除起，有余数的话就和下一位上的数合并在一起继续除，除到哪就在那位上商几．两个整十数相除，可以同时去掉被除数和除数的0，变成两位数除以一位数或一位数除以一位数．【详解】（1）（2）（3）五、动手操作。30、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。31、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、我能解决下面各题。32、（1）见详解（2）40；49（3）可能√（4）30；39【分析】（1）根据“50～59”有3人，填入统计表即可。（2）观察统计表，哪个范围的图形最长的人数最多。（3）根据李娟做的个数，确定李娟在哪个成绩范围内，根据她前面成绩范围的人数和自己成绩范围的人数，进行判断。（4）根据成绩范围的人数确定排名的范围，确定王芳的排名在哪个成绩范围内【详解】（2）“40～49”的图形最长，故40～49的人数最多，故这个班女生1分钟仰卧起坐在40～49个的人数最多。（3）李娟做了48个，她属于“40～49”的10人内，因“50～59”有3人，故“40～49”的名次范围是4～14名，故她可能进入前十名。（4）王芳的成绩排在第15名，“30～39”的有7人，故“30～39”的名次范围是15～22名，故她的成绩在30～39个。【点睛】本题主要考查统计图的补填及数据的搜集与整理，能够根据成绩的人数确定排名的范围是解答本题的关键。33、解：（620﹣156）÷29=464÷29=16（天）．答：还要16天才能读完【解析】根据题意，用总页数减去已经读的页数，就是剩下的页数，即620﹣156，然后再除以每天读的29页即可．本题关键是求出剩下的页数，然后再进一步解．34、14辆【分析】四年级总人数－已经去的人数＝剩下的人数，剩下的人数÷每辆中巴车可乘人数＝需要中巴车的辆数