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文档简介

砥砺心志精技强能在职业教育的沃土上成就出彩人生——在2024年秋季学期开学典礼上的讲话亲爱的老师们、同学们:大家上午好!金秋送爽,丹桂飘香。今天,我们齐聚校园,举行新学期开学典礼。首先,我代表学校,向刚刚加入我们大家庭的新同学表示最热烈的欢迎!向辛勤耕耘在教育教学一线的全体教职工致以崇高的敬意!向重返校园的同学们道一声:欢迎回家!站在新学期的起点,我们共同翻开职业教育发展的崭新一页。国家对职业教育的重视程度前所未有,技能人才的社会价值日益凸显。作为中职学子,你们选择了一条以技能立身、以匠心报国的道路,这既是时代赋予的机遇,更是沉甸甸的责任。今天,我想和大家分享三点思考,与同学们共勉。一、明确定位:在职业教育的赛道上找准人生航向职业教育是与经济社会发展联系最紧密的教育类型,是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。同学们选择中职,不是“退而求其次”,而是“主动谋未来”。在这里,你们将学习专业知识、锤炼实践技能,成为未来产业发展需要的“能工巧匠”“大国工匠”。希望同学们树立“职业无高低,技能有乾坤”的信念,既要仰望星空,明确“成为什么样的人”,更要脚踏实地,思考“如何成为这样的人”。学校为大家搭建了专业的实训平台、校企合作的实践渠道,希望你们珍惜每一次操作机会,把课堂所学转化为动手能力,让技能成为你们未来安身立命的“硬通货”。二、锤炼本领:以“工匠精神”打磨成长的基石“工匠精神”是职业教育的灵魂,它意味着精益求精的态度、追求卓越的执着、专注坚守的定力。中职阶段是技能打基础的关键时期,容不得半点浮躁。一要“勤练”。技能的提升没有捷径,唯有反复练习、熟能生巧。无论是车床前的精准操作、护理中的规范流程,还是计算机前的代码编写,都需要大家沉下心来,在一次次试错中积累经验,在一遍遍打磨中提升精度。二要“善思”。技术在迭代,行业在发展。希望同学们不仅要“会操作”,更要“懂原理”;不仅要“能模仿”,更要“敢创新”。多问“为什么”,多思考“怎么做更好”,将所学知识与行业前沿结合,让自己成为既有技能、又有思路的“智慧型技能人才”。三要“修德”。“德技并修”是职业教育的根本要求。技能是“才”,品德是“魂”。希望同学们在学习技能的同时,涵养职业道德,遵守职业规范,将“敬业、精益、专注、创新”的工匠精神内化于心,外化于行,成为“德才兼备”的高素质技术技能人才。三、拥抱未来:以奋斗姿态书写青春华章同学们,职业教育的舞台广阔,未来的机遇与挑战并存。你们既要立足当下,学好专业技能,也要放眼长远,培养终身学习的能力。第一,要树立终身学习的意识。行业技术日新月异,今天掌握的技能可能明天就需要升级。希望你们保持好奇心和求知欲,主动学习新知识、新技术,让自己始终站在行业发展的前沿。第二,要勇于实践创新。学校将通过技能大赛、创新创业项目、校企合作项目等平台,为大家提供实践锻炼的机会。希望同学们积极参与,在实践中检验所学、提升能力,敢于突破思维定势,用创新思维解决实际问题。第三,要涵养家国情怀。技能不仅是个人发展的工具,更是服务社会、报效国家的本领。希望同学们将个人理想融入国家发展大局,未来在各行各业中,以精湛技能服务产业升级,以实干担当诠释职业价值,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。老师们,同学们,新学期的号角已经吹响。希望全体教职工牢记“为党育人、为国育才”的使命,以爱心、耐心、责任心陪伴学生成长;希望同学们以“时不我待”的紧迫感、“追求卓越”的进取心,在技能成才的道路上坚定前行

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