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文档简介
亲爱的同学们,期末的脚步悄然临近,这是检验我们一学期学习成果,收获知识喜悦的时刻。为了帮助大家更好地回顾所学,巩固基础,提升能力,顺利迎接期末考试,老师精心准备了这份《人教版小学四年级语文下册期末复习试题集》。本试题集共包含五套复习题,内容涵盖了本学期语文学习的重点和难点,希望同学们能认真对待每一套试题,像在真正的考场上一样严格要求自己,仔细读题,认真作答,及时订正。相信通过系统的练习,大家一定能在语文期末考试中取得优异的成绩!第一套:夯实基础,温故知新班级:________姓名:________学号:________成绩:________一、基础知识积累与运用(共38分)1.看拼音,写词语,注意书写规范、端正、整洁。(8分)luóbo()wāndòu()jiěshì()àomì()xùnsù()gǎishàn()zhìxù()kuìbài()2.给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)*他在实验室里埋(máimán)头苦干,希望能埋(máimán)怨的声音少一些。*我们要为(wéiwèi)了理想努力,不辜负父母的为(wéiwèi)养之恩。*这条小路弯弯曲(qūqǔ)曲,尽头传来了悠扬的乐曲(qūqǔ)声。3.比一比,再组词。(4分)辩()仍()即()幻()辨()扔()既()幼()4.把下列词语补充完整,并选择其中一个写一句话。(6分)眉()目()鹤()童()志存()()精()报()()()凛凛大义()()造句:_________________________________________________5.选词填空。(4分)严厉严格只要……就……即使……也……(1)老师对我们的要求非常(),希望我们能养成好习惯。(2)面对错误,爸爸的态度很()。(3)()我们坚持不懈地努力,()一定能取得进步。(4)()遇到再大的困难,我们()要勇敢面对。6.按要求改写句子。(6分)(1)我们打败了强大的敌人。(改为“被”字句)_________________________________________________(2)雨点落在窗户上。(用上拟人的修辞手法,使句子更生动)_________________________________________________(3)小红说:“我今天要去图书馆看书。”(改为转述句)_________________________________________________7.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)(1)“囊萤夜读”和“凿壁偷光”都是形容刻苦学习的成语故事。()(2)《飞向蓝天的恐龙》告诉我们鸟类可能是由一些恐龙演化而来的。()(3)“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话表现了猫的懒惰。()(4)“好问则裕,自用则小”出自《论语》。()二、句子乐园(共12分)8.判断下列句子使用的修辞手法,填在括号里。(4分)(1)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()(2)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样。()(3)教室里静得出奇,连同学们均匀的呼吸声都听得清清楚楚。()(4)我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。()9.给下列句子排序,把序号写在括号里。(4分)()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。10.日积月累。根据课文内容或所学知识填空。(4分)(1)洛阳亲友如相问,____________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)(2)__________________,只留清气满乾坤。(王冕《墨梅》)(3)天行健,君子以____________________。(《周易》)(4)__________________,学海无涯苦作舟。三、阅读理解(共20分)(一)课内阅读(8分)《“诺曼底号”遇难记》(节选)哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。哈尔威船长的生命就这样结束了。在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又践行了一次英雄的壮举。1.写出下列词语的近义词。(2分)凝视()践行()2.文中画“”的句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)__________________________________________________________________________________________________3.结合课文内容,说说你对“忠于职守,履行做人之道”的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(12分)母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。她不相信自己的视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过她的衣食起居了。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.联系上下文,解释下列词语。(2分)行云流水:_____________________________________朝夕相处:_____________________________________2.母亲为什么“不敢弄出一点声响”?(2分)_________________________________________________3.文中写到母亲三次“再次”穿针,请你用“”画出相关句子,并说说从中你体会到了什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________4.儿子“忽然觉得自己就是那根缝衣针”,为什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________5.读了这篇文章,你有什么感受?(2分)_________________________________________________四、习作(30分)题目:一件令我______的事要求:1.在横线上填上合适的词语,如“开心”、“难过”、“感动”、“后悔”、“难忘”等,使题目完整。2.写一件自己亲身经历或耳闻目睹的事,内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真情实感。3.书写工整,不写错别字,字数在350字左右。---第二套:能力提升,融会贯通班级:________姓名:________学号:________成绩:________一、基础知识积累与运用(共35分)1.看拼音,写词语,注意把字写美观。(8分)biànlùn()xīshuài()mángrán()zhèngmíng()héngqīshùbā()()()()qièqièsīyǔ()()()()2.下列每组词语中都有一个错别字,请用“”标出,并在括号里改正。(4分)(1)腾云架雾呼风唤雨归根到底()(2)精疲力竭奔流不息气状山河()(3)得心应手不动生色重整旗鼓()(4)面如土色亭亭玉立无可耐何()3.选择合适的字填在括号里。(4分)燥躁澡操(1)天热得让人心里烦(),我想去洗个()。(2)我们要坚持锻(),保持身体健康。(3)沙漠地区气候干(),很少下雨。4.给下列句子中加点的词语选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)“息”的意思有:A.呼吸时进出的气B.消息C.停止D.休息E.利息(1)他的血液变成了奔流不息的江河。()(2)我们要按时作息,养成良好的生活习惯。()(3)教室里鸦雀无声,同学们都在认真听讲。()(4)手机是我们获取信息的重要途径之一。()5.按要求写句子。(6分)(1)我们取得了优异成绩。我们没有理由骄傲。(用关联词语合并成一句话)_________________________________________________(2)春风吹拂着柳树的枝条。(扩句,至少扩两处)_________________________________________________(3)仿写句子:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖。父爱是________________,________________________________。6.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)(1)《琥珀》一文生动具体地说明了琥珀形成的过程。()(2)《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名,“村居”是题目。()(3)《宝葫芦的秘密》(节选)中的王葆是一个懒惰、喜欢不劳而获的孩子。()7.根据课文内容填空。(6分)(1)胤恭勤不倦,________________。家贫不常得油,________________,以夜继日焉。(《囊萤夜读》)(2)采得百花成蜜后,________________?(罗隐《蜂》)(3)黄师塔前江水东,________________。(杜甫《江畔独步寻花》)(4)通过学习,我们认识了许多了不起的人物,如________________的雨来,________________的哈尔威船长。二、句子万花筒(共15分)8.指出下列句子所运用的描写方法(填序号)。(3分)A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写E.外貌描写(1)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。()(2)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。()(3)我心想:“要是妈妈能带我去公园玩就好了。”()9.修改病句(用修改符号在原句上修改)。(4分)(1)我们要学习和发扬赖宁的革命精神。(2)通过这次活动,使我受到了深刻的教育。(3)夏天的兴安岭是一年中最好的景色。(4)我们要认真克服并善于发现学习上的缺点。10.根据提示,写句子。(4分)(1)写一句描写人物外貌的句子。_________________________________________________(2)写一句关于读书的名言警句。_________________________________________________11.口语交际。(4分)学校图书馆新到了一批书,其中有你非常想看的《西游记》。可是,当你去借阅时,发现这本书已经被同学借走了。你想向这位同学借来看,你会怎么说呢?(注意说话的语气和礼貌用语)__________________________________________________________________________________________________三、阅读理解(共20分)(一)课内阅读(7分)《记金华的双龙洞》(节选)在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。1.这段文字主要写了________________。(1分)2.文中画“”的句子运用了________的修辞手法,其作用是________________。(2分)3.用“﹏﹏”画出描写“我”过孔隙时感受的句
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