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3401Servicestandardsfornursing-I本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。24.1.2托育机构应明确保教人员与婴幼儿的师生比以及班额：班别班额(人)师生比(保育人员)乳儿班(6-12月)10人以下1:3托小班(12-24月)15人以下1:5托大班(24-36月)20人以下1:734——监护人和幼儿身份信息(户口本户主及幼儿页面);7晨检服务7.2晨检工作应符合以下流程与要求：c)三摸(测):摸(测)婴幼儿额头、颈部和手心有无发热；5——进行二次晨检，检查婴幼儿是否携带有安全隐患的物品，观察婴幼儿身心状况，如发现问题9保教服务9.1.1.1育婴员应按照规范标准定时定点对盥洗室清洁、消毒工作，保持整洁通风、无异味，并及时9.1.1.3及时观察婴幼儿盥洗后的衣物状况，及时予以指导或及时调整。--及时关注个别有特殊需要9.1.2.1每日应按照规范标准清洗消毒、检查饮水设备及用具，保持杯具规范使用，并做好消毒、检9.1.3.6应为有食物过敏史的婴幼儿做好膳食计划调整和标注，及时关注特殊幼儿，处理异常情69.2.4.1为婴幼儿布置适宜的视、听、触摸等感知环境，促进婴幼儿与周围环境的良好互动，满足婴9.2.5.2应对婴幼儿的行为应以身示范，引导其理解简单的规则，及时对婴幼儿做出的符合规则的行9.2.5.3应鼓励婴幼儿与同伴一起游戏、主动分享玩具、角色扮演游戏等方式培养婴幼儿的分享、互助、人际交往能力等社交行为。79.2.6.2应创设符合婴幼儿大运动发展的活动，应让婴幼儿多种操作适宜的材料，发展儿童的精细动户外活动时间不少于2小时。10.1.6婴幼儿离园后按照规范要求进行消毒整理工作，并为次日活动做准备。10.2每周、假期离园89[6]上海市0—3岁婴幼儿教养方案(试行)[7]托儿所幼儿园卫生保健管理办法(卫部
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