2025年冠县数学四年级下学期期中调研试题含解析

2025年冠县数学四年级下学期期中调研试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．下图中，甲、乙两个图形的周长相比，（）．A．相等 B．甲长 C．乙长2．下面说法不合理的是（）。A．1元的硬币厚约1厘米 B．飞机1小时飞行约750千米C．每天大约睡觉9小时 D．一个鸡蛋重约50克3．要使21÷5商的十位上是“0”，里可以填（）．A．4 B．5 C．64．从下面()中剪下的正方形最大。A．长8分米、宽5分米的长方形纸 B．长7分米、宽6分米的长方形纸C．长9分米、宽3分米的长方形纸 D．长10分米、宽4分米的长方形纸5．2分=（）秒A．20 B．200 C．120 D．12二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．在计算238×7时，用“3×7”得到的21表示的是（）。A．21个一 B．21个十 C．21个百2．要使算式“□41－445”的结果大于200，□里可以填的数字一共有（）个。A．4 B．3 C．2 D．13．用四个一样的小正方形，拼成（）图的周长最短。A． B． C．4．下面哪个图形里的涂色部分正好是所在正方形的？（）A． B． C．5．用2、0、8这三个数组成的三位数中，最小的数比最大的数少（）。A．612 B．594 C．540 D．622三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面说法正确的是（）A．哥哥是2006年2月29日出生的B．上半年比下半年天数多C．一年的最后一天是12月30日D．劳动节是五月一日2．用4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，（）的周长最短。A． B． C． D．3．下图中阴影部分不能用分数表示的是（）。A． B． C． D．4．一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是（）A．35001 B．35000 C．44999 D．400015．估算276＋469的结果（

）A．大于800

B．小于800

C．等于800四、快乐填空。1．粮店有350千克的大米，有280千克面粉，大米比面粉多_____千克．2．一个长方形的宽是11厘米，长是宽的4倍。这个长方形的长是（_______）厘米，周长是（_______）厘米。3．在（）里填“＞”、“＜”或“＝”。140×5（______）150×4360÷6（______）360÷3÷2（______）0÷80（______）0+1004千克（______）4900克（______）4．计算3□□×4时，小飞把第一个乘数十位上的6看成9，算出的结果比正确的大了（________）。5．比283少154的数是（________），最大的两位数的3倍是（________）。6．时＝_____时_____分4030千克＝_____吨_____千克7．238的5倍是________。8．李奶奶家摘了200千克梨，打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克，用5个箱子来装，（______）。（填“装得下”或“装不下”）9．我们学校操场一圈是200米，小明要跑（____）圈才够1千米．10．找规律。（1）1，4，16，（________），256。（2）（___________）五、作图题。1．它们分别看到什么？2．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．3．认真观察，连一连。六、解决问题1．有两筐重量相等的梨。第一筐卖出150千克，第二筐卖出30千克，这时第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍。求原来每筐重多少千克？2．三（1）班图书角有《文艺杂志》19本、《童话故事书》的本数是《文艺杂志》的3倍，《科学读本》的本数比《童话故事书》少5本。（1）哪类图书最多，哪类图书最少？（2）《童话故事书》比《文艺杂志》多多少本？（3）《科学读本》有多少本？3．同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有25人，参观大象馆的有30人，两个馆都参观的有18人．去动物园的一共有多少人？4．手工课上，小红用一张红纸的做△，用这张红纸的做☆。（1）做什么图形用的红纸多？多用了这张红纸的几分之几？（2）做☆和做△一共用了这张红纸的几分之几？5．舞蹈队有24人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多8人，合唱队有多少人？

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、A【分析】可以结合生活实际和选项中的数，对比后面用到的单位名称是否合理，最后选择不合理的。【详解】A．1元的硬币的厚度约1毫米，错误。B．飞机的速度很快，飞机1小时飞行约750千米符合生活实际，正确。C．每天大约睡9小时合理，正确。D．鸡蛋质量很轻，一个鸡蛋重约50克符合生活实际，正确。要选不合理的，故选择A。【点睛】本题主要考查对各种单位的基本认识，结合生活实际对各种单位有基本概念是解题的关键。同时要认真审题，本题应选说法不合理的。3、B【详解】方法一：要使商的十位上是“0”，即商是三位数，□里应等于5，大于5，十位上就不是0了，所以可以填5，据此即可选择。要使商的十位上是“0”，□里应等于或小于5，所以可以填5；故选B。方法二：A.……1B.……1C.……1D.……14、B【详解】略5、C【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出，个位和乘数相乘得到的是多少个一；十位和乘数相乘得到的是多少个十；百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上，所以应该是3×7＝21个十。【详解】A．应该是7×8＝56个一。错误；B．3×7＝21个十。正确；C．应该是2×7＝14个百。错误。故答案为：B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。2、B【分析】要求□里可以填的数字一共有多少个，根据被减数－减数＝差，可知被减数＝减数＋差，则□41＞445＋200；据此再进一步解答即可。【详解】要使算式“□41－445”的结果大于200，那么就是□41＞445＋200＝645，即□41＞645，□里可以填的数字有7、8、9，一共有3个。故答案为：B【点睛】解答本题的关键是熟练掌握减法算式中各部分的关系。3、A【分析】假设小正方形的边长是1，分别得出各个图形的周长，比较即可。【详解】A．图形的周长为：2×4＝8B．图形的周长为：（4＋1）×2＝5×2＝10C．图形的周长，通过数一数可知：10所以，图形A的周长最短。故答案为：A【点睛】准确理解周长的定义是解答此题的关键。4、A【分析】把一个正方形平均分成几份，涂色部分占几份就表示几分之几。【详解】3个选项中，只有A是把一个正方形平均分成7份，涂色部分占3份，表示涂色部分占正方形的。故答案为：A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。5、A【分析】要使组成的三位数最大，应把8放在百位，把2放在十位，把0放在个位。要使组成的三位数最小，0不能在最高位，应把2放在百位，把0放在十位，把8放在个位。将两个数相减求差。【详解】820－208＝612则最小的数比最大的数少612。故答案为：A。【点睛】在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、D【详解】A、因为2006不是4的倍数，所以2006年是平年，平年的2月有28天，所以哥哥是2006年2月29日出生的，说法错误；B、平年上半年：31+28+31+30+31+30＝181（天）；闰年上半年：181+1＝182（天）；下半年：31+31+30+31+30+31＝184（天）；181＜184，182＜184，无论闰年还是平年上半年的天数都比下半年少，所以上半年的天数和下半年的天数一样多，说法错误；C、因为12月是大月，所以一年的最后一天是12月31日，而不是30日，所以本选项说法错误；D、劳动节是五月一日，说法正确．故选D．2、D【分析】封闭图形一周的长度叫做图形的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此求出各个图形的周长，再比较解答。【详解】A．（4＋1）×2＝10（厘米）；B．周长为10厘米；C．周长为10厘米；D．2×4＝8（厘米）；8＜10故答案为：D。【点睛】本题考查学生对周长的认识，需熟练掌握。3、D【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的；B.图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的；C.图形被平均分成4份，阴影部分占这个图形的；D.图形被分成4份，但不是平均分，则阴影部分不能用分数表示。故答案为：D。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。注意关键词“平均分”。4、B【详解】一个整数“四舍五入”到万位，约是40000，是把千位上的进行四舍五入得到，这个数万位如果是3，千位必须是大于或等于5的数，其中5最小，其余位是0，所以这个数最小是1．一个整数，“四舍五入”到万位，约是40000，这个数最小是1；故选B．5、B【详解】略四、快乐填空。1、1【详解】350﹣280＝1（千克）答：大米比面粉多1千克．故答案为：1．2、44110【详解】略3、＞＝＞＜＜＜【详解】略4、120【分析】根据题意，把第一个因数6在十位上，把6个十看成了9个十，9个十比6个十多3个十，也就是多4个30是120；据此解答即可。【详解】（90－60）×4＝30×4＝120则算出的结果比正确的大了120。【点睛】根据两位数乘一位数的计算法则进行计算即可。5、129297【分析】要求比283少154的数是多少，用283减去154即可求解；最大的两位数是99，99的3倍是99×3。【详解】283－154＝12999×3＝297【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，找清谁多谁少，列出算式求解。6、340430【详解】略7、1190【解析】略8、装得下【分析】先算出5个箱子一共可装多少千克，再与200千克作比较即可。【详解】42×5＝210（千克）210＞200李奶奶家摘了200千克梨，打算装箱去卖。一个箱子最多能装42千克，用5个箱子来装，（装得下）。【点睛】熟悉三位数、两位数乘一位数的计算法则，是解答此题的关键。9、5【解析】略10、64【分析】（1）通过观察发现，前面的数乘4等于后面的数。（2）通过观察发现，第几个图就有几列，第1列1个方格、第2列2个方格、第3列3个方格……。【详解】（1）1，4，16，64，256。（2）【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、210千克【分析】根据题意可知，第一筐比第二筐多卖出150－30＝120千克，这两筐梨同样重，则第二筐剩下的比第一筐剩下的多120千克。第二筐剩下的是第一筐剩下的3倍，则第二筐剩下的比第一筐剩下的多第一筐剩下的2倍。则第一筐剩下的2倍即为120千克，第一筐剩下的是120÷2＝60千克。用第一筐剩下的加上第一筐卖出的，即为原来每筐的总重量。【详解】（150－30）÷（3－1）＝120÷2＝60（千克）60＋150＝210（千克）答：原来每筐重210千克。【点睛】解决本题的关键是明确第二筐剩下的比第一筐剩下的多的120千克，就是第一筐剩下的2倍。2、（1）童话故事书最多，文艺杂志最少；

（2）38本；

（3）52本；【分析】（1）根据题意：文艺杂志19本，童话故事书是文艺杂志的3倍，则童话故事书的数量是：19×3；科学读本比童话故事书少5本，科学读本的数量是：19×3－5，再把三种图书进行比较即可解答。（2）用童话故事书的本数减去文艺杂志的本数即可解答。（3）科学读本比童话故事书少5本，科学读本的数量是：19×3－5；代入即可解答。【详解】（1）童话故事书的数量：19×3＝57（本）；科学读本的数量：19×3－5＝57－5＝52（本）；57＞52＞19答：童话故事书最多，文艺杂志最少。（2）57－19＝38（本）；答：童话故事书比文艺杂志多38本。（3）答：科学读本有52本。【点睛】本题关键是分清楚倍数关系：已知一个数，求它的几倍是多少，用乘法。3、37人【解析】由题意，用25+30就是只参观熊猫馆、只参观大象馆以及两个馆都参观的人数和，再减去重复计算的两个馆都参观的人数，即得去动物园的总人数．【详解】25+30﹣18＝55﹣18＝37（人）答：去动物园的一共有37人．4、（1）☆；（2）【分析】（1）因为做△和☆用的是同一张红纸，则要求做哪种图形用的红纸多，