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文档简介

学生纪律管理制度一、总则纪律是学校正常教育教学秩序的保障,是培养学生良好行为习惯、道德品质和社会责任感的重要手段。为营造积极向上、和谐有序的校园环境,促进学生全面发展,依据国家相关法律法规及教育方针,结合本校实际情况,特制定本制度。本制度适用于在校全体学生,旨在明确学生在校期间应遵守的行为规范,界定违纪行为及其处理方式,保障学生的合法权益,引导学生自觉养成自律、诚信、文明、守纪的优良品格。学生纪律管理遵循教育与惩戒相结合、公平公正、过罚相当、预防为主、及时处理的原则。在处理违纪行为时,应充分考虑学生的年龄特点、认知水平及行为动机,注重教育效果,避免简单粗暴。二、学生行为规范与要求(一)基本行为准则学生应热爱祖国,拥护党的领导,遵守国家法律法规及社会公德。学生应尊敬师长,团结同学,友爱互助,诚实守信,文明礼貌。学生应热爱学习,勤奋刻苦,追求真理,勇于探索,养成良好的学习习惯。学生应爱护公共财物,维护校园环境整洁,珍惜学校荣誉。(二)校园秩序规范1.课堂纪律:按时上课,不迟到、不早退、不无故缺席。上课期间应专心听讲,积极思考,不随意讲话、走动,不随意打断教师讲课。禁止在课堂上使用与学习无关的电子设备。2.仪容仪表:学生应穿着整洁、得体,符合学生身份。不佩戴与学生身份不符的饰品,不化妆、不染发、不烫发。3.公共场所行为:在校园内行走应举止文明,不追逐打闹,不大声喧哗。在图书馆、阅览室等场所应保持安静。自觉遵守公共秩序,排队礼让。4.考风考纪:严格遵守考试规则,诚信考试,杜绝一切形式的作弊行为。(三)特定区域与活动规范1.宿舍管理:遵守宿舍管理规定,按时作息,保持宿舍整洁卫生,不使用违规电器,不私拉乱接电线,不在宿舍内存放危险品。2.集会与活动:参加学校组织的各项集会和活动,应按时到场,遵守秩序,认真参与。3.网络行为:文明上网,不浏览不良信息,不传播谣言,不利用网络进行违法违纪活动,自觉维护网络安全和秩序。4.安全规范:严格遵守学校安全管理规定,注意人身和财产安全,不参与任何可能危及自身或他人安全的活动。三、违纪行为的认定与处分(一)违纪行为的种类学生违纪行为包括但不限于以下情形:1.违反课堂纪律,影响教学秩序的;2.无故旷课、迟到、早退情节严重的;3.考试作弊或协助他人作弊的;4.损坏公共财物或他人财物的;5.打架斗殴、辱骂他人、欺凌同学的;6.携带或使用管制刀具、易燃易爆等危险品进入校园的;7.在校内吸烟、酗酒的;8.违反宿舍管理规定,经教育不改的;9.传播不良信息,造谣惑众,扰乱校园秩序的;10.不服从教师或管理人员管理,顶撞、侮辱、威胁教职工的;11.其他违反法律法规、社会公德或学校规章制度的行为。(二)处分的种类根据违纪行为的性质、情节轻重、造成的后果以及学生的认错态度,学校将给予以下一种或多种处分:1.警告:适用于初犯或情节轻微的违纪行为,旨在给予批评教育,警示其改正。2.严重警告:适用于违纪情节较严重,或经警告后再次违纪的行为。3.记过:适用于违纪情节严重,对学校秩序或他人造成不良影响的行为。4.留校察看:适用于违纪情节恶劣,或屡教不改,造成较严重后果的行为。留校察看期一般为一学期至一学年。5.劝退、开除学籍:适用于极少数严重违反校规校纪,屡教不改,或触犯国家法律法规,造成严重后果,影响恶劣的学生。(注:义务教育阶段学生一般不适用开除学籍处分,应采取其他教育措施。)(三)处分的适用1.对于初次违纪且情节轻微的学生,应以批评教育为主,可不予处分或给予警告处分。2.对于有多种违纪行为或屡教不改的学生,应从重或加重处分。3.对于主动承认错误、积极配合调查、有悔改表现的学生,可酌情从轻或减轻处分。4.对于胁迫、诱骗他人违纪或对检举人、证人打击报复的,应从重处分。5.违纪行为涉及违法的,学校应及时向公安机关报告,并配合调查处理。四、处分的程序1.调查核实:发现学生违纪行为后,班主任或相关部门应及时进行调查,收集证据,核实情况。调查过程应客观公正,充分听取当事学生的陈述和申辩。2.提出处理意见:根据调查结果,班主任或相关部门提出初步处理意见,报学校学生管理部门审核。3.审议与决定:学校学生管理部门根据初步处理意见,结合学生的一贯表现等因素,提出处理建议,按审批权限报请学校领导集体研究决定。对于重大或复杂的违纪事件,应成立专门小组进行审议。4.送达与告知:处分决定作出后,应及时将处分决定书送达学生本人,并告知其家长或监护人。处分决定书应载明违纪事实、处分依据、处分种类及申诉权利。5.记录存档:处分决定及相关材料应存入学生个人档案。五、申诉与复议学生对处分决定不服的,可在收到处分决定书之日起规定期限内,向学校学生申诉处理机构(或指定部门)提出书面申诉。申诉应写明申诉理由,并提供相关证据。学校学生申诉处理机构应在收到申诉申请后,在规定期限内组织复查,并将复查结果书面告知申诉人及其家长或监护人。复查期间,不停止原处分决定的执行(特殊情况除外)。若学生对复查结果仍不服,可按规定向学校上级主管部门提出申诉。六、处分的解除与后续管理1.处分的解除:受警告、严重警告、记过处分的学生,在受处分后表现良好,未再发生违纪行为,经过一定期限(一般为一学期至一学年),可由本人提出申请,经班主任、学生管理部门审核,学校批准后,可解除其处分。处分解除后,不影响其评优评先等。留校察看期满,学生表现良好,经本人申请,学校审核批准后,可按期解除察看;表现突出的,可提前解除察看;仍有违纪行为的,应延长察看期或给予更严重的处分。2.后续管理:对于受处分的学生,学校和班主任应加强教育和引导,关心其思想动态和学习生活,帮助其认识错误、改正错误,鼓励其积极向上。七、附则1.本制

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