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文档简介

中班健康《秋风落叶》一、活动目标设定（一）认知目标。幼儿通过观察秋风落叶现象，认识秋季季节特征，掌握落叶的形态变化规律。（二）技能目标。幼儿能运用肢体动作表现落叶飘落过程，发展大肌肉运动能力。（三）情感目标。幼儿感受秋季自然美，培养对自然现象的兴趣与好奇心。二、活动准备实施（一）环境创设。在活动室设置秋季主题墙，张贴落叶标本与幼儿作品，播放轻柔音乐营造氛围。（二）材料准备。提供不同颜色落叶、胶水、画纸、音乐播放器、户外观察记录表等。（三）知识铺垫。通过绘本阅读《落叶跳舞》等，引导幼儿了解落叶成因与变化过程。三、户外观察指导1.观察引导。教师带领幼儿到户外，用"寻找小精灵"游戏激发观察兴趣，重点引导幼儿观察落叶形状、颜色与飘落姿态。2.记录活动。发放观察记录表，指导幼儿用绘画记录落叶特征，教师用表格统计不同颜色落叶数量。3.安全提示。强调不踩踏落叶，注意避开树枝与行人，培养幼儿户外活动安全意识。四、室内游戏互动（一）音乐游戏。播放《秋天在哪里》音乐，幼儿模仿落叶旋转、飘落动作，教师用语言提示动作变化。（二）创意手工。指导幼儿将落叶粘贴成"秋景画"，要求保持落叶自然形态，体现立体效果。（三）角色扮演。设置"落叶小剧场"，幼儿扮演风、树与落叶，用肢体语言表现季节变化过程。五、健康知识渗透1.身体锻炼。开展"树叶收集比赛"，通过跑跳捡拾落叶，锻炼幼儿平衡与协调能力。2.生活教育。讲解正确洗手方法，强调接触落叶后要清洁双手，预防季节性感冒。3.饮食指导。介绍秋季饮食注意事项，建议多食用南瓜、红薯等温性食物。六、活动评价反馈（一）过程观察。教师记录幼儿参与度与动作表现，重点评估肢体协调性与观察专注力。（二）作品分析。从创意性、色彩搭配与手工技能角度评价幼儿作品，进行小组互评。（三）延伸建议。布置家庭作业，要求收集不同落叶制作标本，培养幼儿持续观察习惯。七、活动延伸拓展（一）科学实验。开展"落叶沉浮"实验，用不同液体测试落叶浮力变化，验证密度原理。（二）文学创作。引导幼儿编写《落叶日记》，用简单语言描述观察发现，培养表达能力。（三）社区实践。组织幼儿到公园开展"护树行动"，学习树木保护知识，增强环保意识。八、注意事项说明1.天气应对。户外活动前检查天气，遇大风天气改为室内游戏，确保活动安全。2.特殊关注。对过敏体质幼儿提供防护口罩，避免接触过多花粉与尘螨。3.家园配合。通过家长群分享活动照片，建议亲子开展落叶手工制作，巩固教育效果。九、总结反思改进1.成效分析。评估活动目标达成度，统计幼儿参与率与兴趣表现，形成数据报告。2.问题梳理。记录活动中出现的问题，如部

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