新人教版五年级数学下册第二单元因数和倍数测试题

新人教版五年级数学下册第二单元因数和倍数测试题同学们，第二单元“因数和倍数”的学习已经告一段落。这个单元的知识是我们后续学习分数运算等内容的重要基础，概念性比较强，需要我们理解透彻、灵活运用。下面这份测试题，希望能帮助大家检验一下自己的学习成果，找出不足之处，以便更好地巩固所学知识。请大家认真读题，仔细作答，相信你们一定能发挥出自己的最佳水平！一、用心思考，准确填写(每空1分，共XX分)1.在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数和商的（），除数和商是被除数的（）。2.一个数的最小因数是（），最大因数是（）。3.一个数的倍数的个数是（）的，其中最小的倍数是（）。4.在1，2，3，4，6，8，12，24这些数中，（）是12的因数，（）是2的倍数。5.个位上是（）的数都是2的倍数；个位上是（）或（）的数都是5的倍数。6.一个数，如果只有（）和（）两个因数，这样的数叫做质数（或素数）。7.一个数，如果除了（）还有别的因数，这样的数叫做合数。8.最小的质数是（），最小的合数是（），（）既不是质数也不是合数。9.自然数中，是2的倍数的数叫做（）（0也是（）），不是2的倍数的数叫做（）。10.要使三位数“5□2”是3的倍数，□里可以填（）（写出所有可能的数字）。二、仔细推敲，明辨是非(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共XX分)1.因为18÷3=6，所以18是倍数，3和6是因数。（）2.一个数的因数一定比它的倍数小。（）3.所有的偶数都是合数。（）4.所有的奇数都是质数。（）5.3的倍数一定是奇数。（）6.两个质数的积一定是合数。（）7.一个数是6的倍数，它一定是2和3的倍数。（）8.个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。（）9.1是所有非零自然数的因数。（）10.把24分解质因数可以写成24=1×2×2×2×3。（）三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共XX分)1.下面各组数中，第一个数是第二个数的因数的是（）。A.15和3B.7和28C.0.5和12.一个合数至少有（）个因数。A.2B.3C.43.既是2的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（）。A.90B.95C.984.一个数既是36的因数，又是6的倍数，这个数不可能是（）。A.6B.12C.18D.245.下列各数中，（）是质数。A.1B.27C.37D.516.用0、1、2三个数字组成的三位数中，同时是2、3、5的倍数的数是（）。A.120B.102C.210D.2017.两个质数的和是15，这两个质数是（）。A.1和14B.2和13C.3和128.下面说法正确的是（）。A.质数都是奇数B.合数都是偶数C.自然数不是质数就是合数D.以上说法都不对四、按要求完成下面各题(共XX分)1.写出下面各数的所有因数。（每小题2分，共4分）16的因数：30的因数：2.在下面的圈里填上适当的数。（每小题3分，共6分）18的倍数（50以内）：100以内所有的质数：（此题可改为：100以内所有的质数，请列举出你能想到的几个：）3.将下列各数按要求分类。（5分）1，12，37，51，60，83，150，219奇数：偶数：质数：合数：既是2的倍数又是5的倍数：五、解决问题我能行(共XX分)1.有一些苹果，数量在20到30之间，平均分给4个小朋友或者平均分给6个小朋友，都正好分完。这些苹果有多少个？（4分）2.一个长方形的周长是24米，它的长和宽都是整米数，且都是质数。这个长方形的面积是多少平方米？（5分）3.五年级（1）班有学生40多人，如果每6人一组或每8人一组都正好分完，没有剩余。五年级（1）班有多少名学生？（5分）4.小明家的电话号码是一个七位数，从左往右依次是：第一位：最小的合数；第二位：最小的质数；第三位：最大的一位数；第四位：既不是质数也不是合数；第五位：5的最小倍数；第六位：最小的偶数；第七位：既是2的倍数又是3的倍数的一位数。小明家的电话号码是多少？（6分）---温馨提示：做完题目后，请大家务必认真检查，看看有没有漏题、